公认的英语
意思不同的例句
实义动词有实义，表示动作或状态，在句子中可以独立做谓语。她有一些香蕉。她吃了一些香蕉。
他们吃很多土豆。他们经常吃土豆。
我现在正在读一本英语书。
我现在正在读一本英语书。
连动动词本身有一定的意义，但不能独立做谓语。它们必须和谓词一起构成谓词。他的父亲是一名教师。他的父亲是一名教师。
双胞胎通常看起来一样。
双胞胎通常看起来一样。
老师变得非常生气。老师变得非常生气。
助动词没有意义，所以不能独立谓词。它们只能与主动词构成谓语动词，以表示否定、疑问、时态、语态或其他语法形式。助动词本身有人名，单复数，时态变化。他不会说英语。他不会说英语。
我们正在打篮球。我们正在打篮球。
你有兄弟吗？你有兄弟吗？
情态动词有一定的意义，不能独立做谓语。它们只能与主动词构成谓语动词，表达说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化，有些情态动词有过去式。这些书你可以借两个星期。
这些书你可以借两个星期。
我可以在这里吸烟吗？我可以在这里吸烟吗？
我们现在必须走了。我们现在得走了。
★重要提示:
(1)实义动词:
①英语实义动词可分为及物动词和不及物动词:
及物动词后面必须跟宾语的意思才完整；一个不及物动词，意思完整，后面不需要带宾语。
②有些动词通常只是不及物动词。如:去、来、乐、卧、听、起、到、堂等。
有些动词通常用作及物动词。比如说，养，放，找，买等等。
③大多数动词都可以做及物动词和不及物动词。如:学习、唱歌等。
④有些动词用作及物动词和不及物动词时，意思是不一样的。如:知、洗等。
⑤有些动词常与介词、副词或其他词类构成固定短语，构成短语动词。听，回答，等待，看。
(2)关于连接动词:
①连接动词用来连接主语和谓语，形容词后面常跟连词。
②常见的连词有:是、成为、看、感觉、声音、气味、味道、似乎、转动、生长、得到、去、跌倒、坐、站、卧等。
③有些连接动词来源于实义动词，其意义也随之变化:看(look → look)、感觉(feel → feel)、闻(smell →嗅觉)、尝(taste → taste)、转(turn → become)、长(grow → become)等等。
[注释]
become、get、go、be、grow、turn的用法区别:become表示“成为”，比较正式，通常不用将来时表示动作已经完成。Get也表示动作已经完成，但更口语化，通常表示温度、时间、年龄等的变化。Go的意思是“变成”，在一些短语中很常见，后面是坏的、瞎的、饿的等形容词。Be的意思是“是，是，是”，常用于将来时、祈使句或不定式。Grow是“变”的意思，常指渐变，表示身高和年龄的增长。转是“变”的意思，意思是变得和原来的情况不一样，通常指颜色的变化等。我淋了雨，生病了。/他发财了。/他将来会成为一名科学家。/我的小弟弟在过去的一年里长高了很多/三明治变坏了/在她妈妈批评了她之后，她的脸变红了。
(3)关于助动词:
①常见的助动词有:be (am，is，are，was，was，be，be，being)用于进行式和被动式；有(有，有，有)完成时态；Shall(应该)为将来时；一般时态的Will (would)和do(does，did)。
(2)助动词必须与主语的人称和数一致，也就是说，它们因主语的人称和数不同而采取不同的形式，有些助动词还可以做情态动词。如:shall，will，should，would。
(4)关于情态动词:
①常见的情态动词有:can(可以)、may(可能)、must、shall(应该)、will(会)、dare(敢)、need等。此外，have to和had better也用作情态动词。情态动词后面必须跟动词的原型。
②can表示身心能力或客观可能性。在英语口语中，当询问或解释某事是否可以做时，常用“can”代替“may”。情态动词“can”的过去式是“could”，否定形式是“cannot”，“could not”的否定形式是“could not”，通常缩写为“could not”。如:我能帮你吗？你需要帮助吗？他会游泳。那不可能是李先生。那不可能是李先生。
(3)可能是指允许、请求或可能。当你用May提问时，你通常用肯定或者是的，你可以。；否定的回答通常是“不能”或“不得”。例如，我可以问你一个问题吗？我能问你一个问题吗？当然)/你现在可以走了。/它可能在你的口袋里。(可能在你的口袋里)
④必须是“必须”和“必须”的意思。“must”的否定形式是must not；；当你说“必须”时，否定形式是“不能”，如:我们过马路时必须非常小心/一定是杰克。/我今天没见过凯特。她不可能在这里。我今天没见过凯特，她不可能在这里。
【注意】用必须问问题时，一定要肯定地用必须和不必回答；对于否定回答；用must提问时，还是用must表示肯定回答，不能表示否定回答，比如:我们走之前一定要打扫房间吗？我们离开前必须打扫房间吗？是的，它必须被清洗。/不，你不需要。)/她一定在罗姆吗？-是的，她必须。或者不，她不能。(她一定在房间里吗？是的，肯定的。/不，不可能。)
