选择4篇关于校园广播站工作计划的范文。
校园广播站工作计划范文1
新学期开始了。广播电台作为学校的一线宣传媒体，承担着学校的广播宣传任务，活跃和促进了校园精神生活，弘扬了校园文化。新学期伊始，我们将满怀信心地迎接新学期的工作。立足服务基础，勇于改革创新。
一、日常工作
本学期，我们将继续保持高度认真负责的态度，确保良好的播出质量。在各种基础日播中，对主播进行不定期的播出效果评估和再培训，提高试播员的设备操作熟练度和软件应用能力。
在上午的升旗仪式上，我们会和升旗班进行良好的沟通，保证升旗仪式和学校形象的完美；中午继续提供最及时最全面的社会新闻，最新的校园资讯，学生最喜欢的歌曲；晚间节目会相应调整，少一些娱乐节目，多一些就业和职场广播节目和榜样。目的是为了更好地丰富学生的课余文化生活，更好地引导学生保持正确的价值观和文化价值观，以及对自己未来的生活和职业规划。我们的目标是充分利用广播电台这个平台。
第二，内部建设
本学期，基础工作将继续按照规章制度有序进行。为保证工作任务的高质量完成，加强团队建设，我们还将关注站内成员的思想交流，关注他们的思想动态，尽力帮助他们克服学习生活中的困难，取长补短，共同成长。
在基础的播导工作中，继续加强培训、指导和学习，定期进行考核，看工作成效，确保学校首个宣传窗口的质量。
我们将继续保持严格的管理和良好的团队纪律，建设一支纪律严明的战斗队伍，确保高效率、有组织、有纪律的高质量工作，树立作为广播站一员的责任感和荣誉感。
三。文化活动
电台特有的金话筒主持大赛，合唱大赛，演讲大赛，声音和你的不一样。协助学生会其他部门举办文化活动，协助学校举办各种文艺演出。在这学期，我们将进一步加强文化活动的质量，丰富学校的精神生活。
电台这学期会更加努力，保证学校的文化宣传工作，让节目更加丰富，通知更加及时。相信在学校老师的带领下，在大家的共同努力下，我们一定会用声音和行动诠释青岛卫校的宣传阵地——广播站。
部分校园广播电台工作计划范文2
一、指导思想
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育的阵地，对提高学校德育的针对性和实效性有很大作用。为充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地促进学生的全面发展，进一步丰富校园文化生活，特制定本方案。
二、电台人员
播音员:四年级到六年级每个班2人，***12学生。
记者:三年级每个班1人，四年级每个班2人，五六年级每个班3人，***19人。
编者:五六年级每个班2人，每个班8人。
主编:每周1人。
三、栏目内容
1，校园直通车(1-6年级记者负责)-报道校园“四奖一模一星”，套路情况，好人好事等等。
2.小伞(5年级的记者负责)——介绍一些保健和自我保护的常识。开设该栏目的目的是希望同学们增强自我防范意识，提高自我保护能力，健康快乐成长！
3.Joy恰到好处(三年级的记者负责)——播一些搞笑的段子和幽默，希望能为你赢得一笑，成为你校园生活的调料。在逗你笑的同时，希望能带给你一些思考，增加一点灵感。
4、唱歌送祝福(各年级)——我准备了一首歌给大家听。你可以写信为你的老师、同学或朋友订购一首歌，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的祝愿，希望歌声能给你带来欢乐！
5、新闻包裤(负责四六年级记者)——为大家播报一周内国内外重要新闻，它会以新闻报道的形式提醒你关注国内外重大事件，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
6.校园小作家(承接排课)——每期安排一篇优秀作品给作者阅读。
7、知心邮箱(大队辅导员负责)——你有成长的烦恼吗？你的父母和老师理解你吗？你是不是有什么心事不知道告诉谁？你是否遇到疑惑或困难，觉得很难向父母和老师求助？或者你还有很多快乐可以和别人分享！来吧，知心邮箱欢迎大家踊跃投稿，一起探讨你心中的点点滴滴！
参考以上栏目编辑稿件，每次不少于4个栏目，时间约15分钟。
五、红领巾广播播出时间
每周三中午1: 50-2: 05。
六、红领巾广播电台投稿须知
1.在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目和星期。
2、稿件要写题目。
3、稿件必须用钢笔抄在作文纸上，字迹端正。
4.手稿可以直接送到广播站。
