牛津版六年级上册英语第七单元教案

一份好的英语教案不仅能提高学生学习英语的兴趣,还能提高他们的综合能力。所以,接下来,请欣赏我带来的牛津版(2017)六年级英语第七单元教案。希望在这几个字下对你有帮助!

2017牛津版六年级上册英语第七单元教案

教学目标:

1.本课核心词汇:shall,police,exciting,boring,下次。

2.能够掌握核心句型:-我们这个星期去看电影好吗?

-当然可以。

你想看什么?

是关于什么的?

3.能够礼貌地向他人发送邀请或建议。

教学的重要性和难点:

1.能够在上下文中正确使用本单元的核心词汇。

2.你可以用Shall we这个句型来邀请别人参加活动或征求意见,同时,你也可以适当地回应别人的邀请。

教学工具:

录音机,自制课件,照片等。

教学程序:

第一步。热身和复习(热身和复习)

1.唱首歌.

2.谈论电影。

第二步。演示和练习(独立调查)

1.新单词通过

请把这些意思写在纸上

电影______故事______森林________公主________下一部______

周末_________ _ _关于______ _ _ _警察_ _ _ _ _ _

2.让学生看电影,学习新单词。

学生跟着老师读这些单词。

3.分组阅读新单词。背诵生词,然后分组背诵。

4.看屏幕,学习说句子。

这个周末我们去看电影好吗?

-当然可以。

这个周末我们去野餐好吗?

Ss:当然。/好的。

5.让学生分组谈论他们的周末计划。

单独iii。学习故事(学习课文)

1,看文字动画,理解文字。

2.听录音并跟读两遍。

3.分组交流,翻译句子,然后互相检查。

4.我将总结本课的关键句型。

5.做47页的练习:完成句子。

第四步。显示(显示通信)

Task1:背单词和短语。

任务2:熟练阅读课文,并试着背诵。

任务3:分组表演对话。

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