如何在短时间内提高高中英语成绩？
现在让我们回到正题。我想知道在短时间内我的高中英语能提高多少？理解试题，根据试题逐一提高自己的英语得分能力。平时用同样的试题多做题。越是困难，越是要做。有些同学特别害怕英语阅读理解，平时复习不爱练题，考试做这类题也不一定能拿高分。你要告诉自己，我一定能突破阅读理解题，坚持每天做一套阅读理解题，不管我犯多少错，保证我能第一个完成任务。其实高中英语阅读理解起来并不难。阅读过程中很容易理解文章的意思，但做题时可能不够细心，选错了题。避免这个问题的方法就是多做题。光看题是没用的。在这里我想说明一下，高中英语大题的题目复习如果看答案是很简单的，因为你没有思考的压力，你完全是按照正确答案的思路去读的。当你自己做这些题的时候，你会发现面前有很多障碍，这是因为经验不足造成的。
除了每天复习课本的内容，还要扩大自己的英语词汇量，多做阅读理解题，多听一些纯正的英语发音，让自己每天都处在一个英语学习的环境中，这样你很快就会发现自己的英语水平提高了很多。
谢谢你的关心。
提高高中英语成绩的方法有很多，但是短时间内提高甚至有点困难。这里我就根据自己的亲身经历谈谈我是如何提高英语学校成绩的:
1.英语入门
80年代上初中。那时候，英语只在农村学校开设。师资严重不足，个人学习也不认真，所以英语老师换了十几次，英语成绩才20多，很差。
2.我的高考成绩
我是90年代高考的。当时我的英语成绩是100，英语高考成绩是92，是我们一级考生的最高分。我感觉很好。
3.我的个人经历
正如我以前说过的，有很多方法可以提高你的英语水平。就像去一个地方，会有很多种方式，但总有一种最适合你。在提高我的英语水平方面，我选择的方法可能很简单，但却是最实用的。总结一下，我的具体方法就是四个字“死记硬背”，就是坚持背单词、短语、语法，尽量把学过的课文都背下来，然后多做练习。当时我有三本高中英语教材，几乎所有的课文都能背下来。毕业20多年了，因为不会用英语，我很少看这些东西，但是有些东西我还是记得很清楚。
我的这个经历也被我的一个朋友用过。当时他是全日制本科生，想考山东大学的研究生。为了提高英语水平，他在床头放了一本牛津词典，每天背诵。最后以优异的成绩考取了山东大学的“实用英语”专业。
在这里，我再次强调，我觉得学习语言没有捷径。只有努力，付出巨大的努力，我才能学好它。
嗯，这就是我的答案。希望能给你启发。谢谢大家！
作为一名在一线战斗了24年的高中英语老师，我认为高中英语成绩不可能在短时间内提高。如果英语基础特别差，至少要半年才能达到65，438+000左右，想要提高到65，438+025，就必须认真，坚持。
提高一段时间的高中英语需要三个方面同时进行:
1.词汇量方面，高中要求词汇量在3500左右，加上适当的超课500个左右，也就是高中4000个左右。找一本书，每天掌握8-10单词，能背到2500左右就可以从阅读理解开始做题了。
2.语法，英语语法分20章，建议买一本语法书，高中语法和初中语法都可以。以英语句型为重点，分析主系统的八个句子成分，分别是谓语、宾语和补语。高中的难点是十个状语(连词)和四个定语。过几个月会有小成绩，坚持学习会越来越好。
3.题型练习，全国高中卷* * *分为六大题，分别是听力30，阅读理解37.5，七选五完形填空12.5，语法填空15，应用文写作15，阅读后续写25。建议从阅读和语法填充开始，做好阅读。语法填充的介绍要在七选一和应用文(背模板)中练习，然后是格式塔和续写。正常练习听力。
你好，我是一名高中英语老师。怎样才能快速提高高中的英语成绩？以下是我对这个问题的理解。
从你展示的教材上，我可以看出它属于人民教育出版社，那么你是在那里参加国考的吗？如果你想在短时间内提高你的英语，首先，你得明白你考了什么，你缺什么。
如果考国卷，国卷要求的题型是听力30分，阅读理解加七选五***40分，完形填空加语法45分，纠错10分，写作25分。从题型分布可以看出，目前全国试卷侧重于对学生听力、阅读、写作能力的测试。我怎样才能提高我的英语学习？
1.首先，我觉得你要解决的是词汇问题。因为在英语中，无论是看不懂，读不懂，写不懂，第一个也是最直接的原因就是词汇量不足。词汇量不足会导致你对课文的理解能力差，在写作中无法使用好的词汇、句子和高级表达，从而限制你的得分。那么如何积累词汇量呢？首先，课本上的词汇和词形转换一定要学会，这是最基本的。其次，在日常学习中，比如在试卷和习题中，要在自己擅长的单词和句子中积累一些单词，比如动词和形容词，这些都是比较重要的单词。为了更系统的掌握高考词汇，还可以买一本词汇书，每天没事就开始背单词。