5.播出的稿件由负责本期的编辑登记。
七。相关要求
1.保持工作室安静整洁。非工作人员不得进入工作室。每次播出后，整理室内物品。
2.主编说了算；小记者负责各自的栏目，稿件至少提前3天交给编辑，编辑修改后再交给责任编辑，责任编辑修改后在完成的稿件上签字。
3.播音员在栏目播出的前一天去演播室取稿。
4.一次设置两个播音员。
5.节目播出前，播音员会提前10分钟到位。
6.播音员必须用流利、清晰、响亮的普通话播报，编辑的文章必须无病句和错别字。
7.播稿要求:应与学生学习生活紧密结合，思想内容健康积极。
8.每篇稿件由责任编辑在正式播出前一天准备，并提交给德育办公室。
9.学期结束后，根据工作态度和实际工作效果，评选出“优秀记者”、“优秀播音员”、“优秀编辑”，颁发证书和奖品。
部分校园广播电台工作计划范文3
一、建站的目的:
丰富学生精神生活，促进学生兴趣和特长的培养。
推动学校“三风”(学风、班风、校风)建设，提升学校文化品位。
二、广播消息:
送走严冬，迎来暖春。我们吹响了新学期的响亮号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀和学生们满怀的希望，我们的新朋友——潘麟中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。
三、播出计划:
校园广播站，开办新闻组，文学组，文学组，科技组，综合组等等。
1，按列分组，* * *分5组，一组一天。
2.每组两个人每天播，两个人一组。
3.每天广播员下午下课后都会去广播室报道，拿着稿子准备。第二天播出的同学也来到办公室准备第二天播出的内容。周五准备周一的播音稿。一定时间后，每个栏目组可以交换栏目进行播放。
星期一(新闻组)新闻袋酷校园景观
周二(文学组)，欣赏了行云流水的随笔。
周三(文艺组)文化之旅有点温暖。
周四(科技组)儿童百科公园人与自然
星期五(综合组)学习园快乐乐园
(1)周一新闻组
“酷讯包”栏目:让师生第一时间了解国内外最新时事。
校园风光专栏:向师生传达上级重要指示精神和学校最新动态，重点介绍学校本周的活动及活动中反映的新鲜事物和新闻。《校园卫生情况》的播出，通过广播赞扬了优秀班级的卫生工作，营造了校园内奋起直追、竞相争先的氛围。
②星期二文学组
“美国文学欣赏”专栏:欣赏名著、励志文章、名言警句、连载小说等。像玫瑰一样迷人，像泡泡一样可爱，会给你带来最真实最美好的享受。哲学故事和寓言给你带来人生的启迪。
“刘才”栏目:播出学生的优秀作文、励志作品、生活感悟、动态文章、日常感受。
(3)星期三艺术小组
“文化之旅”栏目:民族、历史等具有民族特色的相关知识介绍，让学生开阔视野，了解当地民俗。
“小温暖”栏目:。想给朋友一个惊喜，让平凡的一天变得更有意义？我们的专栏就像一阵微风，把你的祝福带给他吧！通过唱歌给朋友送去祝福。
㈣星期四科学和技术小组
“儿童百科花园”栏目:奇妙的科技，多彩的童心，探寻科学知识，让我们开阔视野。
《人与自然》栏目:探索自然的奥秘，让我们一起走在动植物周围，加强自然保护意识。
(5)周五综合组
“学习天堂”专栏:搜索有价值的学习方法，推荐给全校。《快乐天堂》栏目:带给你快乐和欢笑。播曲艺杂坛:段子、相声、小品等。，以活跃校园文化氛围和艺术欣赏。
4.转播团队成员的安排
四。活动要求
1.电台每个栏目的内容都会经过编辑加工，面向全校师生。希望师生踊跃投稿。
2.要求学生关注身边的事情，及时捕捉校内外的信息，记录报告。
3.请到教学楼一楼政工部广播站办公室来。投稿截止时间是每周四下午放学前。
动词 （verb的缩写）奖励方法
1，每周评选投稿人和班级，在电台公布表扬。并纳入班级量化管理档案。
2.每个月选出贡献最大、被采纳最多的三个学生，给予物质奖励。不及物动词结束语
亲爱的同学们，我们衷心祝愿:阳光校园广播站能成为你的良师益友，愿它带走你所有的烦恼，带给你无尽的欢乐；愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。为了让它变得更好，我们真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站-我们的朋友，让我们一起来关心它。
部分校园广播电台工作计划范文4
为了积极配合学校的宣传工作和丰富学生的课余生活，开阔学生视野，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下:
