谁有新概念大学英语学习堂-大学英语(新版)综合教程第1册第02单元答案
讨论要点
1.他听起来像是感冒了或什么的。
“谢谢，”我说，“但是我不想看你的邮件。这是非常个人化的。”
c)...第一句话就让我想起了自己:“我有一段时间一直想写，但总是推迟。”
d)接着说，他经常想起他们住在同一个街区时一起度过的美好时光。
e)他摇摇头:“时间。”
f)“这是一个很好的部分，”我说。“上面写着，这些年来你的友谊对我来说意义重大，超出了我能说的范围，因为我不擅长说这样的话。”我发现自己点头表示同意。“那一定让你感觉很好，不是吗？”
g)“我知道我会希望收到我的老朋友写来的这样一封信。”
lext组织
1.1)故事从出租车司机读一封信开始。
2)汤姆写给他朋友埃德的信。
他们的谈话集中在司机和老埃德之间的终生友谊上。
4)作者通过亲自阅读这封信，对他们的友谊有了更多的了解。
2.
零件图主要想法
从与出租车司机的对话中，作者了解到
他多么后悔没能保持通信联系
附录I-97-
和他的老朋友艾德。
作者亲自阅读了这封信，进一步了解了这位司机和老埃德之间终生的友谊。
司机的经历促使作者伸手去拿钢笔。
词汇
2)可用
4)正在催促/被催促
6)知道...凭记忆
8)闲逛
10)团圆
12)实际上14)前进
一、1。1)绝对
3)偶尔
5)目的地
7)大部分时间
9)马上
11)什么的
13)过去了
保持联系
2.看来他对考试失败仍耿耿于怀。
看到自己的球队在比赛的最后几分钟输了，他激动得说不出话来。
她如此专心于学习，以至于忘了吃晚饭。
4)发生了一些事情，我担心我不能按时完成这个项目。
装备新医院的费用估计为200万美元。
3.因为糟糕的天气，今天早上浦东机场的几个航班被推迟了
天气。据估计有一千多名乘客被拦截。
我的教授给我布置了一些计算机参考书来阅读。遗憾的是，我们学校图书馆没有这些书。我有点担心。
迈克尔算不上一个好老师。他经常从一个话题跳到另一个话题，所以他的学生很难跟上他。此外，他只是让他们继续练习，而没有确保他们已经明白他们应该做什么。
二。配置
1.敬2。为
3.四点。从
5.在* 6。到
7.八楼。随着
- 9美元-附录一
三。使用
1.差不多2。有点儿
3.某事4。有点儿
5.差不多6个。诸如此类的什么
结构
1.1)不妨看看
2)不妨倒出来
3)不妨走路
4)不妨购买
2.1)她看起来好像很担心这件事。
2)闻起来好像是新鲜的。
3)听起来好像是中国人。
4)感觉好像是丝绸做的。
综合练习
I .完形填空
2.可怕的
4.附近
6.有空的
8.重聚
10.推迟
2.他自己
4.因此
6.长的
8.从
10.当12。为
14.去
16.在外
(一)
1.哽咽了
3.实际地
5.一致
7.目的地
9.通常
11.完全地
(二)
1.怎么
3.但是
5.到
7.回复/回答
9.请求
11 .触摸
13.片
15.支票
附录I-99-
二。翻译
当朋友们离得很远时，和他们保持联系是不容易的。对我来说，这当然是真的。
自从我离开我的老邻居和我在那里的所有朋友已经有几年了。我一直想给他们写信，但由于发生了一些事情，我似乎就是抽不出时间。现在我和他们有点失去联系了。然而，他们总是在我的脑海里，我想我将来一定会努力与他们保持通信。
第三部分案文B
理解检查
法学博士
3.a 5。c 7。d
2.b 4。d 6。d
翻译
(见附录三)
语言练习
1.材料
3.拖延的
5.摆脱
7.正在窥视。摇摆
11.程度
13.利用
15.更糟糕的是
2.不舒服的
4.高光
6.绝望
8 .湿透
10.健康状况良好
12.营救
14.让...向下
- 100 -附录一
第四部分主题相关的语言学习任务
模型纸
老朋友，
一段时间以来我一直想写，但我总是推迟它。你知道我是什么样的人，总是把事情拖到明天。写作从来都不是我的强项。但是刚才看着窗外在外面玩耍的孩子们让我想起了我们在他们这个年纪的时候。各种各样的记忆，像蒂姆·谢伊打破窗户的那次，我们给老帕克先生的大门系上门闩的那个万圣节，还有卡尔弗太太过去放学后留下我们的时候，都如潮水般涌了回来。我们一起度过了多么美好的时光啊。仔细想想，在那些日子里，时间几乎是我们必须花费的全部。
但是时光飞逝。我在信的开头写了“老朋友”,因为这些年来我们已经成为了老朋友。我们已经没剩多少人了。这使得那些人更加珍贵。尤其是你。这些年来你的友谊对我来说意义重大，我无法用言语表达，因为我不擅长说这样的话。
不管怎样，我们已经失去联系太久了。所以我想你会想知道我在想你。我们真的必须尽快聚一聚。为什么不来参观呢？你知道你总是受欢迎的。
你的老朋友，
汤姆(男子名)
如果你看到蒂姆·谢伊，提醒他，他从来没有更换过我的球，他打破了窗户
用！(245字)