八年级第二册第一单元第1b节的翻译

这次tcrm我应该更加努力学习。我擅长数学、物理和科学课。我的英语不好。

我应该更加努力学习。我擅长数学、物理和科学。我的英语不好。

我想我应该向我的朋友纳瑞求助。他的英语很好。也许他愿意帮助我。

我想我应该向我的朋友李娜求助。他的英语很好。也许他想问我。

老师说,我的作文不好。所以课后我应该读更多有用的书。我相信我会学好英语。

老师说我的作文不好。所以课后我应该多读一些好书。我相信我会学好英语。

另一方面,我应该多做运动,这将使我强壮。我喜欢玩球类游戏。

另一方面,我应该做更多的事情,这将使我变得强大。我喜欢打球。

课后,我应该交更多的朋友,因为我们在一起越多,我们就越快乐。

课后我应该交更多的朋友,因为我们在一起越多,我们就会越快乐。

这部分扩展材料主要考察一般将来时的知识点:

表示未来某段时间内的动作或状态,或未来某段时间内的频繁动作或状态。在英语时态中,“时间”是指动作发生的时间,“状态”是指动作的出现和状态。

一般将来时经常与表示将来时间的状语连用。如:明天,下周;将来;在一年内(一年后)以此类推。

将来时由助动词shall(第一人称)和will(所有人)组成。美国英语使用will,不管你叫它谁。或者用主语+be动词+going to动词(be going to)。

如果你在一般疑问句中使用will you ……?简短的回答必须是“是,我愿意”或“不是,我不愿意”;;如果你用我应该…...(罕见)它的简短回答一定是是的,youshall。或者不,尤山