其实我觉得你应该解决阅读理解的问题。无论是阅读理解，完形填空，还是七选五，都是对你英语阅读理解水平的考验。怎样才能提高阅读理解能力？首先，我们应该注重培养我们的逻辑思维。在一些题目上，他有一定的套路，比如一些意图推断题。做题目的目的时，要联系上下文和文章的整个主题。另外，我觉得大量的练习也是必不可少的。我们不想搞人海战术。我们应该在阅读的过程中练习我们的阅读速度，定位信息的能力和语感。我认为没有大量的练习，精读是不够的。
此外，我认为你应该在写作上下功夫。写作也占了不少，25分。那么如何在短时间内提高写作呢？影响写作的最大因素之一就是你的音量和字体。如果你的字体不好，很大程度上决定了你的写作分数。所以，你要练字。可以参考衡水体来调整自己的笔迹，让自己的字体看起来整齐一致，排版美观，没有涂改。除了在表面上下功夫，还要在内涵上下功夫。高级句怎么写？首先要了解作文的结构，知道高级结构用在哪里更容易得分。高级句从哪里来，从日常积累来，从日常写作来，从日常范文来，要多背范文，多背类似的范文来背高级表达。
4.不得不提的是语法和听力。虽然现在语法分数只有15，但是有些长难句是需要你的语法来支撑的。如果你不懂这些东西，不仅会影响你的语法问题，还会影响你的阅读和写作。听力也很重要。培养听力并不难。读，背，听所有你不懂的东西。只要你能坚持一段时间，相信你的听力很快就会上来。
下定决心
三个月时间从90分提高到130分，亲测有效！方法:
1.用一个月的时间系统学习高中的语法知识体系，找出名词、动词、形容词等。，并了解它们的关系。比如限定词修饰名词，冠词也是限定词之一，各种词类对应不同考点。理解各种从句的意思，如主语从句、宾语从句、状语从句等。，并理解复句中的各种从句。一句话的主要意思还是要看句子的主干。可以先跳过细节，理解主要意思后再看从句的细节。这样你就不会迷茫，不会不懂。
2.找一本靠谱的词汇书，高效记单词来记单词。推荐这本四川高中英语单词高频词汇书。包含了历年真题的高频词汇，以及一些超类词汇，还详细介绍了如何记忆词汇。
因为我不认识英文单词，不知道它们的意思，当然也看不懂。我该怎么做这道题？
词汇量上去了，表现特别提升。不考虑词汇，一切都是徒劳。
仅仅背词汇是不够的。每天要做两道阅读理解题。到了高中，你会觉得很多单词都是阅读理解中遇到的，你会记得更牢。
还有就是听力和口语。每天认真听外教朗读的音频至少十五分钟。坚持下去，磨砺你的英语耳朵，掌握外国人的发音技巧。
写作文的话，一周写一次。让英语老师看一下，看看哪些句子有语法错误。多修改，就会写得越来越好。
方法只有付诸实践才有用，否则都是纸上谈兵。想要提高英语成绩，只有在掌握学习方法的同时努力学习才会有效，否则是没有用的。
具体请看我的文章，里面详细描述了背单词的方法，这里就不赘述了。
我来说说我的高考英语成绩，120，不高不低。如果这是你的目标，那么我的建议或许能帮到你；如果你的目标更高，你就不必继续读书。
我先说说我是怎么学英语的。坦白说，高中三年，我没有刻意去学英语，比如看了很多英语书，做了很多测试，背了很多单词。我做的更多的是认真完成老师的作业，做该做的练习，总结错误。如何保持120的分数？最简单的回答就是语感(就是很多问题，我会先感受一下答案)。
语感是怎么来的？感谢我对英语的兴趣。其次，我的兴趣让我在初中的时候看了很多英文原版书。进入高中后，学习压力很大，没有太多时间看太多的书。
回到你的问题，如何在短时间内提高英语水平？我的建议是:
1真心喜欢英语。如果你认识到了，你会更有动力去学习。
2认真听讲，好好做作业，多总结错误(这个建议不增加你的学习负担，但是有1条在前，学习效果肯定会更好)；
选一本好的英文原著，精读，培养语感(因为是短时间，多看书太难了，建议先精读一本)。
以上。欢迎其他同学补充。
我有可靠的答案可以帮助你。短期内提高英语水平没有捷径可走。但是我们可以试着从以下几个方面去做:1。坚持每天不间断背诵英语文章至少两个月；2.背书的同时，买一本语法书，研究一下，把英语的词汇和句法规则研究透彻；3.除了背书，大量阅读，开阔视野，记忆词块也很重要。4.单词需要同步提升，同时掌握科学有效的记忆方法，通过大量的刷、读、听、写来提高语感，让单词在大脑中重现；5.了解英语发音及其用法，帮助你记忆单词；6.循序渐进，将英语知识系统化、网络化、表格化。
高中英语最忌讳:急功近利，浮躁，“一口吃个胖子”。任何速成的想法都是自欺欺人。
你需要加强3500字的记忆，通过做题积累答题技巧；通过大量的听力训练，提高口语表达能力；通过阅读材料，阅读后写笔记，继续写文章；通过范文改写和模仿训练；通过记日记来记忆新单词，使用新单词并将其融入高级语法结构(定服从、重读句子、倒装句、虚拟语气、非谓语动词、名词性从句等)。).
