如何看待学习英语的必要性？
我赞成多校长的建议。据我所知，学生学习英语的实际情况是，补课费时费力费钱。大部分学生学完英语就没用了。学英语只是为了增加中考和高考总分。
我身边有很多大学毕业生。他们从小学后开始学英语，到了初中和高中，花了很多时间学英语。而且很多人初中就开始上课外英语课，高中以后还继续补习英语，目的只有一个，就是考上好的高中和大学。
学英语与实用脱节，这也是更多人的切身体会。一个通过四六级的大学生说，毕业后考上了事业单位，在乡镇政府工作。他工作不用英语，很长时间不用英语，所以学过的英语大部分都忘了。他认为，高级英语考试不应该仅仅是考生进入大学的敲门砖。他说，学都学不会有用，那学了还有意义吗？
从学以致用的角度来说，我认为学生学英语只是为了考试，在现实生活和工作中并不需要。那不是浪费时间、金钱、青春和美好时光，增加学业负担吗？
值得关注的是，针对上述代表德庆明校长“降低英语成绩”的提案，华商报大丰讯发布信息称，有资深英语教师表示，部分学校大幅削减英语教师，减少英语课时。看了这个新闻，我想问，这是真的吗？
据华商报大风新闻报道，虽然不知道记者写的是哪个学校的资深老师，也不知道他姓什么，但我相信其内容是真实的。这位资深老师说的不是别的地方的情况，而是“我们身边的很多学校”，可见他的话是准确的。也就是说，报道中提到的那位资深老师说“很多校长已经闻到了这种味道，开始大幅减少英语课，(裁掉)英语老师”。
看了华商报大风新闻发布的信息，我在想，相对来说，对于大部分学生来说，学习英语不是当前生活交流的需要，也不是未来工作的需要，而是单纯为了升学考试的需要。这种情况实际上使得英语课程成为大多数学生挥之不去的学业负担。
最后，我想说，一些代表建议降低NMET的英语分数有一定的道理，但如果一所学校的校长相应地削减英语教师，那就没有必要了。反正代表建议降低NMET英语成绩和学校英语减分没有实质性关联。