自然英语和剑桥英语有什么区别？

剑桥少儿英语考试(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)专门为测试4-12岁儿童的英语水平而设计的考试系统。考试分为三个级别。引入中国后，又增加了预备层次，即预备入门者、入门者、动者和飞者(比喻孩子从刚入门者到逐渐推进动者，直至最后摘下飞者，学习掌握和运用英语)。一至三级教材生词量分别为682、1150、666。(一级到三级的词汇量是一个积累的过程，也就是学习剑桥少儿英语三级后掌握的词汇量在2500左右。)

考试的目标是促进生动精彩的语言运用，准确考察英语水平，展示国际水平考试，促进有效的语言教育和学习。每一级考试都分为三个部分:阅读和写作，听力和口语考试。

考试容易掌握，设计生动有趣，及格和不及格没有区别。每个参加并完成三部分考试的考生都可以获得一份现实的等级证书。

剑桥少儿英语(预科)和成人考试一样准确、可靠、真实。它们是基于全世界儿童都熟悉的日常活动和语言环境。考试的设计就像不熟悉的孩子一样简单易懂。因为最高3级对应的语言水平是成人最低水平(KET)，所以这次考试提供了一个向更高级的剑桥考试迈进的机会。

世界各地广泛使用的教科书和学习材料被视为考试过程的一部分，改进学习内容和教材的努力一直没有间断。2007年，中考中心推出了新版教材，得到了剑桥大学专家的认可，是各国中最好的。

剑桥少儿英语考试是开放式考试，适合世界上参加过自己课程的孩子。它的教学和考试都采用相同的教学大纲，并设计成四个等级。

剑桥少儿英语是专门为中国6~12岁的孩子学习英语而设计的。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语教学大纲对剑桥少儿英语(一级)的教学要求，而且参考了英语教学大纲(教育部制定、人民教育出版社出版的《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》)和国内外具有代表性的少儿英语教学标准。它在内容和形式上体现了儿童的认知能力和心理特点，突出了“生动性、趣味性、放松性和连续性”的特点。

《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会指定的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生和剑桥少儿英语教师培训基地王女士、梁青女士编写。除了剑桥少儿英语专家委员会的统一评审，还经过了剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生、人民外语办公室主任龚雅夫先生的评审，以上专家评审后一致认为，新教材的教学内容更加贴近“剑桥少儿英语”的培养目标，教学方式更加灵活，符合儿童的心理特点。整个教学过程可以激发孩子学习英语的兴趣，为以后的不断提高打下坚实的基础。

教育部部长陈至立同志为《剑桥少儿英语》作序，国家总督继柳斌同志之后题写书名。

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