怎么才能不学英语?

1.认真背单词,掌握5000字左右,差不多就够了;记单词的方法有很多。联想记忆和死记硬背各有优势。推荐你用电脑背单词,这样可以掌握单词的正确发音,对听力很有帮助。推荐你一款背单词的软件,新东方单字通。

2.想考,想拿证,可以在背好单词的基础上参加新东方的一些考试培训,短时间内就能有一个成绩的飞跃,掌握很多考试技巧。

3。想提高英语能力,要注意以下几点:A、多读书,如果有时间和毅力,写下三四卷新概念;b多听,可以听广播,听英语有声读物。一个好方法是多看英语电影。可以从简单的电影开始,慢慢来。一般言情电影的语言和语速都很适合。c多写,可以用英语写日记,交英语笔友,交很多朋友。d说有条件的话,不仅可以和一个外国人练习口语,还可以了解外国人的思维模式,生活习惯,文化。如果没有条件,可以在脑海中模拟情境,自己练习,多从电影中学习!我开始用英语骂人。哈哈。时间有限,我能想到的就这么多。也可以找英语好的人一起探讨,共同进步!其实我自己领悟了一个道理:学英语不是脑力劳动,而是体力劳动过程。只要努力,没有什么是不可能的。方法只能靠自己去体会,只有自己的方法才是最适合自己的。希望我的一点不成熟的看法能帮到你。

以下是我在网上找的方法资料,他山之石或许可以攻玉。

如何学好英语

想学好英语,首先要培养自己对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力。有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经历:喜欢一件事,就容易坚持下去;不喜欢的东西很难坚持。兴趣不是天生的,需要培养。有同学说:“我看到英语就头疼。怎么才能培养我对英语的兴趣?”另一个同学说:“今天记英语单词,明天就忘了。我太傻了。唉,我没救了。”这都是缺乏自信的表现。刚开始学英语的时候,没有正确的学习方法,没有必胜的信心,没有克服困难的勇气,没有上进的动力。稍有失败,我就向挫折缴枪,向困难低头。你会觉得英语是一门枯燥的学科。学习一段时间后,你的学习热情会逐渐降低,自然也不会取得好成绩。然而,在教师的帮助下,我们应该认识到学习英语的必要性,以正确的态度对待英语学习,并用科学的方法指导学习。一开始,参加一些英语活动,如唱英文歌,玩英语游戏,阅读英语幽默文章和练习口语对话。时间长了,知道的多了,就有兴趣了。当然你会有学习的动力和欲望。那么我们也要像农民一样,勤奋、不知疲倦、努力、汗水,一定会成功,一定会收获丰硕的成果。毕竟,一分耕耘,一分收获。

练好基本功是学好英语的必要条件。没有扎实的英语基础,不可能继续学习,更谈不上有所成就。想要有扎实的基本功,就必须集中精力认真听讲,搞好每一节课,提高课堂效率,循序渐进地做到以下“五件事”:

第一,“心在此。”在课堂上,我们应该集中注意力,从不懈怠。我们的大脑应该总是处于积极的状态,我们的思维应该是活跃和开放的。我们要跟着老师走,听懂每一个字,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想,多思考,才能心领神会。

第二,“手到”。学习英语时,你必须做课堂笔记。因为人的记忆是有限的,人不可能总是记住所有的事情。记忆本身就是一个不断与遗忘斗争的过程。俗话说,“好脑子不如坏笔。”老师讲的内容可能上课记得,过一会儿就忘了,所以做笔记很有必要。英语知识也是一点一点积累的。你学的每一个单词、短语、句子结构都记在笔记本上,甚至记在书的空白处或字里行间,非常方便以后复习巩固。

第三,“耳濡目染”。在课堂上,认真听讲是非常必要的,不仅要听老师对知识的讲解,还要听老师讲的英语的发音要领,如语音、语调、重音、连读、失爆、断句等,培养自己纯正地道的口语。听到并理解老师所教的每一个知识点,并在脑海中形成反馈,帮助记忆;理解老师的提问,从而快速回答,并对比学生对问题的回答,从而加深对问题的理解,博采众长,弥补自己的不足。

第四,“眼到”。在认真听讲的同时,还要用眼睛紧紧跟着老师,观察老师的动作、口型、表情、板书、画图、教具展示等等。大脑中形成的视觉信息和听觉信息的结合,会使印象更加深刻。

第五,“嘴对嘴”。不张嘴不动嘴是学不好一门语言的。学生最大的问题是读书不出声,不好意思开口。尤其是早读课,学生只是用眼睛或者默读,这样只有视觉信息,大脑中没有听觉信息的反馈。当然,记忆不会太深,口腔肌肉得不到锻炼,很难练出纯正的英语。所以要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;上课时要勇敢地回答老师的提问,积极参与同学间的讨论和辩论,课后及时提出不清楚的问题。我们应该克服羞怯,不羞于提问。多读学过的课文,勤勤恳恳,煞费苦心。你可以用录音机读它们,并尽力模仿它们的语音语调来纠正发音。你应该抑扬顿挫、流利地阅读它们,最好能背诵一些经典文章。抓住一切可能的机会练习英语口语,例如,与外教交流,参加“英语角”活动,与同学对话,讲英语故事,唱英语歌曲,表演英语短剧,背诵诗歌。除了认真阅读课本上的范文,我们还应该多看一些适合我们中学生的课外书,这样不仅可以增长知识,还可以开阔视野,提高阅读水平。

