学好英语听力的十二个技巧
学好英语听力的十二个技巧
第一个技巧是:不断学习。学习英语最怕偷懒，要排除学习中的任何干扰。如果不能长期坚持，听力练习必然没有效果。
第二个技巧是:加强地理的学习。英语听力的学习需要加强练习的力度。
第三个技巧是:听写结合学习。听力是一回事，写作是一项艰苦的工作。
第四个技巧是:听说结合学习。英语学习光听是不够的。你必须敢于直言不讳。
第五个技能是:影读。只有阅读之后，我们才能理解语法知识。
技巧六:学会理解单词。英语是单词的组合来构成句子。在一段时间的听力中，即使个别单词听不懂，也可以抓住个别关键词。
第七招是:在心里默默学习。冥想是一种非常好的学习方法，被学生广泛使用。
技巧八是:学原著，学原著。英语原文是精华，练习听力是极好的事情。
技巧九:带着问题学习。英语听力一定要带着问题和疑问去学习。
秘诀10就是:掌握语法，学习。语法是英语和听力的关键。
第十一项技能是:思考、想象和学习。在英语听力中，我们不仅要听，还要想象在那种语法情况下说什么。
技巧12是:通过推断暗示来学习。英语听力也需要推理理解，就像汉语一样，要有固定搭配，要有弦外之音。
总之，要学好英语听力，需要清楚地认识到，提高英语听力不是一日之功，必须持之以恒，多加练习。
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首先，仔细听句子
听力练习和阅读练习类似。找听力材料时，要找适合自己水平、内容有趣、题材多样的材料，连续听，了解句子中每个单词、短语、词组的用法和意思，并记录下来。刚开始会很难，但是经过一段时间的练习，你会发现你的词汇量在听的过程中得到了巩固。有些同学在听的过程中经常会跳过不懂的单词，听完后也不复习。我们坚决反对这种做法。对于句子的精听，要做到一字不漏，一字不漏。
第二，仔细听段落
在认真听完一段时间的句子后，就可以慢慢把注意力放在段落的精听上了。一开始你可能看不懂整段，但只要我们从短段开始，慢慢过渡到长段，最后，你会发现，空格并不是不可逾越的鸿沟。另外，在认真听段落的时候，也要记得做笔记，因为手速赶不上语速，这就需要我们掌握速记，快速标注关键词。当你能完全按照笔记复述听力材料的时候，你的听力水平就已经很好了。除了，网上有很多速记和标注关键词的方法，这里就不赘述了。
第三，仔细听录音
听完一段材料，我们也可以大声朗读原文，录在磁带上，然后仔细听自己的发音。这样做可以快速测试哪些单词是我们听力不熟悉的，还可以锻炼我们的英语口语，可谓一举两得。
掌握好的学习方法有时候比努力更重要。有了好的方法指导，学习的效率会大大提高。最后，希望同学们在听力上有更大的进步。
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原因一:发音不准。
假设我们的发音可以和外国人的发音一模一样，如果你能听懂自己的发音，你就一定能听懂外国人的声音。说英语的人通常会用‘自信’来发音，而中国大部分人只用嘴来发音，说出来的话味道很不一样。所以找一盘发音纯正的英语磁带，反复认真模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音状况会有很大的变化。
原因二:单词不熟练或者词汇量太小。
有时候我们听得很清楚，但是要么我们不能很快区分单词的意思，要么我们根本不知道它们是什么意思。原因是单词不熟练或者词汇量太小。如果我们熟悉像再见这样的单词的发音，你会怎么做？谢谢大家！同样，听力也一定会有很大的提高。我该怎么办？自己做‘单词听力磁带’，呵呵。
原因三:英语有不同的口音和方言。
首先，有很多说英语的国家，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，他们的口音都不一样。其次，同一个国家不同地区有不同的方言。要想听懂英语，就要在精听的基础上进行泛听，听各种口音和方言，一段时间就习惯了。
原因4:对连读音和缩略音缺乏了解。
句子中的一些单个单词由于受到其他单词发音的影响，与它们的发音并不完全相同，这给我们的听力带来了困难。第一种解决方法是了解发音的知识和规则，但是要多练习连字符和缩略音的句子。这样下去，自然会用到它们，理解它们。
例如，在这是一个苹果中有两个连字符。《爸爸妈妈都是老师》中的“和”是只读/n/，属于略读。
原因五:对自己的听力没有足够的信心。
信心不足往往会导致声音辨别紧张，结果是能听懂的内容没听懂；此外，缺乏信心会导致情绪低落，从而导致无法专注于听力材料本身。一方面看到自己的一点点进步，不要想着‘吃个胖子’；另一方面，我们应该做各种各样的英语实践活动，努力获得成就感，如与外国人聊天，认真准备和参加英语口语比赛，以激发我们的信心。