死亡诗社评论
死亡诗社点评1死亡诗社是威尔顿学校的一个组织，威尔顿荣誉毕业生，从伦敦回来教书的新老师约翰。基廷返校当英语老师，曾参加组织“死亡诗社”。
基廷告诉学生们诗歌俱乐部的秘密。在尼尔的倡导下，“死亡诗社”得以重建。在查理、诺克斯、米克、卡梅伦等同学的热烈响应下，胆小的托德也加入了进来。此后，“死亡诗社”成员在基廷相遇的地方，随着优美的诗歌起舞，释放青春生活的激情。
威尔顿学派经历了一场悄然的变革，在这场悄然的变革中，烦恼和不幸也随之而来。尼尔参演了《仲夏夜之梦>:演出遭到父亲强烈阻挠，诺克斯暗恋一朵名花克里斯小姐。所有的事情都引起了校长的注意，这导致了一个不愉快的结局。
影片中我最不喜欢的尼尔的父亲，和尼尔的兴趣有关。在现实生活中也是如此，许多父母只是把自己的爱好强加给孩子，而不问孩子喜欢什么，不喜欢什么。都说兴趣是最好的老师。只要孩子对某一方面感兴趣，家长就不要扼杀孩子的兴趣，而要正确引导。很多孩子被大人扼杀在摇篮里，这是一个值得深思的问题。
基廷老师最棒的一点就是他真的理解学生，倾听学生，用学生能理解的方式让学生认识自己。这是值得学习的。
在这部片子里，我很喜欢这两句话:吃喝玩乐；不受合同约束的从属费率。
《死亡诗社》点评2《死亡诗社》是一部外国励志电影，简直是我出生以来看过的最感人的电影。
影片讲述了基廷先生教导学生用自己的眼睛看世界，做自己认为对的事情的故事。有同学偷偷违反校规，每晚跑出校门交换诗词。最后被一个叫卡梅隆的叛徒告密，诗社一半的学生被开除。深受学生爱戴的基廷老师也受到牵连，一起被开除。影片最后，当基廷先生离开学校，和同学们告别的时候，我的眼泪像决堤的洪水一样流了下来。我太感动了。
什么是真爱？是无尽的爱吗？对他来说是取之不尽的财富吗？还是为他规划一个美好的未来？不不都不是！就是给他选择的自由！
父母生一个孩子，养他是他们的责任，教他也是他们的责任。但如果像尼尔的父亲和电影里那些校规一样处处束缚孩子，那就不是教育，和绑架没什么区别。
在这个世界上，每个人都是独立的个体，谁也不能随意操纵别人。爱是无边无际的，但爱的方式和爱一样重要。影片中，尼尔对父亲和学校的严格控制，名义上是对学生的爱，希望他们不要误入歧途，但实际上适得其反。
电影最让我印象深刻和羡慕的是基廷老师，他总是站在学生的角度思考和处理问题。多么难能可贵！影片结尾，这么好的老师被学校无情开除，好难过。虽然故事发生在多年前的异国他乡，但值得我们现在反思。
《死亡诗社》点评3电影《死亡诗社》给我留下了深刻的印象。在影片的开头，我看到了一个管理严格，学生对老师神圣尊重的大学。里面的一切都像是一个小小的世界。
尼尔是这部电影的主角。他的父亲希望他的儿子能找到一份好工作，如果他考上一所好学校就能挣很多钱。他希望儿子盲目学习，争取更好的成绩，毕业后考上哈佛。但是在学校生活中，尼尔发现了自己的演绎天赋。通过不懈的努力，他终于成功地选择了校园剧的主角。在父亲的反对下，尼尔完成了表演。我以为欣赏他的才华后，爸爸可以改变他的愿望，允许他继续演戏。
但尼尔的父亲决定让他好好学习，过父母规划的生活，毅然带着尼尔离开了剧院。那天晚上，悲痛欲绝的尼尔不想继续这种没有灵魂的生活，开枪自杀了。
基廷先生是一位相对死板而开放的老师。他鼓励孩子们做自己，展示他们的个性。然而，该校古板的高级管理层无法理解他的想法。借助尼尔之死，他们解雇了基廷先生。虽然基廷先生被开除了，但学生们知道老师是对的。
做一个灵活的人，既不能盲从规则，也不能无基础的徘徊。不灵活，也许他会像尼尔的父亲一样，自己把孩子送进棺材。也有可能他和尼尔一样，无法释怀自己。看完这部电影后，我深深体会到传统教育的失败。他们培养出来的人才对古人没有本质的改变，因为他们的思想完全是照搬过来的。只有基廷老师，才能挖掘出学生心中的自我，这才是真正有意义的教育。
对死亡诗社的评论(4)现在很后悔没有带回来一个写影评的小本子！！！
今天看了一部林大哥给我推荐的电影。记得他刚给我推荐的时候我点了，但是在15分钟被无聊的剧情打败了...但是这次我坚持看了，并没有想象中的那么无聊...
