小学英语中四种时态的排列

它常与now、listen、look等词一起出现，表示正在发生的事情或正在进行的事情。

结构:主语+be动词(am，is，are)+动词ing。

他现在正在跑步。

看啊！下雪了。

听着！他正在教室里唱歌。

疑问句推进be动词。

你工作努力吗？

否定句在be动词后是+not。

她没有做她的工作。

2.简单现在时

经常发生或重复发生的事情或行为经常与oft，universally，some times，always，every day？每个？每周，每月？每个？年份？使用像这样的词。

结构:主语+动词原形+其他；

当主语是第三人称单数:他，她，它，珍妮，我妹妹等。，在动词后加s或es。

他跑步？每天都是。

他们？经常？看书。

借助do，does提问。

否定句用don't，doesn，后面的动词一定要还原。

3.简单过去式

它常与刚才、两小时前、昨天、上周、上次连用。月份；？最后？年份和其他词一起使用。

结构:be动词的主语+过去式(was/were)

注意:be动词和动词过去式不能同时使用。

例如:

我的书刚才在桌子上。

我刚才做了作业。

4.一般将来时

为了表示将要发生的事情或行动，它经常与明天、下周、本周、今天等词连用。

结构:主语+意志+动词/？主语+be(am，is，are)去+动词。

例如:

我打算和我妈妈一起吃午饭。

她将回家。

疑问句移动be动词或will前进；否定句在be动词或will后加not。