儿童英语:课堂游戏

1.吹气球

游戏描述:学生边吹气球边说单词。声音随着气球的大小而变化,用来练习单词。

2.响亮而响亮的反调

游戏描述:学生和老师玩唱反调游戏,老师声音大,学生声音小;老师声音小,学生声音相应变大,可用于练习单词或简单句型。

放风筝放风筝

游戏描述:老师手里拿着一个风筝模型,学生的声音随着老师的手势做相应的变化,可以用来练习单词和简单的句型。

4.拍拍手,停止拍手

游戏描述:师生拍手说词。老师停下来,学生也停下来。这个游戏可以用来练习单词,可以集中学生的注意力。

作为一个成年人成长

游戏描述:学生的发音根据老师的手势变化,声音由小变大,可用于单词练习,收集中学生的注意力。

6.木头人

游戏描述:教师或选择一名学生背对学生练习单词。当老师或学生转身时,其他学生保持原来的动作,变得木讷。

模仿秀

游戏描述:老师带领学生模仿小动物,一起练习单词。

8.转啊转,转了两个

游戏描述:两个学生各持一张字卡,按照老师的口令行动。同时观察对方学生手里的字卡,看哪个学生能以最快的速度认出对方学生手里的字卡。这个游戏用来测试学生对单词的掌握程度。

9.传递气球

游戏描述:两组学生边运球边说单词,看哪组学生运球好,说单词流利。

10.传球或拍球

游戏描述:让两组学生一边传球一边传单词或句子,看哪一组学生传得又快又好,可用于单词或句型的分组练习。

11.用卡片跳舞

游戏描述:老师拿着卡片,学生根据老师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词练习。

12.跷跷板游戏

游戏描述:老师带着学生练单词,学生和老师却反其道而行之。

13.蜘蛛侠蜘蛛侠

游戏描述:为了救人,蜘蛛侠需要同学的帮助才能爬上一栋高楼。每个人的声音越过奥库莫线都会传到屋顶。这个游戏可以用来练习单词和句型。

14.照照镜子

游戏描述:学生和老师做同样的动作,练习单词或句型。

15.狼来了。

游戏描述:学生围成一个圈。老师说一句约定的话,学生就往座位上跑,慢的学生会被老师抓住。为了保证安全,人多的时候可以分组。

16.猜声音

游戏描述:老师让一个学生背对着他的同学,另一个学生拍着前面同学的小手说单词。回到自己的座位后,让前面的同学猜猜是哪位同学,这是用于单词或者句型的练习。

17.把手藏起来

游戏描述:教师或选择一个学生背对着学生练习单词。当老师或学生转身时,其他学生将小手藏在背后,动作慢的学生会被扣分。

18.猜石头、剪刀和衣服

游戏描述:师生猜拳,边猜拳边说词。最后,胜者可以得分。

19.信息耳语

游戏说明:可用于团体游戏。两组学生通过不同的句子,看哪一组通过的又快又好,可以获得奖励。

20.狼,狼,几点了?狼,狼,几点了?

游戏描述:可以用来练习与数字或时间相关的知识。大家围成一圈,问“狼,狼,几点了?”到了约定的时间,所有的学生都跑到自己的座位或指定的安全区域,被抓到的学生将受到扣分或表演节目的处罚。

儿童英语课堂游戏100案例(21-40)

21.轻拍背部垫垫

游戏描述:老师背对学生站着,学生边走边说单词或句子。老师转身时必须停下来。谁先拍老师的背,没被老师抓住谁就赢了。

22.机械手

游戏描述:老师参考学生个人或小组回答。

23.背靠背

游戏描述:老师在参与游戏的孩子背上贴上文字或图片。当孩子们转身时,谁先说出对方的话,谁就赢了。

24.打篮球。

游戏描述:谈篮球时秀投篮。

25.举重比赛(重和重)

游戏描述:说重的时候,进行举重,不断增加重量。

26.游泳比赛

游戏描述:说到游泳,表演游泳接力赛。

27.现在几点了?)

游戏描述:请12小朋友表演12小时,把数字卡放在胸前,围成一圈站着。比赛一开始,大家都说:“几点了?几点了?”老师突然指着一个孩子,大家都回答“是一个……”根据数字,同时蹲下来,只有尖尖的孩子站着。

28.数字学习(数字)

游戏描述:很多小图,几张盖的纸,数字导入:黑板上贴了几组小图,数字是1到10,用纸盖着,很有神秘感。让孩子猜是什么(给出一定范围的暗示),然后猜数字,揭开谜底。你可以用这些图片来练习“有多少…...?"

29.保存(保存)

游戏描述:从两组中选择一名队员站在老师面前说单词。哪一组先回答,声音大,该队员就能让前面的同学往前走一步,先到达目的地,就是胜者。

30.拍摄

游戏描述:这款游戏适合单词复习。大家手里握着一个字,老师也不点哪个学生,谁说错了谁就被淘汰。

31.项链

游戏描述:适合练句子,把句子中的单个名词串成项链,最后戴在脖子上。

32.我们是一样的

游戏描述:根据老师说的数字,响应数字的同学站起来,做的不对就被淘汰。

33.眼睛和耳朵

游戏描述:适合复习,就是老师只摆姿势不发声。学生应该根据老师的口猜单词或句子。

34.我是谁?

