初中英语如何训练完形填空

方法:

首先要掌握我们学过的课本上的词汇。完形填空主要从词汇上考察学生的掌握程度。词汇包括单词的拼写,短语的搭配,句型等等。

其次,一定要注意整篇文章使用的时态。时态对动词的影响很大,不要搞错。比如文章用了一般过去式,动词也要相应改成过去式。当然,也有一些特殊情况。如果用的句子是经常状态或客观事实和规律,或者直接引用,就要用一般现在时。

第三,做具体题的时候,不要一开头就看书选答案。二、通读文章先搞清楚文章的大意,通读的时候可以直接找到一些固定搭配。通读全文后,一定要注意阅读前后的上下文和句子,往往大量内容是在前面的正文中给出的,以供考察,或者相反。注意连词。当给定的横线前面或后面有连词时,根据连词另一边给定的词的词性和时态,横线上填的词必须与给定词的词性和时态一致,如过去分词、动名词、形容词的比较级等。另外,如果动词在横线前面,副词要选在横线里面,因为副词总是位于动词后面修饰动词;反之,如果横线后有副词,横线上就有动词。还要注意横线前的句子是以逗号还是句号结尾,因为这会影响所选单词首字母的大小写。还要注意句子中是否含有很少、很少、从来没有、没有等否定词,这些词会决定句子的意义是肯定的还是否定的。

第四,完形填空完成后,要再读一遍全文,看是否通顺。只要有一点别扭和莫名其妙的地方,往往就是错误的地方。

最后,建议大家专心做完形填空练习。我辅导过很多学生,带领他们做专门的练习。每次我都让他们按照我上面的方法自己完成一篇文章,并记录所用的时间。然后我对学生逐一分析解释,分析学生犯错的原因。我用红笔在问题旁边做了笔记,比如短语、句型、时态等等。,并记录了这篇文章的得分率,用百分比表示。接下来,我让学生们再做一遍。做完之后,你要认真分析,记录所用时间的百分比和分数。经过半天的训练,学生可以做到每篇文章填空题错误不超过三个,解题技巧和自信心大大增强。当然,这些都是有坚实基础做后盾的。只要完全掌握了课本的词汇,课本能看能听,你就会有很好的语感,会做完形填空。