剑桥少儿英语教材简介

剑桥少儿英语考试是开放式考试,适合世界上参加过自己课程的孩子。它的教学和考试都采用相同的教学大纲,并设计成四个等级。剑桥少儿英语是专门为中国6~12岁的孩子学习英语而设计的。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语教学大纲的教学要求,而且参考了英语教学大纲(教育部制定、人民教育出版社出版的《九年义务教育全日制初中教学大纲》)和国内外具有代表性的少儿英语教学标准。它在内容和形式上体现了儿童的认知能力和心理特点,突出了生动性、趣味性、放松性和连续性的特点。《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会指定的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生和剑桥少儿英语教师培训基地王女士、梁青女士编写。除了剑桥少儿英语专家委员会的统一评审,还经过了剑桥考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生、人民外语办公室主任龚雅夫先生的评审,以上专家评审后一致认为,新教材的教学内容更加贴近剑桥少儿英语的培养目标,教学方式更加灵活,符合孩子的心理特点。整个教学过程可以激发孩子学习英语的兴趣,为以后的不断提高打下坚实的基础。

教育部部长陈至立为《剑桥少儿英语》作序,州长在柳斌同志之后题写书名。英国剑桥大学考试委员会主席米歇尔·霍尔斯特德先生专门为剑桥少儿英语的读者致辞。图文并茂:精美的插图,鲜艳的色彩,与文字的紧密结合,很容易引起孩子学习的兴趣和热情。视听结合:生动活泼的动画、标准地道的发音、朗朗上口的儿歌、优美的音乐,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交流用语。系统化指导:对孩子学习内容的每个单元都提供了明确的指导步骤、教学内容、教学目标、对话练习、英语游戏和学习评价,便于家长指导和督促孩子学习英语。本教材为剑桥少儿英语一级:通过30个单元的主题教学,学习26个英文字母、常见颜色、水果、动物、车辆、身体以及近60个英语单词;以及“我有……”和“我喜欢……”等简单的口语,自我介绍,询问年龄,表示生日。

语言标准,教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写。其版面设计充分考虑了孩子学习的特点,巧妙地融合了相对枯燥的词汇、语法、语用、发音知识。生动、标准的语言为孩子入门学习打下良好的基础。

教材内容贴近生活,真实反映了亚洲儿童生活的实际情况。对话、练习、歌曲、游戏都是孩子在生活中喜闻乐见的,容易理解和接受。这幅画和它的随笔都很出色。

教材中的插图精美,与文字配合紧密,画面生动活泼,很容易引起孩子的学习兴趣和热情。

音色特征。标准的语言,加上优美的音乐,将贯穿听、说、读的始终,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交流用语。

教学参考资料,给老师和家长看的书都很有指导意义。每个单元都提供了作者的设计思路和所需的教具,突出了教学的重点和难点,课堂活动的安排和习题的解答,方便老师和家长对孩子的英语学习进行指导、监督和检查。

教材的教学安排和单元设计完全按照中小学学期进度,便于按学期安排课程和组织教学。

本教材分为预科、一级、二级、三级四级(注:剑桥少儿英语只有一、二、三级考试),全部配发。每个级别包括两卷书、四盘听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习体系的VCD光盘,让读者了解剑桥少儿英语学习体系及其全国统考形式和流程。剑桥少儿英语还为学生、老师和家长提供便捷、丰富多彩的教具。除了教材,还有同期出版的录音带、教师和家长用书、教学挂图、单词卡等。课程介绍,剑桥少儿英语是入门课程。这本教材是整个剑桥少儿英语的指南和启蒙。从漫画的26个英文字母开始,每个字母配一首童谣和34个常用词,还有20首英文歌和一套字母表练习。结合简单的口语交流和英语强制动作,旨在开发孩子的左右脑,提高孩子的综合素质,培养孩子学习英语的兴趣。

