娃娃脸老师颜值高，对学生学习也有帮助吗？

“娃娃脸老师”走红，家长误以为是同学。网友:我觉得一个“娃娃脸老师”在我梦回学校前不久走红。她笑起来清新可爱，无论什么时候上课都能吸引学生的注意力。家长一看，以为是孩子的同学。网友:我想做梦回学校。

其实这个老师还是实习英语老师，简单利落的丸子发型，圆圆的眼镜，很有老师的范儿。虽然整体打扮比较休闲，但她依然没有隐藏自己的高颜值。

老师五官很精致，可爱精致的娃娃脸能给她加分。我不知道她是否真的认为自己是学生的同学。她的颜值不禁让同学们在网上晒出照片来炫耀。更有甚者，其他班的同学也会在老师外面给老师拍照。

甚至当老师要求家长沟通孩子的学习情况时，家长一开始还误以为老师是学生。这种不灭的颜值让人看起来很年轻。很多网友表示:好想做梦回学校，好想去上她的课。

可见这位“娃娃脸老师”对学生的影响是很大的，虽然英语对学生来说很难学。但是在这位老师的指导下，学生的英语水平很难低。

娃娃脸老师颜值高，对学生学习也有帮助。大多数学生喜欢高颜值的老师。有调查显示，超过75%的学生喜欢漂亮的老师，因为高颜值的老师看起来很抢眼，上课也不会有溜号的情况。

如果老师没有吸引力，学生自己也不是很喜欢这门学科，那么即使老师的教学水平再高，也调动不了学生的积极性。

颜值和高能拉进了和学生的距离。一般中小学颜值高的老师都在20-30岁之间。这样的老师和学生没有代沟，能拉近和学生的距离，容易和学生打成一片。

学生也更愿意听取这类老师的意见和建议，对学生的学习也会有很大的帮助。当学生遇到任何问题时，他们也会更愿意寻求老师的帮助，从而拉近与老师的关系，更有利于他们的学习。

教学创新更对学生胃口。虽然年纪大的老师教学经验丰富，但也不可避免的存在一些落后的教学方法和传统观念，会对学生的学习形成“固化”的思想。

而且年纪大的老师比较傲慢，不会主动去了解学生对学习的想法。他们更倾向于坚持自己的教学风格，跟不上时代会影响教学质量。

高颜值的年轻老师往往更能了解学生的学习兴趣点，懂得教学创新，提高学生的学习兴趣，老师也会更愿意主动与老师交流。