四年级第一册第一至三单元手抄报

1，关键词:总结每个单元的关键词，如学习用品、颜色、数字、动物等。，并用彩笔做好标记，方便记忆。

2.重点句型:整理总结每个单元的重点句型，如问候语、自我介绍、文章描述等。，可以结合例句来理解和记忆。

3.语法知识:总结每个单元的语法知识点，如名词、动词、形容词等。，可以用例句来理解和记忆。

4.日常表达:整理总结各单位日常表达，如感谢、道歉、邀请等。，可以根据场景记忆。

5.文化背景知识:介绍各单元涉及的文化背景知识，如西方节日、饮食习惯、生活习惯等，可以拓展学生的视野和知识面。

四年级上册1-3单元手抄报笔记；

1.主题明确:手抄报的主题要与英语学习相关，尽可能具体。比如可以选择我最喜欢的英文单词，我最喜欢的英文歌曲等话题，让学生有目的地制作手抄报。

2.内容丰富:手抄报的内容要丰富多彩，包括很多方面，如文字、句型等。同时，还可以添加一些图片和插图，让手抄报更加生动有趣。

3.排版美观:手抄报的排版要美观大方，字迹要工整清晰，色彩搭配要和谐。可以用一些有趣的字体和样式来吸引读者的注意力，但不要太花哨。

4.细节:在制作手抄报的过程中，需要注意一些细节，比如用彩笔勾勒出重点内容，用便利贴装饰空白处，可以让手抄报更加精致细致。

5.个人特色:手抄报可以突出个人特色和风格。比如喜欢画画的同学可以加自己的画，喜欢书法的同学可以展示自己的书法作品，可以增加手抄报的趣味性和个性化。