教学目标,重在培养英语学习习惯,树立英语学习的自信心和荣誉感。

这本书的目标是让零基础的学龄前和学龄儿童有一定的词汇积累,能用英语进行简单的对话。同时要注意培养孩子学习英语的兴趣,在轻松活泼的氛围中为孩子以后的英语学习打下良好的基础。课程介绍,这本教材包含614单词包括颜色,动物,食物,水果,家庭,人,学校,朋友,器官,自己,运动,业余活动,生日聚会等。每节课重点句型和日常用语的运用,让英语学习更加贴近生活,课堂教学中不同主题、不同场景设置的运用,让学生更有身临其境的感觉。

教学目标是认识614生词,掌握其拼写规律,从而提高幼儿的词汇应用能力。拼读法在教学中的灵活运用,让学生不再害怕文章中的生词,背单词也更容易了。语法点涉及复数名词、一般现在时、不同人称的使用、现在进行时、物主代词的使用、BE动词的使用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变体形式、祈使句、方位词的使用、动词短语的固定搭配。应用:学生可以用英语简单描述家庭、学校、朋友、自己、运动、购物、喜欢的东西、课外活动等话题,涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。课程介绍,这本教材包含了地点、名词性主语代词、人称代词、形容词、周词、月词、介词、服装、动词过去式、基数词、序数、情态动词、天气词、运动、颜色、动物、食物、水果、家庭、学校、朋友、器官、自己、职业、业余活动等等一系列词汇。

教学目标、语法点:动词变化引起的一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时的变化,时态的灵活判断,所有格代词的灵活使用,有BE句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否定句、矛盾疑问句、形容词比较级、最高级和一般疑问句的变化,并掌握这一级别的94 . 1996199999695 要求学生掌握每个单元的重点单词和短语的拼写,掌握书中的日常用语,每课的重点句型和用法,灵活运用本层次涉及的语法点,理解对话,用简单的句型描述一个事物,用基本连贯的口语方式表达,正确做出教师发出的指令性动作,改变句型。

教学方法

游戏教学:通过谜语和智力游戏让孩子提高学习兴趣,逐步让孩子掌握听力技巧。

课堂表现:英语故事让你的孩子成为童话故事中的主角,让你的孩子自信地说英语。

口语交流:英语教学会让您的孩子有更多的机会接触英语,提高实际应用能力。

沉浸在环境中:外教课可以增加孩子学习英语的新鲜感和兴趣,真正体验和享受外国人生活课程的引入。本教材增加了天气词、健康词、形容词、动词等一系列词汇,包括1800多个具有二级词汇的词汇,包括二级语法中的新语法点:被动语态、现在完成时、过去进行时、条件状语从句、定语从句等。

教学目标:灵活运用1864单词和语法讲述生活中的所见所闻,描述身边的各种物、人、动物等事物,注重培养学生的英语写作能力,能够写简单的英语日记或短文,基本掌握所有时态。建立学生的英语语言思维能力。能看懂英语短文,用英语回答问题,达到初中毕业要求。

教学方法

英语教学:让孩子充分享受使用英语的快乐,培养用英语学习和思考的习惯。

课堂表现:教材中精彩的英语描述和意味深长的英语故事,让您的孩子在学习的同时享受到用英语讲故事的乐趣,强化英语思维能力。

口语交流:英语课堂上外籍教师、中国教师和学生之间的互动,让您的孩子充分体验实际运用英语的乐趣。

环境沉浸:英语短片欣赏和英语角让您的孩子有更多的机会用英语交流,享受外语环境,让您的孩子减少英语的距离感。

纯正的发音扎实的英语基础成功的起点剑桥少儿英语三个层次的特点和差异

阅读和写作

这部分是笔试部分,时间是:20分钟(一级)到40分钟(三级)。课文很短,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需进行选划、单词短语填空、灵活答题等简单操作。试卷被送到剑桥大学考试委员会进行评分。

倾听

这部分也是文字部分。时间:20分钟(一、三级),25分钟(二级)。和阅读写作部分一样,考试的内容仅限于考试中规定的内容。考生听一段成人和儿童的简短对话录音,并进行简单的操作,如划线、选择、匹配和着色。试卷被送到剑桥大学考试委员会进行评分。

说话(说话)

本部分为面授考试,时长约5至10分钟。考试由经验丰富、训练有素的合格考官主持。考生根据考官的视觉提示答题,并提供自己的简单情况。