学习英语,词汇记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有词汇,就没有句子,更不用说文章了,所以背单词对我们来说极其重要。记单词有两个关键:

一、持之以恒:每天背一定量的词汇,过几天再复习一遍,让短时记忆变成长时记忆,牢牢掌握。需要注意的是,一旦开始,一定要坚持,千万不要半途而废,千万不要三天打鱼两天晒网。

第二是好的记忆方法:记单词的方法有很多种,没有固定的学习方法,但是有好的学习方法。在我看来,张思中的“集中识词,分类记忆”是一个适合中学生的好方法。把中学生要掌握的3500个单词收集分类,先过单词关,再学教材,在教材中运用和巩固用法。分类方法有很多种。元音或元音组合相同,发音相同的词归为一类。根据词形、词性、同义词、反义词集中记忆;将词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词方式相同的单词或词组列在一起,集中记忆,印象更深刻,记忆效果更明显。所以每天记40-80个单词,持之以恒,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中,多注意单词的用法和词组的搭配,记住老师讲过的单词成语和句型,不仅有助于我们解决问题,在写作中也会得心应手,得心应手。

背单词,理解词类和词义,掌握它们的固定搭配和成语,记忆时态和从句的各种用法,都只是做了一半。我们还是要把它们运用到实践中去。就像学习游泳和光学理论一样,在水中不使用不代表掌握了这项技术。不需要搞题海战术,但是一定量的典型练习对巩固所学知识必不可少。先注重基础练习,比如课后练习,单元同步练习。这些都是课堂知识的巩固练习,不能好高骛远,只想着吃个胖子。有些人在掌握了基础知识之后,在语法和考题上做一些专门的练习。特别鼓励学生准备一个“错题集”,把自己平时容易出错的代表性试题或语言点记录下来,以便日后查漏补缺,让知识的掌握达到事半功倍的效果。

英语是一种语言。你必须要么记住单词、短语、句型和语法项目,要么学好它们。关键在于使用语言,所以你在学习英语的时候一定要注意听、说、读、写、译的全面发展。英语学习首先是一个记忆的过程,然后才是练习的过程。无论如何,学习英语是必不可少的。这是一个渐进的过程,日积月累。没有捷径,也没有所谓的“快速治愈”。急于求成,不做实事,是学不好英语的。任何成功都要靠自己的努力,要循序渐进的学习,勤奋认真,态度端正,认真对待挫折和失败。失败不可怕,可怕的是对自己失去信心,从此一蹶不振。对于考试的失败,冷静分析,认真思考,只要你对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力和追求,胜利一定属于你。

双向英语

它在20世纪80年代很流行。针对中国人使用的英语教材少,内容陈旧、不实用的特点,以日常语言和商务语言为教材的主要内容。同时还有配套的语音磁带。当时国内很少有这样的教材。现在类似的教材很多。Aaa英语最早出现在1992。它有几个重要的概念,即“正向迁移”、“保证”、“成就”和“加速”。所谓正迁移,是指一个人,尤其是成年人,在学习或接受一个新事物时,总是用自己已有的观念和知识去分析和评价,或者以“入前结构”为基础去消化吸收“入后”成分。这样,就可能造成语言错误和文化误解。然而,只要学习者有意识地比较和对比两种语言和两种文化,就能有意识地揭示隐藏在语言背后并引起误解和冲突的文化因素,有意识地改变和调整自己的固有框架,把母语作为支撑力量作为优势,不仅不排斥,而且大胆地使用,就能引起“正迁移”。保证是指教材在内容、词汇、编排上贴近学习者心理(aaa英语主要针对成年汉语),让他们一接触到教材就有安全感。成就我

Nt(成就感)是指教材是根据场景安排的。每学一个单元,就熟悉一个场景,对这个场景的所有对话和内容了如指掌,学完就能用,就能有成就感。有了这两种感觉,

再加上教材通俗易懂,语法讲解详细,有母语作为支撑,很容易达到一个速成的效果,也就是加速。保证、成就、加速度都是以a开头的,所以教材叫“aaa”

英语”。

aaa英语给我印象最深的是各种杂志邮购教材的广告。它一定非常适合邮购。对于“正向迁移”的说法,我觉得很难评论。理论上是清醒的,但实践中很难找到那种感觉。无论你怎么看它,你都认为它只是一本中英文平衡的教科书。至于保证,因人而异。成就(成就感)要求学习者充分掌握学习内容,并能及时运用。对于那些有语言环境的海外华人来说,应该比较实用。加速度的本义(通俗易懂,语法讲解详细……)在很多教材中都有强调,这里就不多说了。

希望我的回答对你有帮助,祝你学习进步,工作顺利。^_^