给我一份英语试卷。

听力部分

1.听句子，选择你听到的单词，并将字母标在括号内。

( )1.a .小学生b .人c .纸d .紫色

( )2.孙和萨姆。

( )3.a .树b .甜c .街d .直

( )4.a .对b .写c .白d .什么

( )5.c .数数d .来。

( )6.a .蛋糕b .拿c .做d .湖

( )7.谢谢你。想一想

( )8.a .价格b .王子c .奖品d .件

( )9.什么都没有。

( )10.a .耳痛b .头痛c .牙痛d .胃痛

2.根据你听到的内容选择适当的回答句子，并将字母代码放在括号内:

( )1.没关系。是的，我能。谢谢你。

( )2.答:是的，我见过。好的。给您c .是的，我能。

( )3.答:是的，有。是的，它是。c .是的，他们是。

( )4.它在上海。对不起，我不知道。不，我不能。

( )5.不，我不是。好吧。不客气。

( )6.答:有两个。是的，有两个。我有两个。

( )7.来自上海。在一班。c .在教室里。

( )8.这是三元钱。它们60元。它们是中国制造的。

( )9.我想要一件衬衫。

B.我不喜欢这种颜色。

C.请给我看看那个红色的。

( )10.请稍等。

B.当然，它在那边。

C.抱歉，但是他不在这里。

听短文，判断它是否正确。括号内用“√”和“×”。

( )1.汤姆十岁了。

( )2.汤姆有一个哥哥。

( )3.汤姆没有任何爱好。

( )4.汤姆喜欢下棋。

( )5.汤姆每天在电视上看足球比赛。

听对话，选择正确的单词填空:

你好，莉兹。

你好，玛丽。这是我的_ _ _ _ _ _ _ _ _，(哥哥，姐姐)莉莉。我们是双胞胎。

你好，莉莉。

乙:你好。

莉兹，莉莉在你的_ _ _ _ _ _ _ _ _里吗？(玻璃，类)

没有。我们在同一所学校。但是我们不是同学。

那边的那个_ _ _ _ _ _ _ _ _(女士，小伙子)是谁？

她是我的老师。她来自______。(中国、加拿大)。她英语说得非常好。

书面部分

1.判断下列单词下划线部分是否读音相同，括号内用“√”和“×”。

( )1.五瘦()2。通常使用

( )3.等待湖()4。电话瓶

( )5.我和他。批次注释

( )7.过了老()8。树食

( )9.减速()10。马匹工作

2.用直线连接下列英文单词及其对应的中文意思。

3.选择填空，把答案的标签放在括号里。

( )1.我牙痛。我要去看_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.公园b医生c老师d医院

( )2.我可以借你的自行车吗？-当然可以。

A.骑自行车。

( )3.这是谁的尺子？-也许是______。

A.彼得·彼得斯玛丽·彼得斯

( )4.我想去看电影。我要去_____。

A.电影院b学校c博物馆d银行

( )5.-_____这个星期天你会去吗？-我会踢足球。

A.什么b .什么时候c .哪里d .如何

( )6.-她在干什么？-她_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.患了感冒。会跳舞

C.跳舞是d。通常去游泳

( )7.亚瑟夫人会弹钢琴。

A.播放b播放c播放d播放

( )8.-_____你父亲是做什么的？

-他是工程师。

A.谁b .什么c .哪个d .多大

( )9.我父亲买了一辆新车。他非常喜欢它。

A.有，喜欢b有，喜欢c有，喜欢d有，喜欢

( )10.他明天什么时候回来？

A.是b是c是am D是

4.从B栏中选择适合A栏的答案:

一个B

( )1.你爸爸下周将做什么？他是一名医生。

( )2.你在做什么?它是绿色的。

( )3.他是做什么的？我在网上冲浪。

( )4.你玩得开心吗？我正在看电视。

( )5.你什么时候回家的？我们打算去参观艺术博物馆。

( )6.它是什么颜色的？是的，我过得非常愉快。

( )7.你明天打算做什么？好的。我叫琼斯·怀特。

( )8.你能留下你的名字吗？大约晚上十一点。

( )9.玛丽现在在做什么？她在床上睡觉，她生病了。

( )10.你昨晚做了什么？好的。他将去航海。

5.下面的情况应该说哪一句话，把标签放在括号里。

() 1.当你想知道对方最喜欢什么时，问:

