如何熟练记忆初中英语单词

1.大声读出来。记忆单词的主要方法是掌握发音,因为大部分单词可以通过听来写,很少有不规则的单词。可以说,记住单词的发音,读三遍,就能拼出80%的单词,一点也不夸张。有些学生没有意识到这一点。他们背单词的方式就是一本书,一叠纸,一支笔,疯狂的练习拼写。很明显,这是无聊且低效的。记住,背单词的第一件事就是把它读出来,不管你的发音是什么,只要你知道那个发音对应的是什么拼写。

2.结合上下文。要真正掌握单词,只有在特定的语境下才有可能。李阳Klitz疯狂英语学习法一直强调孤立背单词几乎是徒劳的!人与人之间最基本的交流单位是句子,而不是单词。有同学跟我说,背了很多单词,但是做单词题目还是没有信心。我认为他们的一个关键问题是,他们只是背诵单词的中文定义,而忽略了单词使用的具体语境。

那么可能有人会说,背中文定义就够了,背例句不是更麻烦吗。其实不是这样的。背例子比单纯背单词容易多了。比如你第一次见一个人,你不太容易马上记住他的脸(至少我很难:),那么我们经常采取这样的方法:只要把他的发型、衣服和一些相关特征背下来就行了(比如他经常带一只虎斑狗:)。这和通过上下文掌握单词是一样的:通过句子或短语记忆单词是最有效、最轻松的手段。

3.听录音。简单来说,听磁带的记忆法有几个好处:第一,无论你在做什么,你的耳朵总是闲着的,所以这个时候你可以听磁带,可以说和其他事件相当契合;其次,可以大大提高学习效率;最后,不容易累。

具体方法如下:先背,分三四部分背。这时候可以通过反复听磁带来强化记忆。现在,有的单词书配有磁带,有的没有。其实你可以自己录这样一盘磁带。我在背余的《GRE词汇精选》(97版)的时候,自己录了六盘磁带:我把自己不熟悉的单词挑出来,读一遍,然后读中文释义。对于拼写不规范的单词,我又读了一遍,中间留一些空白,加强记忆。就这样,一句话过去了差不多*秒。一盘磁带可以读将近200个单词,也就是说,听了半个小时的磁带,你又复习了200个单词。这些磁带是我的个人必需品。我几乎在走路、坐车、吃饭和睡觉的时候听它们。我的同学对我每天听的东西感到非常惊讶,所以他们问我。我跟他们说是李阳Klitz,他们接过来听了听,居然信以为真。一个说,没想到李阳Klitz出了一盘GRE词汇的磁带。另一个说,李阳Klitz的发音好像不是很准?(我晕)

关于磁带背单词有两点需要强调:第一,一定要先把书背下来,然后分三四部分听磁带,这样才会有效;第二,这种记忆法可能会让你对单词的发音非常熟悉,但对单词的拼写不敏感,所以通常一周后,你要坐下来,听磁带,看书,在纸上拼写不熟悉的单词。

4.每天大量记忆。有同学觉得一天背50个单词就不错了,但我想说这还不够。每天至少需要100字。什么样的记忆?每天留出两个固定时间段,每个大约一个半小时,来记忆词汇。这对于词汇基础差的同学来说是绝对有效的方法。因为背单词是很讲究一个周期的,一天背一本书50个单词3000个单词要两个月,难免导致看完就忘了前面;而如果一天能背出150,20天就能搞定。这两个时间段可以这样安排:第一个时间段专门用来背生词,第二个时间段用来复习刚背完的生词和需要定期复习的单词。

5.掌握词根词缀等常用的构词成分。英语单词很有条理,就像我们造汉字一样。在这里,套用我一个朋友的话,英语单词是很美的东西。如果你用心去感受它们,你会从中找到乐趣。以下是几个例子:

第一个词magniloquent,你可能不太熟悉,但如果你知道magn(i) = big,great,loqu = language,and -ent是形容词后缀,你应该能猜出这个词的意思:夸张。

第二个词,乌烟瘴气,有词根和词缀:mal = bad,evil(坏),odor是气味,-ous是形容词后缀,意为“臭”,引申为“违法”。最近怎么样?是不是很有意思?正如我们看到这样一个汉字:米,我们知道它的意思是“坏”。

就考研而言,需要掌握的常用词根词缀并不多,值得花时间去做这项工作。其实掌握具体方法并不难:不用找词根词缀列表背,挺枯燥的,只要在背单词的过程中注意一些常见的词根词缀,然后认真记忆,保证下次在另一个单词中看到的时候就知道了。

6.把学过的单词和新单词联系起来。这是一个非常重要的扩大词汇量和巩固词汇记忆的手段。具体来说,有很多单词可能在形状、声音或意思上很相似,这就容易导致混淆,而我们把这些单词放在一起,就能真正记住并区分它们。或者举例来说:

第一个字,maim(v),看得出来是接近大家熟悉的main(主)形。那么我们可以通过main联想maim,记住“main,disable”,记住这个词。

第二个词,reverie(幻想),和revere(尊重)类似,也可以一起记:尊重幻想。

第三个字,grate (V .磨,气人),和great这个字发音一样,可以通过great联想grate,只要记住“great grinding”就可以了。

第四个字,rein (n. reins,v. controls),音如雨,可以用“雨中的缰绳”来记忆。

7.通过分单词或者用同音字来记忆,我称之为“迂回法”,这也是记忆单词的乐趣之一。有些人可能对这种歪门邪道很不屑,但是为了记单词,会“不择手段”,这也可以看作是“黑猫白猫”理论的一个推论。

一个词的划分意味着它是否是词缀。如果拆了容易记住,当然没得商量。举几个例子就比较好理解了:

第一个词,sloop,可以分解成s+loop,这样就可以记住小+loop = sloop。

第二个词:kinetic,可分为kin(相对)+net(网)+ic,可记为“亲网运动”。呵呵,是不是有点没意义?但关键是你记住了这个词。

第三个字:发酵(发酵,影响),可分为离开+n,记住“离开n会影响发酵”,记住这个字就行了。

第四个词:白炽灯(白热,暖),可分为in(不)+can(能)+descent。那你可以这样写下来:不能降温——白热程度你看。

谐音背单词也是一种极限技巧。这里有一些例子来说明这一点:

第一个词,gollop(v . &;燕子),它的发音很容易让人联想到“高乐高”,哈哈,可以和“燕子”相提并论。是不是很有意思?

第二个字,pariah(贱民,社会弃儿),听起来像“扔赖”,意思差不多。容易记吗?

第三个字,胸肌(a .胸部,胸部),谐音“开枪疼”,好记。

这里介绍的迂回方法完全因人而异。每个人对一个词的联想可能千差万别。你要做的是如何用自己的方式记住这个单词。

还有很重要的一点要提醒大家,上面说的前五种方法是背单词的基本方法,而6和7是辅助记忆的方法。所以不要本末倒置,集中精力走旁门左道,可能会导致严重后果。细节我就不说了。如果你试过,别忘了告诉我:)。

好了,我已经讲了关于背单词的全部故事。最后,用这种方法记住的单词还是很容易忘记的,所以和它们保持亲近是很重要的:经常接触,也就是经常翻词汇书,做词汇练习,读练习。套用一句广告词,我们的目标是:没有新词!