少儿英语活动课的主要特点是什么？

1，激发兴趣，激发孩子学习英语的热情。

兴趣是学习的源泉。在英语教学中，由于儿童年龄特征的影响，儿童的学习是建立在兴趣基础上的。他们对自己喜欢的东西很感兴趣，往往会忽略自己不喜欢的东西。教学中要针对这一点。从培养孩子的学习兴趣入手，让他们对所学的东西感兴趣。？

2.创设情景，促进幼儿积极参与英语学习活动。

兴趣和实践的结合是孩子学习英语的基石。在英语教学中，创设一定的情景，增强兴趣，让孩子参与活动，是为了更好地学习英语。？

3、寓教于乐，多游戏，让孩子在游戏中学习英语。

游戏是孩子们非常喜欢的活动。英语教学贯穿游戏始终，寓教于乐。在教学中，把学过的单词和短语编成游戏，让孩子在游戏中巩固，改编课本上的英语游戏。？

4.扩大知识面，满足孩子好奇心的随机教育。

孩子们在日常生活中经常会有这样那样的问题。他们的好奇心是无止境的，随机教育往往会收到意想不到的效果。？

幼儿识字

儿童识字通常是指儿童在智力发展时期的一个发展过程。要给这个时期的孩子识字，必须掌握方法，这个时期的孩子还在形象记忆中思考。成人的学习方式不适合幼儿。

儿童识字通常是指儿童在智力发展时期的一个发展过程。要给这个时期的孩子识字，必须掌握方法，这个时期的孩子还在形象记忆中思考。成人的学习方式不适合幼儿。

对于孩子的识字，是一个循序渐进的过程。不是一下子能记住多少单词。黄金时期是3-9岁，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力强；但是，这个时期的孩子必须掌握阅读的方法，这个时期的孩子还在形象记忆中思考。