小学六年级英语毕业试卷(二)

第三,重新排列句子,并在方框中填入字母,使之成为一个完整的对话。(**3分,每个空格0.5分)

你好,玛丽。这是爱丽丝。我是玛丽。

B.谢谢你。再见。我希望你很快会好起来。再见。

C.你好!为什么没有?你今天没来上学吗?

D.我?我今天生病了。我我。听到这个消息我很难过。

E.你好。我可以和玛丽说话吗?

中央情报局

从方框中选择正确的短语,并用它的适当形式填空。每个短语只使用一次。(**7个小问题,65438+每题0分,7分)

看起来一样变绿玩着下车

去散步写论文远离

1.这两兄弟是双胞胎。他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.春天来了。这些树是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.上周日,我在公园里玩了______________。

4.在万圣节,人们通常会点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的灯笼。

5.我想要一些_________________给我的笔友写信。

6.请在第三站搭乘公共汽车。

7.它?这很危险。我们应该建一栋大楼。

5.选择括号中适当的单词,并填空。(65438+每题0分,5分)

1.走进图书馆__(静静;安静)因为很多同学都在看书。

2.它?这里太热了。请___________(穿上;脱下)你的外套。

3.________(an有多少英尺;a)大象有什么?

4.让他__________(显示;展示)你他的新滑板。

5.我?我是独生子女;孩子)在我家。

6.根据周一和周二的课表或首字母完成空格中的单词,使对话完整流畅。(**20个空白,每个空白0.5分,10分)

1 2 3 4 5 6

星期一语文数学体育英语生物

(生物)地理(地理)

星期二英语语文数学音乐政治历史

你好,你在1中学。你感觉如何?

乙:我们有很多有趣的书。

甲:你星期一有什么课?

b:我们有________ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _、PE和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

你的英语很好吗?

是的,我喜欢。我知道许多关于不同国家的事情。

哦,我明白了。我非常喜欢体育。在体育课上,我们可以打篮球和篮球。

乙:G _ _ _ _ _ _ _ _ _!我喜欢s_________。

你通常在M_________课上做什么?

我们经常唱________首歌。

你会唱这首歌吗?我心的形状

B: Of c__________。你是数学专业的学生吗?

没有。你能帮我补习数学吗?

乙:当然可以。我?d l_____到。

七、阅读理解。(**2大题,每题10分,20分)

1)阅读下面的对话,判断对错。在问题前的括号里写(t),如果是错的写(f)。(**5个小问题,每个小问题2分,10分)

甲:天气真好!

乙:是的。它?it’今天是举行运动会的好日子!操场上有这么多学生。比赛非常激动人心。

甲:看!海伦和杨玲正在跑步。海伦现在在杨玲后面。

尽管海伦比杨玲高得多,但她不是?我在赛跑中表现不好。

愿你是对的。看,刘涛和大卫正在跳。你认为谁会赢?

b:刘涛比他班上的一些男孩跳得高。但是大卫跳得比他高。我认为大卫会赢得这场比赛。

哦,迈克打破了跳远纪录。他跳了2.7小节。汤姆怎么样?他非常擅长跳远。

让我看看。他跳了2.6小节。太可惜了!

( ) 1.它?今天是雨天。

( ) 2.学生们在公园里。

( ) 3.杨玲跑得比海伦快。

( ) 4.刘涛不喜欢?我没有大卫跳得高。

( ) 5.汤姆打破了跳远记录。

2)任务型阅读。请仔细阅读下面的信,并按要求完成下面的问题。

(**6个小问题,1,3,5,6,每个小问题2分,2,4,1分,10分)

亲爱的玛丽:

谢谢你的来信和漂亮的邮票。我非常喜欢他们。我也收集邮票。我?我要给你寄一些猴子邮票。我想你?我会喜欢它们的。

现在我?我将回答你的一些问题。(1)你问我( )北京的天气。它?天气很冷,经常下雪。下雪后,地面是白色的。我可以在真正的冰上滑冰。我最喜欢冬天。

(2)你还问我来中国的最佳时间。我认为时间是在春天或秋天。它?夏天经常太热,冬天又太冷。我现在必须写完这封信。请你哥哥和你一起去中国。

你的

高山

1.高山是什么?最喜欢的季节是什么?(用两种不同的方式回答)

他的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.高山住在哪里?

___________________________.

3.这封信是谁写的,给谁的?

__________________________________________.

__________________________________________.

4.在(1)句的括号中填入适当的词,使句子意思完整,上下文通顺。

____________

5.把句子(2)翻译成中文。

_______________________________________.

6.描述一下徐州夏天的天气。(写2到3句话)