科学铁人高士奇的一生是怎样的？
高士奇天生聪明。四岁时，他开始学习阅读和背诵诗歌。他记忆力极好，用不了多久就能把诗背下来。
有一年，高士奇的弟弟突然生病了，而且病得很重。他要求医生给他看病。医生说:“这个小家伙病得很重。正是“白喉杆菌”侵入了他的身体，导致他的喉咙里长出了一层白色的薄膜。如果不好，那就是致命的。”最后高图奇的弟弟真的加重了，导致呼吸困难，死了。全家人都为此难过。过了一段时间，高图奇也患上了白喉。幸亏抢救及时，他才摆脱了死亡。
高士奇非常喜欢读书，他六岁开始上学。上学的第一天，他非常兴奋，天不亮就跑到了学校。校工对他说:“哈，还早着呢。你怎么这么早就学会了？”？先回去。"
老师得知此事后，称赞高士奇说:“你这样好学，将来一定会成为国家栋梁！”
高士奇在学校认真听讲，回家后集中精力复习。他似乎被读书迷住了，有时连打雷的声音都听不到，可见他读书有多专心。
三年级时，高士奇转学到当地著名的明伦小学。高士奇讨厌那些整天游手好闲的纨绔子弟，从不与他们交往。
因为高士奇平时喜欢看书，积累了丰富的词汇，所以作文特别好。特别是，有一次老师写了一篇题为《论钓鱼》的作文，高士奇很好地利用了这个题目，受到了老师的表扬。
高士奇的母亲在教育孩子方面非常严格。她写得一手好字。在高士奇度假期间，她让儿子练习书法。经常是高士奇一遍又一遍地写，她妈妈总是摇头。她指出了她儿子的缺点。这个不够结实，那个设计得很差。在母亲的严格要求下，高士奇知道自己还远远落后，所以坚持每天练习，从来不怕苦。就这样，时间长了，高士奇真的练成了一手好牌。
十三岁时，高士奇以优异的成绩考入清华大学留美预科班。全家人为他高兴，他自己也异常激动。
不久，高士奇带着强烈的求知欲去了北京。一路上，他看到了贫穷和落后。他想:“我回来后要加倍努力在美国学习新科学，振兴贫穷落后的祖国！”"
到北京后，由于高士奇的优异表现，他一入学就进入了二年级。然而，由于学校的英语教学，他的英语基础很差，觉得很难学习。但是高士奇并不气馁，他下定决心要征服英语。他每天在一个小笔记本上写单词。每当他有时间学习背诵的时候，就连买饭也不闲着。因为努力，他想尽一切办法，把所有的业余时间都用来学习。渐渐地，他能够理解老师的讲课了。到期末考试时，过去只学过一点点基础知识的高士奇获得了“英语优秀奖章”。
暑假，山东华详浮雕协会请为美国设计师修路当翻译。他的翻译是正确的，人们认为这个“小翻译”是在美国长大的孩子。这件事让高马德·石齐明白，外语是通向世界的桥梁。你越了解一门外语，你就越熟悉这个世界，也学到了很多新知识。于是，四年级的时候，他选择了德语和法语。
高士奇努力学习。他最感兴趣的是生物学。他成了生物迷。
高士奇在北京清华留学预备学校学习了七年。先后获得英语、普通话、化学、生物优秀奖牌。1925年以优异的成绩毕业，被派往美国深造。
雄心勃勃的高士奇去了美国，忘我地学习和研究，泡在实验室里观察各种病菌和病毒，以及日新月异的生物习性和生态风格。读书一定要以书为准，实验一定要亲自做。为了研究食物毒菌的危害，他吞下了一些减毒的毒菌，做了感染实验，记录了自己的症状和反应。高士奇认为:只要实验有助于消灭这种细菌，即使你自己中毒也是值得的。他冒着生命危险自己进行实验的科研精神震惊了当时所有的医务人员，他们一致称赞中国人民的奉献和牺牲。