⑤“不得不”就是“不得不”和“不得不”。晚上已经很晚了，我们现在必须离开。
“不得不”的疑问形式是:助动词+…+不得不，否定形式是:助动词+not+不得不或用不必，比如你必须呆到8点吗？你必须呆到8点钟吗？)/你不必这样做。你需要这样做。)(你不必这样做)
⑥ shall，在疑问句中，可与第一人称连用，以征求对方的意见；陈述句的第二、第三人称主语后或表示“命令”、“警告”、“允许”。例如:这个周末我们去动物园好吗？这个周末我们去动物园好吗？下次他应该带他自己的书。
⑦ should可以表示“建议”、“建议”、“惊喜”。我们应该礼貌地和老人说话。
Will意为“意志”和“决心”，通常与第二人称连用。比如:请你帮我关上门好吗？请你帮我关上门好吗？我会给你一个教训。
⑨would表示过去的“意志”和“决心”。每次回家，他都会坐在火炉旁。
Would还可以表达目前的情况，表达说话人对对方的要求。语气比“会”更委婉客气。在日常会话中，“我想……”通常用“我愿意”或“我应该(我想)愿意”来表达。比如:此刻你想休息一下吗？你现在想休息一下吗？)
Would也可以指曾经发生过的事情。每年，父母都会告诉他们的孩子这个男孩将会拯救他的人民。
⑩ need表示“需要”，用于疑问句或否定句。当“需要”用作实义动词时，它可以用在肯定句、否定句和疑问句中。例如，他不需要这么匆忙/他需要一些帮助/他不需要带他的足球袜。
⑾ dare是“敢”的意思，用法和“需要”差不多，即在疑问句和否定句中，可以做情态动词，后接不带“to”的动词不定式。在肯定句中，和实义动词一样，动词后面的不定式要带“to”。你怎么敢说我是傻瓜？你怎么敢说我是傻瓜？他不敢碰那个红色的按钮。
⑿‘最好(do)’(“最好”)一般用作情态动词，否定形式为:‘最好不要(do)。比如你最好坐在这里什么都不说。/你最好不要说话，因为。
2.动词的形态变化列表:
(1)常规动词变化表:
规则改变了原型动词的结尾。现在时，单人，现在分词，过去式和过去分词。
一般情况
s，x，ch，sh，o +es +ing +ed结束
辅音字母+y以y→i，+es +ing y→i，+ed结尾。
重读一元一辅尾+s双辅音+ing双辅音+ed的封闭音节。
不发音的e以+s减e，+ing+d结尾。
ie +s ie→y，+ing +d结束
不规则变化有→有；；Be→is(无)(见不规则动词变化表)
注意:①加ing或ed时，如果动词以“r”结尾，最后一个音节重读，“r”要写成双数。
②S/ES的发音规则:清辅音后读[S]；浊辅音和元音后读[z]；在[s]、[F]、[z]、[tF]和[dV]后读[iz]。
③ED的发音规则:清辅音后读[T]；浊辅音和元音后读[d]；在[t]和[d]之后读[id]。
(2)不规则动词变化表:(原型→过去式→过去分词)
被丢了丢了丢了
被制造制造制造
击败击败击败可能会
变得变得卑鄙
开始开始遇见遇见遇见
吹了吹了吹了吹错了错了
打破打破必须必须
带来带来带来支付支付支付
建造建造放放放
买买买读读读
能骑能骑
抓到了抓到了环响了响了
选择选择上升上升上升
来来来跑跑跑
成本成本成本说说说
切切切看锯看
挖挖挖卖卖卖
做了做了发送发送发送
绘制绘制设置设置设置
喝醉酒应该应该应该
驱动驱动闪耀闪耀
吃吃吃显示显示显示
跌倒跌倒关闭关闭关闭
感觉感觉感觉唱唱唱
发现发现沉没沉没沉没沉没沉没
飞的飞的飞的坐的套装
忘记忘记忘记/忘记睡觉睡觉
冻结冻结冻结气味嗅嗅
得到得到说说话说说话
给给给花花
走了走了洒了洒了洒了
被宠坏的被宠坏的
hang hung/hang hung/hang stand stand stand
打扫打扫
听见听见听见游泳游泳游泳
藏起来藏起来拿走拿走
打打打教教教
保持保持告诉告诉告诉
伤害伤害伤害思考思考
不停地扔扔扔
知道知道知道了解了解了解
躺下躺下醒来醒来醒来
穿旧的
离开离开将会
借给借给借给赢赢赢
让我们写吧
躺躺躺
3.be(“是/存在”)动词的各种时态变化:
一个是现在，一个是未来，现在是完美的。
我是…
你是。…
他/她/它是…
我们/你们/他们是...(我等。)将会是…...
我是
他/她/它将会是…
我们/你/他们是我一直在…
你已经…
她/他/它已经…
我们/你们/他们已经…
过去式，过去时，过去时，过去时和完成时。
我在……
你是。…
他/她/它是…
我们/你们/他们是...(我等。)会是…...
我曾是
他/她/这将是…
我们/你/他们是我一直在…
你已经…
她/他/它已经…
我们/你们/他们已经…
注意:当句型改变时，
否定句在am/is/are/will/have/has/was/was/had/would后加not，和n't (am被缩写为n ' t(am后not不能缩写)；
疑问句把am/is/are/will/have/has/was/was/had/would推进到句首。