学生时代能遇到基廷这样的老师是一大幸事，但更现实的情况是，我们身边不可能遇到这么好的老师，但也会遇到尼尔爸爸这样的父母。他们总以为自己做的和想的都是为了给我们铺一条康庄大道。似乎只要我们按照他们的计划去做，就不会有任何困难，我们将迎来一个光明的未来，但这是他们的想法。尼尔喜欢玩戏剧，但他的父亲很难把他送到这所学校学习。尼尔知道父亲不会同意，所以他会想每科都拿A来告诉父亲，他已经努力学习了，希望得到父亲的允许参演话剧……但这真的只是一个希望。尼尔自杀前的遗言是“我演得很好，真的很好”。的确，他在剧中的表现让除了他父亲以外的所有人都感到惊讶。他真的很适合演这部剧！同时，在父亲的眼中，他也扮演着一个孝子，孝子太孝顺，不会把自己的想法告诉父亲，甚至不会去争辩…
我很喜欢基廷，也为失去这位老师感到遗憾，这是学校和很多学生的遗憾。
啊，船长，我的船长！
死亡诗社评论5。《死亡诗社》的故事基于真实的人和事。影片所有的情节都是花大力气做出来的，让观众明白了探索生命本质的热情，仿佛跳出了阴霾，获得了新生。有时候，他们想要的并没有那么复杂。选择权在你手中。我们的生活需要一点疯狂。越是强调传统和纪律，就越容易把人带入安静的绝望。以“死亡诗社”的名义，可能是基廷先生带来的理由，所以“荒谬”，无法循规蹈矩。否则，你将面对被安排好的生活。学会忍受拒绝的权利。就算是错的，心安理得也是错的，因为这是我做的选择。基廷老师的第一课，就是带领学生在校史楼里聆听死亡的声音，反思生命的意义。抓住现在，前辈的召唤，生命并没有给一个人浪费的权利。毁了的人生，来自于迷失的自我。
那呼唤的声音，轻微的，就像刺骨的寒风追逐着心底，麻木的灵魂猛然苏醒。还记得基廷先生，第一次站在演讲台上说:“我为什么站在这里？”因为我想换个角度看问题。“学会自己思考，哪怕年轻，学会自己选择，哪怕情绪化。安德森学会了，不再盲从，他勇敢地站出来，反抗世俗和卑劣的束缚。他知道坚持自我，寻找真相的责任。社会上总有一种屈从影响着人们的思维和选择。久而久之，就成了所谓的道德规范。
真正的现实是，人们打着道德的幌子为自己辩护。面对问题，人们会找各种解释和理由，很少从自身出发。良心在哪里？基廷先生给了年轻人反省自己良心的勇气。面对生活，每个人都是主人。异于常人的道路，一旦开启，必然坎坷，但我们坚信，自己的选择，自己的命运，都掌握在自己手中。
《死亡诗社》点评6我在元旦期间看了《死亡诗社》，觉得这是一部非常好的电影，值得一看。但我不明白为什么这部电影会作为一部教育片被广泛推荐给一线教师。是向基廷老师学习吗？基廷老师的教学方法确实新颖，值得学习，但是他用了好的教学方法，教了不合适的学科，不合适的对象。
坦率地说，基廷先生应该对电影的悲剧结局负责。基廷老师如果教一些表演艺术或者如何写作的课程，应该是一个成功的老师，但是他的学生要去耶鲁和哈佛，他们会成为牙医或者律师的未来社会精英。对于这些学生来说，这种明显的热情是危险的。
这里不得不提鲁迅的“暗室”命题，更残酷的是查暗室里的人在醒来后是无法打开暗室的。鲁迅对此没有给出答案，或许这是一个大家都猜不到的难题。同样，鲁迅也很反对青年学生上街游行，以免被某些势力当炮灰。我同意这一点。有时候道理看似不合理，其实是正确的。
基廷老师起到了“警钟”的作用，但是当他的学生被开除，自杀，甚至后来被开除，他却无能为力，只能眼睁睁地看着悲剧发生。最后站在桌子上大喊“我的队长！”“亲爱的同学们，结果也会被开除，如果现实生活中一定是这样的话。
我认为基廷先生成功地激发了学生的激情，但他没有告诉他们如何控制它。对于这些年轻的学生来说，或许更重要的是控制自己的激情，让它在合理合法的范围内发挥作用。