高士奇天资聪颖，勤奋努力，成绩优异，前途光明。没想到，在博士项目即将完成的时候，魔鬼悄悄找上了他。1928中的一天。他像往常一样来到了细菌学系的实验室。他先给笼子里的豚鼠注射日本脑炎病毒，然后取出它们的大脑做进一步观察。“砰”的一声，就在高士奇全神贯注于工作的时候，他手中装满日本脑炎病毒的试验营爆裂了，毒液溅到了他的手上。同事们惊慌地大叫，高士奇冷静而迅速地清理了一下，然后就去专心继续做实验了。没想到，他留下了害他终身的诅咒。半个多月后，他开始有所感觉。先是左耳嗡嗡作响，听不清楚，然后脖子僵硬，难以转动。最糟糕的是，我的快手开始时不时的颤抖。这是怎么回事？毕竟，高士奇是正在攻读医学博士学位的高材生。他怀疑自己得了日本脑炎。根据医生的诊断，他确实患了甲型脑炎，有后遗症。他的猜测得到了可怕的证实。患病原因是破裂试管中的病毒沿着他发炎的左耳膜侵入小脑，从而破坏了小脑的运动中枢。
医生叹了口气，告诉他还有五年可活，劝他马上回家休息。但是高士奇留下了。尽管他每周要生病一次，但他的脖子变得僵硬，头向上倾斜，眼睛向上翻，手发抖，他坚持研究病毒和细菌，并最终完成了他的医学博士的所有课程。
1930年，25岁的高士奇完成学业回国，但此时的他虽然满腹经纶，却用僵硬的双手踏上了中国的土地，开始实施他为国家事业、为人民谋福利的计划。我不希望政府黑暗、腐败、自私、谄媚、欺软怕硬。医院也一样，氛围极其恶劣。我只是想要钱，无意治病。这让他两眼发黑，头晕目眩，理想和人格受到了沉重的践踏。
他对医院与国民党贪官勾结的腐败深恶痛绝，毅然辞职。
高士奇拖着病体从南京来到上海，靠做翻译和家教谋生。虽然社会黑暗，生活艰辛，但他的心里有一盏明灯。
很快，高士奇找到了一种把科学和文学结合起来的方法，来展示他的才能，为人民服务。他情不自禁地激动地发誓:“我要握笔而战。我要向广大人民群众普及科学知识，让他们沐浴在科学的光辉中。我要把科学的真理告诉广大人民，让他们在黑暗中崛起，粉碎邪恶的世界，迎接光明黎明的新世界。”从此，他踏上了科普工作的人生旅程。
新中国的成立给科学的发展带来了春天。从65438年到0949年，高士奇应邀出席了在北京召开的第一届中国人民政治协商会议代表大会和在天安门广场举行的开国大典，这使他火热的心更加激动。他要求党组织不要把他当病人看待，要当军人，为人民工作。周恩来总理同意了他的请求，安排他担任文化部科学普及局的顾问。从此，高士奇为新中国的科学普及出谋划策，开疆拓土。此后，他还担任了中华全国科学普及协会和中国科学技术协会的顾问。瘫痪的他经常深入工农业第一线，参观石景山钢铁厂，写炼铁的故事。参观了云南个旧锡厂，发表了锡的贡献。从1949到1964，15发表文章诗歌800余篇，科普书籍近20本。他上书党中央、国务院，筹划成立新中国科学技术协会，创办中国科普研究所，领导成立中国科普作家协会。
在高士奇的职业生涯中，科学是一艘“船”，文学是一艘“船”。他用文学承载科学，不断为人民创造和传递精神食粮。他的每一步人生，每一部作品，都是对科学和人类一丝不苟的奉献。他在用心血写作，用生命创作，字字融入科学真理和爱国激情，体现了他乐观进取的人生态度。于是人们称赞他是“有病的病人”。
著名科普作家沈作尧先生用诗赞美他所敬仰的高士奇先生:“百年伟业的开拓者，闪耀在高士奇的空间。不如舍命拯救世界，勤勤恳恳细致的描述群体。狂风席卷邪教，巨手高举科普大旗。遨游银河系应该是令人欣慰的，神舟在等待航天飞行。”
高士奇死于1988。几十年来，高士奇以惊人的毅力与病魔作斗争，写了大量生动活泼的科普读物。他被誉为科技战线上的“铁人”，受到亿万儿童的喜爱。孩子们称他为“高士奇爷爷”。