小学英语成绩分析及提高措施

一、小学英语成绩分析:

从英语试卷来看，英语学生整体回答较好，能认真审题，认真答题，字迹工整。试卷的第一、二、三、四题侧重于英语学生的基础知识。整体来看，部分同学对基础知识掌握的不够牢固，导致失分。

测试的第五个问题是让英语学生选择正确的答案。少数同学因为看不懂每道题的题干部分，不知道怎么选。在今后的教学中，要加强对英语学生的单词、句子识别和阅读的训练，做到四个单词、三个句子。

英语阅读作文相对简单，但设计题中有不熟悉的单词，所以大部分英语学生都是丢分的。英语书面表达是对所学知识的综合运用，但是有一个普遍现象就是不会写，所以失分很多。

二、小学英语成绩提高的措施:

1，加强词汇教学。

包括单词拼写、词义记忆、语用功能训练，都要在平时的教学中常抓不懈。词汇是文章和句子的基本单位，词汇量的大小将直接影响学生能否流利地用英语进行交流。能熟练地用英语读写；你能用英语流畅地思考吗？

2.加强对词汇用法和意义的理解。

在以后的教学中，在加强拼读和拼写的同时，帮助学生有意识地做笔记，加强对单词用法和内部含义的理解，逐步启发和引导学生用英语思维。单词教学一定离不开句子，让学生在学习单词的同时，也能学到单词的一些基本用法。

小学英语学习方法:

1，夯实基础。

对于基础知识欠缺的同学，可以系统学习英语的基础知识，如字母、单词、语法等，并注意巩固和练习。

2.提供多样化的学习方法。

学校可以提供不同的教学方法，如游戏、音乐、绘画等。，培养学生对英语的兴趣和学习动机。同时，鼓励学生使用各种方法学习英语，如阅读、写作和口头交流。

3.创造实践机会。

学校可以组织英语角、英语演讲比赛等活动，为学生提供英语实践机会。同时，可以鼓励学生参加英语角、英语俱乐部等课外活动，和其他同学一起练习口语和听力。

4.培养学生的兴趣。

学校可以选择与学生生活息息相关的有趣教材来教英语，从而激发学生的学习兴趣。同时，教师可以通过互动，如游戏和角色扮演，增加课堂的趣味性。

5.做好学校和家庭的衔接。

学校和家庭需要密切合作来关注学生的英语学习。学校可以定期组织家长会，与家长交流学生的英语学习情况，并提供相应的建议和指导。