一、主栏目简介:
校园游览
以“采集校园新风，报道校园新闻”为宗旨。捕捉新鲜事物，重大事件，学生关心的事情，好人好事，违反校规和比赛等。
青春之歌
讲述学生成长的烦恼和快乐。利用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、兴趣爱好、人生观”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈你心中的秘密，谈谈你的家庭等。，是学生心灵的窗户。
(3)文学世界
看一些名著和励志语录；或者给学生推荐一些好书，扩大阅读量。
(4)你点我播:你要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以给你的同学和老师送上最真诚的祝福，传达你最美好的祝愿。(65438+一乘0元)
(5)英语沙龙
在这里，我们可以听到一些优美的英语文章或经典的英语歌曲，在全校范围内营造学习和热爱英语的氛围。
(6)在线音乐
放一些让人感觉舒服放松的音乐，让电台真正成为学生心中的天堂。
第二，手稿
(一)手稿的来源
1，各班同学投稿。
2、由编辑收集。
(2)提交要求
1.投稿用稿纸，字迹工整，无涂抹。
2.在信纸的第一行写上班级名称和贡献栏。
3.将稿件放入投稿箱或交给编辑和站长。
(附件):如果您对电台有什么意见和建议，也可以放在投稿箱里，让我们电台更好的为同学们服务。
第三，广播电台的组织
(1)成员的选择
a广播部(5) B小记者部(5) C编辑部(5)
1)我校所有学生均可参加评选。
2)公开选拔采取个人申请、班级推荐的方式进行，成员需全部通过考核。
选拔程序:(1)个人申请报名；(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题)；(3)选拔优秀人才；(4)正式开始工作。
(2)广播电台各部门职责:(每个部门设一名部长，负责本部门的全面工作)
1)站长负责电台的全面工作，协调各部门的运作，调整相关人员配置，定期召开内部会议，及时总结电台的经验教训，收集各方面的意见，起到统筹兼顾的作用，做好电台的日常工作。
2)播音部:负责全天播音。各节目组可以充分发挥成员的聪明才智，在学校允许和健康的范围内灵活设计具体内容。
3)编辑部:审核编辑播出的校园新闻文章，编辑收集电台文章，负责每天提供好文章。
4)小记者部:为播音部提供优秀的校园新闻和国内外重大事件稿件，收集报刊资料。
四、电台的播出时间:
周一至周五中午:12: 05-12: 55下午:5: 10-6: 00。
动词 （verb的缩写）广播电台内部管理条例
1、广播站全体成员应遵守学校相关规章制度和广播站内部管理制度，自觉维护广播站荣誉；
2、广播电台人员应按时值班，确保广播质量。播音员普通话要标准，口齿清晰，语言流畅，不出错，能读出文章中的情绪。
3.编辑在使用稿件时必须始终把质量放在第一位，严禁徇私舞弊。编辑在编排节目时，应把握以下三个标准:材料是否准确；内容是否健康；语言是否流利。稿件应进行筛选、分类和储存，以确保不丢失，并进行记录。
4.每月月底召开例会，讨论解决工作中的一些问题和不足，听取学生的想法，定期收集学生的一些意见和建议；电台的所有成员，无论大小，都必须准时参加会议。如有特殊原因，应提前请假。无故缺席三次，自动退出。
5.保持工作室安静整洁。非工作人员不得进入工作室。每次播出后，关掉仪器，整理好碟片和磁带。
6.工作要服从安排。无特殊情况，不得私自转让。对工作认真负责，不得推卸责任。如果因为特殊原因不能按时播出节目，需要提前向站长请假，做好节目安排。
7.转播区域内严禁大声喧哗、嬉闹、打闹和娱乐活动，转播人员严禁在转播站内吃零食；
8.广播电台的内部财产不得出借。如有特殊需要，须先向站长申请，经批准后，方可办理相关手续，方可出借；
9.注意用电安全，消除安全隐患；
10，每天值班的播音员负责打扫当天卫生，认真填写工作日志。
六、广播电台奖惩办法
1.广播电台根据工作态度和实际工作效果，每学年在成员中评选“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀记者”。
2、对于工作不负责，有损学校广播站声誉的，视情节轻重给予批评或解聘；因违规操作损坏广播设备的，应同等赔偿。
3.电台的各种出勤率是最终评定的考核条件之一。