顶尖英语的英语主题活动

德国孩子6岁开始用针缝东西，日本小学把家政学作为重要课程。让孩子获得生活经验，亲手感受生活的乐趣。这不仅对孩子的身体活动能力和智力敏感度的发展有很大的帮助，也加强了他们对周围世界真实自然的理解。支持鼓励孩子的游戏，学会发现和解决问题，学会与人沟通和合作，调节和表达自己的情绪。

英语歌曲，以音乐为语言，就像为英语找到了一双“翅膀”，可以更好地帮助学生找到英语语言的“旋律”，让英语变得有趣，从而提高他们的学习兴趣，帮助他们了解语言背后的文化。托普英语儿童合唱团为成员提供系统的培训。通过合唱的形式，把英语和音乐结合起来，把学习歌唱技巧和体验外国文化结合起来。旨在培养孩子对英语学习的兴趣和自信，培养学生的意志力、团队意识和综合素质。

教育不仅是给孩子的，也是给每一个成年人的。教育不仅是对未来能力的投资，也是对现在态度的培养。我们现在对教育的态度，不仅仅是孩子成长的环境，更是我们每个人现在做事的指南。倾听孩子的心声！

现代智力理论认为，人的智力是多样化的，人的智力发展是不平衡的。美国心理学家加德纳在多元智能理论中指出，每个人都有七种独立的智能，分别是语言智能、音乐智能、逻辑数学能力、空间智能、体育锻炼能力、内省智能和人际智能。每个人都在某种程度上使用他所有的智力，但每个人都有自己的优势和智力组织。不可否认，传统的教学活动是开发和提高学生智力的基本途径，但由于长期应试教育的影响，我们不得不承认，课堂教学在开发学生智力方法上存在严重的片面倾向。托普英语俱乐部的活动考虑学生的智力特点和水平，进行全面的智力训练，培养学生的个性，促进他们的和谐发展。