2022年新英语课程标准

《义务教育英语课程标准(2022版)》强化了课程教育的导向，优化了课程内容的结构，制定了学业质量标准，增强了指导性，加强了学习段之间的联系。

新课程标准强调英语课程工具性与人文性的统一，体现了课程的本质，体现了六个方面的课程理念，围绕核心素养的四个方面的内涵确立了课程目标。具体表现如下:

一是强化了课程教育的导向，着力培养核心素养。

二是优化课程内容结构，精选重要概念、主题内容和基础知识，设置跨学科主题学习活动，强化实践亮点。

再次，制定了学业质量标准，指导和帮助教师把握教学话术和广度，为教学实施和考试评价提供依据。

四是引导性增强。根据学术要求和教学提示，细化了评价和考试建议，增加了教学和评价案例。

五是加强学习段衔接。坚持面向全体学生，兼顾差异，充分考虑学习起点、学习时限、学习条件的差异，建立循序渐进、可持续的义务教育英语分级制度。