英语期末总结200字左右。

期中考试结束了。经过仔细的分析对比，我发现虽然我们班的英语平均成绩不比别人差，但是资优生的成绩比其他班差。为什么会这样？采取什么措施补救？看了学生的回答，主要问题是词汇运用和完形填空。单词的拼写和适当的形式变化是大问题。作文失分是语言小点错误多。

其实从开学开始，我就觉得对我来说最难的就是词汇教学，因为两个班能正确拼写单词的同学少之又少！学生不会认字，如何求字？！不认识单词怎么掌握单词的用法？

今天上课和同学们交流分析。学生们积极参与讨论，就如何提高英语成绩畅所欲言。他们对我的英语教学提出了许多有价值的建议。

我总结以下几点:

1，尽量英文授课，语速快。这有助于提高他们的语感和听力。

2.布置的英语作业要及时完成，落实到位。

3.我应该在考试中诚实，不作弊。我应该经常在下面绕来绕去，避免少数同学独立思考。

给学生一些放松的空间。不要把学生“抱”得太紧。我们需要在平时的教学中循序渐进地“帮助”学生，让他们逐渐开始进入“独立学生”的情境。如果我们总是不安，不敢放手，我们的学生就永远也“走”不好！同时，营造民主的课堂氛围！不要打压学生！否则，总有一天，你脸上多了一点笑容，他们的学习就会失去方向。

很多时候，我觉得学生把我的“民主”和我给他们展现“个性”的机会，当成了对他们不守纪律的“纵容”！面对我可爱的学生，我想我应该为他们的英语期末考试尽我最大的努力。