人教版小学三年级英语颜色词怎么教?

教学目标:

1,让孩子分辨红黄蓝绿,

2、学会识别红、黄、蓝、绿四个英语单词

3、培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。

4、让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。

教学准备:1,红黄蓝绿卡各一张。并在相应的色卡上写上红、黄、蓝、绿。

2.有几个贴纸圈,两个各种颜色的玩具,一个大纸箱。两个小篮子。

教学过程:

1,开头部分:用电子琴演奏有节奏的音乐,用口号(用我的小手拍,用我的小手拍,孩子们在上课)稳定孩子们的情绪,组织他们坐好。

2.基础部分:(1)持牌提问。(小朋友知道老师手里的卡片是什么颜色吗?谁知道呢?在孩子们回答后,用英语告诉他们颜色和如何阅读。

(2)用换位教学法让孩子读英语单词,如:老师说红色,孩子读红色。老师念红色,小朋友说红色。诸如此类。

(3)给孩子们分发卡片。老师说红色的时候,请拿到红牌的小伙伴举起来。当老师说黄色时,请yellowcard的小朋友举起卡片,以此类推。巩固孩子对颜色的认知能力和反应能力。

3、游戏。跳来跳去找颜色。

(1)把贴纸圈贴在教室地板上。

(2)把孩子分成两组,站在各自的起跑线上。

(3)把玩具放在一个大纸箱里。纸箱离起跑线7米左右。