A.你最喜欢什么？

B.你喜欢英语吗？

C.我非常喜欢英语。

当你提醒杰克上学不要迟到时，说:

A.杰克，不要在床上看书！

B.不要看电视，杰克！

C.杰克，上学不要迟到！

当你想知道这个星期天的天气时，问:

A.今天是星期天。

B.星期天喜欢什么？

C.这个星期天天气怎么样？

() 4.当你想知道一本字典的价格时，问:

A.你有字典吗？

B.这本字典多少钱？

C.我喜欢这本字典。

当你想知道别人是否需要一杯茶时，问:

A.您在找什么？

B.你最喜欢什么？

C.你想要一杯茶吗？

不及物动词连接词句子:

1.我，本，致，梅，发言，______________

2.到，我，公园，得到，怎么样，可以，______________

3.价格，of，is，book，the，this，what，______________

4.我的，礼物，我，给，买，妈妈，一个，给，想要，______________

5.还有，水，这个，饮料，药，更多，服用，______________

七。阅读理解

吉姆的家人

现在是晚上九点钟。一家人都在家。吉姆的父亲正坐在椅子上。他正在看电视。吉姆的妈妈正站在窗户旁边。她正在给一只鸟喂食，波利。波利说，“谢谢！谢谢！”吉姆在哪里？哦，他在门后面。凯特，吉姆的姐姐正在找他。他们正在玩游戏。星期天晚上他们没有作业。

根据短文选择正确的答案。

( )1.家里有______个人。

A.三个b四个c五个d六个

( )2.谁坐在椅子上看电视？_______.

A.吉姆的妈妈吉姆的爸爸吉姆的姐姐。

( )3.吉姆和凯特是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.两个女孩

C.两个男孩d .兄弟姐妹

( )4.孩子们在做作业。

A.不是b .不是c .不要d .不是

( )5.凯特在做什么？

A.她正在做作业。

B.她站在窗户附近。

C.她在找一支钢笔。

D.她在玩游戏。

㈡

(简遇见了亨利。她正在去医院看她的朋友苏珊的路上。)

亨利:你要去哪里，简？

简:我要去医院看苏珊。

亨利:我昨天看见她了。她怎么了？

简:她生病了。她头疼。那么我能乘7路公共汽车去那里吗？

亨利:不。13路公共汽车会带你去医院。

简:我明白了。谢谢你。

(a)判断其是否真实，权利用t表示；f的错误:

1.简要去医院。( )

2.简的朋友亨利生病了。( )

3.简在去医院的路上遇到了苏珊。( )

4.简打算乘出租车去医院。( )

(2)请尝试回答这个问题:

简为什么要去医院？__________________

测试答案

听力部分

1.听句子，选择你听到的单词，并将字母标在括号内。

1。a .小学生b .人c .纸d .紫色

(一)2。孙和萨姆。

(A)4。a .对b .写c .白d .什么

(B)6。a .蛋糕b .拿c .做d .湖

(B)7。谢谢你。想一想

(D)8。a .价格b .王子c .奖品d .件

(D)9。什么都没有。

原文:

1.你家有几口人？

2.王先生的儿子是工程师。

3.一些男孩正在街上跑。

4.让我们去打乒乓球吧。好吧。

5.你能看见多少只猴子？让我们数一数。

6.我能吃一个苹果吗？当然可以。但是拿那个小的。

7.我认为音乐很有趣。

8.请给我一张纸。

9.这台电脑出毛病了。

10.我牙痛得厉害。

2.根据你听到的内容选择适当的回答句子，并将字母代码放在括号内:

(B)2。答:是的，我见过。好的。给您c .是的，我能。

(B)3。答:是的，有。是的，它是。c .是的，他们是。

(B)4。它在上海。对不起，我不知道。不，我不能。

(B)7。来自上海。在一班。c .在教室里。

(B)8。这是三元钱。它们60元。它们是中国制造的。

(B)9。我想要一件衬衫。

B.我不喜欢这种颜色。

C.请给我看看那个红色的。

10。请稍等。

B.当然，它在那边。

C.抱歉，但是他不在这里。

1.琳达，祝你生日快乐。

2.我可以看一下这个包吗？

3.王老师，这个盒子是给我的吗？

4.请问，长城在哪里？

5.非常感谢你，王先生。

6.你有几个兄弟？

7.你在哪个班？

8.这双鞋多少钱？

9.这件红色的怎么样？

10.你能把你的故事书借给我吗？

听短文，判断它是否正确。括号内用“√”和“×”。

(×)1.汤姆十岁了。

(√)2.汤姆有一个哥哥。

(×)3.汤姆没有任何爱好。

(×)4.汤姆喜欢下棋。

(×)5.汤姆每天在电视上看足球比赛。

原件:

