以读促写在初中英语写作教学中的应用:问卷应该调查什么?

对读写的态度,读写的教学效果。

1.对阅读和写作的态度:了解学生对英语阅读和写作的态度有助于教师了解学生的学习需求,为制定更有效的教学策略提供依据。

2.阅读与写作教学效果:调查学生对英语阅读与写作教学效果的评价。收集学生的反馈,以便调整教学策略,提高教学质量。