英语跳泥坑
有人可能会说，不就是看动画片吗？随便在网上找个英文的放给孩子听。可能大部分家长都是这样想的，然后找一部动画片让宝宝玩手机。孩子认真看动画片，家长拿着手机玩得不亦乐乎，本是和谐的一幕，却真的是浪费资源。孩子唯一得到的是颜色认知和语音输入，不太懂意思。
那么陪孩子看英文动画片的正确姿势应该是怎样的呢？怎样才能让一部动画片几分钟的内容让宝宝记忆深刻，学以致用？
爸爸告诉你，总* * *分三步:看，感受，表演。
首先，和孩子一起看。
你以为和孩子坐在一起看动画片就是看动画片吗？如果你在做别的事情，那就不是了。孩子生活经验少，所以动画片里有很多看似简单的内容，可能会有很多问题要问他们。遇到不懂的东西，孩子会问问题。
孩子提问怎么办？我当然要回答！但是你没有和孩子一起看，怎么回答？就算你们一起看，我们可能也不知道一些知识，需要在学完之后告诉孩子。所以，认真和孩子一起看动画片的内容是第一步。
其次，* * *爱，把情绪投入进去，仔细看。
如果你仔细观察，你会发现孩子们正在全神贯注地看动画片。动画片里的人物开心的时候，孩子会哈哈大笑，情节紧张的时候，孩子也会露出紧张的表情。如果孩子有这样的表现，说明他们理解了这部分内容，或者至少部分理解了。这时候如果能适当加入情感氛围，就能让孩子确定自己理解的东西是正确的。
第三，看完后表演。
可以说这是家长可能发现的最关键的一步，孩子喜欢反复玩，每一集都要看很多遍。孩子们有超强的记忆力。其实看了两三遍，故事就已经在他们脑子里了，只是他想通过不断重复来掌握。
既然他需要的只是重复，那我们就自己动手，在生活中重现漫画的内容。比如团儿喜欢像小猪佩奇一样跳进泥坑，我就在地垫上铺一块布当泥坑，对她说:“你看，一个泥坑！”“然后她会很开心地让我牵着她的手说跳，我们就一起在泥坑里跳来跳去。
还有一个猪爸爸，不戴眼镜什么都看不清，变得很焦虑。我还会故意把眼镜放在旁边假装找不到，然后说:“我什么也看不见！我的眼镜呢？”刚开始，团儿会故意不给我眼镜看我的笑话，因为我总是“不小心”打翻东西，她会笑。最后，当我表现出无助的时候，她会假装突然找到自己的眼镜，对我说:“在这里！就在这里！”。
我发现，通过播放这一部分，她掌握词汇的速度最快，因为她正在使用它，多说多用只是学习语言的必经之路。
好了，以上三个字看起来文笔丰富，实际操作很简单。你要做的就是别再玩手机了，认真投入时间陪宝宝，让英文动画片好看！不要犹豫，每天花15分钟陪孩子，会对孩子的一生产生积极的影响。