你好，我叫汤姆。我十一岁了，我在六年级。我有一个哥哥。他十岁了。我们在同一所学校学习。我们喜欢我们的学校，我们喜欢我们的老师和同学。但是有时我们不喜欢太多的家庭作业。你呢？我们有许多爱好。我们喜欢运动，我最喜欢足球，我哥哥喜欢下棋。我每个周末都在电视上看足球比赛。你喜欢吗？

听对话，选择正确的单词填空:

你好，莉兹。

你好，玛丽。这是我的妹妹，(哥哥，姐姐)莉莉。我们是双胞胎。

你好，莉莉。

乙:你好。

莉兹，莉莉在你的班上吗？(玻璃，类)

没有。我们在同一所学校。但是我们不是同学。

那边的那位女士(女士，小伙子)是谁？

她是我的老师。她来自中国。(中国、加拿大)。她能说一口非常好的英语。

书面部分

1.判断下列单词下划线部分是否读音相同，括号内用“√”和“×”。

(×)1.五瘦(√)2。通常使用

(√)3.湖候(×)4。电话瓶

(√)5.我他(×)6。批次注释

(√)7.过旧(√)8。树食

(×)9.减速(×)10。马匹工作

2.用直线连接下列英文单词及其对应的中文意思。

3.选择填空，把答案的标签放在括号里。

1。我牙痛。我要去看_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.公园b医生c老师d医院

(一)2。我可以借你的自行车吗？-当然可以。

A.骑自行车。

A.彼得·彼得斯玛丽·彼得斯

(A)4。我想去看电影。我要去_____。

A.电影院b学校c博物馆d银行

(A)5。-_____这个星期天你会去吗？-我会踢足球。

A.什么b .什么时候c .哪里d .如何

A.患了感冒。会跳舞

C.跳舞是d。通常去游泳

(D)7。亚瑟夫人会弹钢琴。

A.播放b播放c播放d播放

(B)8。-_____你父亲是做什么的？

-他是工程师。

A.谁b .什么c .哪个d .多大

(B)9。我父亲买了一辆新车。他非常喜欢它。

A.有，喜欢b有，喜欢c有，喜欢d有，喜欢

(一)10。他明天什么时候回来？

A.是b是c是am D是

4.从B栏中选择适合A栏的答案:

一个B

1。你爸爸下周将做什么？他是一名医生。

(d)2。你在做什么?它是绿色的。

(一)3。他是做什么的？我在网上冲浪。

(g)4。你玩得开心吗？我正在看电视。

㈠5。你什么时候回家的？我们打算去参观艺术博物馆。

(b)6。它是什么颜色的？是的，我过得非常愉快。

(f)7。你明天打算做什么？好的。我叫琼斯·怀特。

(h)8。你能留下你的名字吗？大约晚上十一点。

(j)9。玛丽现在在做什么？她在床上睡觉，她生病了。

5.下面的情况应该说哪一句话，把标签放在括号里。

1。当你想知道对方最喜欢什么时，问:

A.你最喜欢什么？

B.你喜欢英语吗？

C.我非常喜欢英语。

当你提醒杰克上学不要迟到时，说:

A.杰克，不要在床上看书！

B.不要看电视，杰克！

C.杰克，上学不要迟到！

A.今天是星期天。

B.星期天喜欢什么？

C.这个星期天天气怎么样？

(B)4。当你想知道一本字典的价格时，问:

A.你有字典吗？

B.这本字典多少钱？

C.我喜欢这本字典。

A.您在找什么？

B.你最喜欢什么？

C.你想要一杯茶吗？

不及物动词连接词句子:

1.我，本，向，梅，说话，

我可以和本说话吗？

2.到，我，公园，得到，如何，可以，

我怎么去公园？

3.价格，是，书，这个，什么，

这本书的价格是多少？

4.我的礼物，我，给，买，妈妈，为了，想要，

我想给我妈妈买份礼物。

5.还有，水，这个，饮料，药，多，拿，

吃这药，多喝水。