剑桥少儿英语预科水平B册应该给小学二年级的学生。一个单元应该教多少课时？他们没有基础，只学了书a。

...............预科班B册的s知识点应该是二年级小学生学过的。我不知道你学生的基础。

但总的来说，二年级的学生开始学的差不多了，预科水平比较慢。里面的知识和学校课本上的知识有些重叠。可以根据孩子的情况加快教学速度。

一个单元要讲多少课时？其实要看你的总课表。如果总课时长，那么每个单元学习、练习、巩固的时间就长，总课时就短。每个单元的知识点都讲了，练习就够了。没有必要按照书上说的去做每一个练习，每一个活动。

一般我教的时候都是80课时，每次4课时，***20次。基本上四节课连起来，一个单元就完了。时间充裕，有充足的时间练习、检查、补充发音知识。但缺点是孩子同时上四节课会有一个疲劳期，所以基本上每节课的重要句型和关键词都在第一节课解决了。接着是各种实践活动。

我的建议是每个单元三个课时比较合理。第一节课:简单复习课堂上的句型。重点学习这节课的单词，可以简单的用单词渗透句型。练习单词，巩固单词。第二节课:简单复习课堂上的单词，重点是本单元的对话。尽量让学生在课堂上背诵。第三节课:整合单词和对话，复习一节课。每个单元的练习可以灵活安排在每节课中。