提高高中英语成绩应该有一个学习过程。这个“短时间”应该是半个学期或者一个学期。想要在太短的时间内提高成绩，只能治标不治本，永远无法稳步前进。
高中英语学习主要包括语言知识和语言能力的学习。英语语言知识是指英语词汇和语法知识，英语语言能力是指听、说、读、写能力。要想提高英语成绩，必须从构建英语知识体系和培养英语能力两个方面入手，精心安排学习时间，每天按时学习，才能自然取得成功。
一，基于语篇的语言知识学习方法
俗话说“基础不牢，地动山摇”。没有良好的语言基础，就不可能有好的英语成绩。即使一时提高，也是不稳定的，首先要抓基础。您可以使用以下两种方法。
1.通过仔细阅读每篇课文来记忆英语词汇。朗读是接触语言最简单的方法。在朗读中记忆单词更有效，因为朗读是要用单词的。尽可能多读课文中的每个单词和句子，理解每个单词和句子的意思。
2.通过主要课文的阅读和写作，掌握运用英语语法的知识。阅读、写作和翻译课文就是阅读、抄写和翻译训练，这是精读课文的有效方法。刚开始有点难，但是训练三遍就好操作了。熟悉后逐句把课文抄下来，然后把英语句子翻译成汉语。遇到语法知识点，记下来，重点学习。
二，基于文本的语言能力培养方法
1.多做完形填空和阅读理解题。完形填空和阅读理解题是高中英语考试和高考的主要题型，重点是阅读理解和词义辨析。多做这类练习，可以增强应试能力。
2.重视英语写作训练。英语写作在考试成绩中占很大比重，写作是巩固和运用单词和语法知识的有效途径。训练写作可以从翻译句子开始，然后进行写作专项训练。
第三，完成适当数量的问题
为了提高考试成绩，我们不得不做适量的模拟试题，通过答题在有限的时间内掌握考试方法。
1.做最后的模拟测试。拿一些期末模拟题，在规定时间内完成，然后检查答案，给自己打分，分析得分和失分的原因，从而了解自己的优势和需要加强的地方。
2.做高考模拟题还是真题。做一定数量的期末模拟题后，可以挑战自己，做一些真正的高考题，提前感受和了解高考的要求，提高考试能力。
总之，提高高中英语成绩，要遵循语言学习的规律，一方面抓基础，一方面练能力，有计划地根据课文进行学习，每天坚持，达到提高成绩的目的。
作为多年高中英语老师，我来回答一下这个问题！
首先，我们要清楚地了解高中英语学科的学习特点。
新课程标准指出，高中英语课程是义务教育课程的自然延伸，是基础教育课程的重要组成部分。高中英语课程应在义务教育英语课程的基础上，注重培养学生运用英语语言的能力:用英语进行恰当交流的能力；能够用英语获取和处理信息；能用英语思考和表达。遵循“学以致用、学中用、学中用、学中用”的原则，努力使学生逐步获得自主学习、自主学习的能力。
其次，深入了解NMET英语学科考察能力和题型的特点。
NMET英语全国卷在深刻理解2020年NMET评价体系提出的“四级”考试目标和基础、综合、应用、创新“四翼”考试要求的同时，重视基础知识和骨干知识，强调关键能力和素养，加强对听说读写综合语言应用能力的考查。
3.密切注意阅读。阅读能力是英语能力的重要体现，也是高考成败的关键。
作为语文学科，学好语文学科的关键在于积累和运用！重点是积累，重点是坚持！想要在短时间内提高高中英语成绩，大量的背诵和积累是最根本的方法！背诵是英语学习的基本学习方法。背诵有很多好处，可以让我们熟悉英语词汇和结构，增强语感。
你这个问题很有目的性，重点是“时间短”。虽然不容易，但是有办法，需要努力。
分析:其实学外语无非就是两种环境。首先，学习者生活在外语环境中。比如你生活中有会说英语的外国人，或者你生活在一个以英语为母语的国家。这是最好的外语学习环境。二是没有外语环境，像国内大部分中小学生一样。
方案:作为一名高中生，想快速提高英语成绩，背一个单词就行。应该背什么？“文章”可以是课本或背诵材料中的“课文”。这里推荐“高考50篇短文得3500字”。可以私信“001”获取信息。
方法:背诵方法一定要灵活。上课背，下课背，回家背，上学背，直背，倒背，大声背，默默背，间隔背，反复背。总之，你会突然发现，不用学语法，不用背单词也能做题。这就是语感。