死亡诗社点评7死亡诗社是威尔顿学校的一个组织，威尔顿荣誉毕业生、从伦敦回来教书的新老师约翰·基廷回到学校当英语老师，也参与了死亡诗社的组织。
基廷告诉学生们诗歌俱乐部的秘密。在尼尔的倡议下，重建了“死亡诗社”。在查理、诺克斯、米克、卡梅伦等同学的热烈响应下，胆小的托德也加入了进来。此后，“死亡诗社”成员在基廷相遇的地方，随着优美的诗歌起舞，释放青春生活的激情。
威尔顿学派经历了一场悄然的变革，在这场悄然的变革中，烦恼和不幸也随之而来。尼尔参加了《仲夏夜之梦>:演出受到父亲的强烈阻挠，诺克斯暗恋名花克里斯小姐...这一切引起了校长的注意，有了一个不愉快的结局。
影片中我最不喜欢的尼尔的父亲，和尼尔的兴趣有关。在现实生活中也是如此，许多父母只是把自己的兴趣强加给孩子，而不问孩子喜欢什么，不喜欢什么。都说兴趣是最好的老师。只要孩子对某一方面感兴趣，家长就不应该扼杀孩子的兴趣，而应该给予正确的引导。很多孩子被大人扼杀在摇篮里，这是一个值得深思的问题。
基廷老师最棒的一点就是他真的理解学生，倾听学生，用学生能理解的方式让学生认识自己。这是值得学习的。
在这部片子里，我很喜欢这两句话:吃喝玩乐；确认受合同约束的从属费率。
死亡诗社评论8今天看了一部林师兄推荐给我的电影。记得他给我推荐的时候我点了，但是15分钟就被无聊的剧情打败了...但这次我还是坚持看了，并没有想象中的那么无聊。我越看越兴奋...
学生时代能遇到基廷这样的老师是一大幸事，但更现实的情况是，我们身边不可能遇到这么好的老师，但也会遇到尼尔爸爸这样的父母。他们总以为自己做的和想的都是为了给我们铺一条康庄大道。似乎只要我们按照他们的计划去做，就不会有任何困难，我们将迎来一个光明的未来，但这是他们的想法。尼尔喜欢玩戏剧，但他的父亲很难把他送到这所学校学习。尼尔知道父亲不会同意，所以他会想每科都拿A告诉父亲，他已经努力学习了，希望得到父亲的允许参演话剧。但这真的只是一个希望。尼尔自杀前的遗言是“我打得很好，真的很好”。的确，他在剧中的表现让除了他父亲以外的所有人都感到惊讶。他真的很适合这部剧！同时，在父亲眼里，他也扮演着一个孝子，孝顺到不敢把自己的想法告诉父亲，甚至不敢反驳。
我很喜欢基廷，也为失去这位老师感到遗憾，这是学校和很多学生的遗憾。
评《死亡诗社》9。电影《死亡诗社》充分反映了一个站在教育改革最前沿的一线教师的教学片段，对我很有感触。
故事发生在美国一所顶级私立学校。当时学校的培养方针是固守传统，从不考虑学生的个性和兴趣。这所学校的目标是把学生培养成名牌大学。基廷先生的出现，一下子让原本萧条的校园充满了生机。基廷先生也是在这种传统环境中长大的，他深受保守教育思想的束缚。因此，他用饱满的热情引导学生摆脱束缚，追求自己理想的教学模式。他让学生撕序言，蒙上眼镜写诗，让他们站在讲台上，从不同的角度思考和看待问题。以及从每个学生的个体出发，让害羞胆小的托德变得自信等等。基廷上尉深受学生们的喜爱。但在当时传统教育思想的束缚下，很多人并不理解像基廷这样有思想有个性的老师。
尼奥自杀后，故事达到了高潮。自杀导致基廷先生被解雇，但学生们不顾校长的阻止，以基廷先生教他们的方式表达了对基廷先生的尊重。虽然结局以实习老师基廷的失败告终，但这是一次波澜壮阔的失败，因为他们觉醒了，反抗了。虽然他们失败了，但他们自由的心一旦被点燃就无法熄灭。
结合现在的教育，也能从某些方面反映出现在的教育考试制度与推进素质教育之间的矛盾。有时候真的很矛盾。如果你生活在这个大环境中，你必须适应它。我从心底里还是很欣赏基廷老师这样的老师。他的教学方法新颖、积极，能启发每一个学生，是真正的个性化教育。