游戏描述:适合练句型,你是…她/他是…也可以用来练单词。

怎么玩:找一个同学背对着前面的所有人,然后下面的同学变声说句子和单词。前面的同学猜猜是谁。

35.贴膏药(接力赛)

游戏描述:两人一组站在前面,然后最后一个同学可以说单词,也可以说句子。之后,他跑到前面,然后说,哪一组完成的最快最准就是胜利。

36.寻找宝藏(捉迷藏)

游戏描述:游戏前,让学生闭上眼睛,然后把他们要找的单词藏起来,让学生找到,连续说三遍。

37.手帕在哪里?

游戏描述:让学生站成一圈,蹲下。老师围着学生转,一起说单词和句子。老师轻轻地把准备好的手帕放在学生身后。一圈后,学生们会说句子/单词,然后回到他们的座位。

38.传球

游戏描述:适合句子。单词学生边说话边传球。老师说停,谁有球就赶紧站起来说三遍。

39.x射线

游戏描述:适合大班。以桌为单位,大家拍手,一起说单词,老师说停。叫学生名字,全组起立说单词,也可以向四周辐射。

40.考验你的好记性。

游戏描述:将学过的单词扣好放在地上,让学生回忆哪些单词按顺序放在地上。

儿童英语课堂游戏100案例(41-60)

41.让孩子到前面去,背对着同学拿单词卡。老师会猜,学生一起读。猜错了,同学一起告诉老师。

42.切西瓜。

找五六个同学手拉手站成一圈(西瓜)。说了话就走。老师随机分开两个学生的手(也就是切西瓜)。被分开的学生比赛说单词,看谁说得快。不参与游戏的同学在下面说“加油”两个字,可以作为整体练习,也可以作为一个个环节。

43.扔糖果,接糖果。

游戏展示了老师做一个大糖果(用糖纸包起来的惩罚方式)。学生一边传糖果一边拼单词(每人只说一个字母)。如果拿着糖果的同学不会拼这个单词的字母。你必须吃糖(也就是被惩罚)。这个游戏可以用来拼写单词或复习26个英文字母。老师说了一个字母,然后让学生说下一个。

44.扫雷(炸弹在哪里?)

游戏描述:老师准备20个左右的乒乓球,一半是炸弹。把它均匀地放进两个不透明的口袋里。每组找一个同学到前面来比试,在限定时间内(同学们可以把新单词说10遍)看哪组能先排除雷。

45.邮差游戏描述:准备两套可以拼成句子的单词卡。每组选两个学生做邮递员,老师打乱两组卡片。看哪一组能先拼出完整的句子,就像邮递员要把每一封信都准确无误地送到每一户人家。其余的学生说下面的句子。这个游戏适合句子练习。

46.猜价格(多少钱?)

游戏描述:让一个同学在前面猜价格,老师给一个数字让其他同学在下面提示。比如lower和higher,在有限的时间内看他们能不能猜出来,这个游戏适合反义词练习和比较词练习。

47.魔法棒

游戏描述:充分利用魔棒单独练习,提高孩子学习的主动性。

48.向左向右(向左向右)

游戏描述:老师踩,男孩左脚踩,读单词;女生踩右脚读单词。

49.糖葫芦(一个接一个)

游戏描述:适合单词练习。被老师冰棍指着的学生要快速说出自己学过的单词,同时指向其他任何一个学生。下一个被指出的学生应该继续传递单词。家长可以参与这个游戏。学生家长不穿糖葫芦,学生就要完成特殊任务或者学生组扣分。

50.争分夺秒(紧急任务)

游戏描述:每个小组成员* * *一起完成传词任务,一个传一个,耗时少的小组赢得加分。(问题和句子也可以传)

51.转过去。

游戏描述:两个学生背靠背站在前面,每人拿着一张单词卡。老师给出口令后快速旋转,先说出另一张卡片上单词的同学获胜。

52.抓住手指。

游戏描述:让孩子在说单词的时候点老师的手掌,老师会接住。

53.神奇手指

游戏描述:先指定每个手指说的次数,然后用书挡住,让学生猜是哪一个。

54.身体

游戏描述:把单词卡放在地上,然后用身体的各个部位去触碰。小孩子特别喜欢。

55.上火车

游戏描述:学生手拉手走一圈,说出要练习的句子或单词。老师和围成一圈的学生手牵手扣哪个学生,学生需要说出要练习的句子或单词。

56.相反的行动(对立的行动)

游戏描述:(适合单词整体练习)老师上下左右拍掌说单词。学生要和老师反方向行动,一样就少分。

57.谁是最好的?)

游戏描述:(适合单词整体练习),老师说如果一二围棋老师手里的牌是平的,学生就坐着说单词。如果卡是立着的,同学们会马上站起来说谁最快就奖励谁。

58.发号施令(上下)

游戏描述:五六个人拿着新单词卡站成一圈,老师第一个命令,比如苹果。拿着这张卡的学生马上蹲下,说苹果放下,苹果放下,苹果放下,香蕉放下...然后拿香蕉卡的孩子马上蹲下说出自己的指令,然后给别人下达指令。

59.听名字(谁的名字?)

游戏描述:老师和学生一起拍手说一个单词或句子。当老师突然叫到学生的名字时,被叫到名字的学生马上站起来说这个词。老师在叫另一个孩子的名字时指着他。如果被指的孩子站起来,就会被扣分。

60.看这个手势

游戏描述:老师和学生一起拍手说一个单词或句子。当老师突然叫学生的名字时,他同时指向另一个孩子,被指向的孩子站起来说这个词。如果被叫到名字的孩子站起来,就会被扣分。