小学三年级怎么教孩子英语？

教你如何教三年级学生英语。

一个。

学生和家长需要改变他们的意识:

我们的学生在二年级学习英语的时候，主要是学习口语，培养语感。在课堂上，孩子主要是学习一些单词和看DVD，这导致很多孩子对英语学习有一些误解，以为学英语就是看DVD而已。在去年一整年的学习中，孩子们确实很喜欢上英语课，但是因为不涉及写作，孩子们根本没有英语基础。但是到了初三，整个英语学习方法就完全不一样了。虽然英语一周只有三节课，但它和语文、数学一样重要，所以家长和孩子一定要转变意识，从思想上重视英语。

二。教材描述:

这本教材是新概念青春版，由播音员朗读。发音是地道标准的英式英语，非常适合孩子模仿语音语调。而且教材后面配有DVD和MP3。DVD是单节课的内容，MP3是课文号，两节课的“句型练习”和课文听力的内容。家长可以充分利用这些资源，让孩子平时多听。因为这套教材会循环使用，所以对于初三的孩子来说，教材的使用是有选择性的，尤其是双课的句型，一般只当“句型”来教

实践

句型练习前两句要求孩子背诵。

三。学习要求:

1.让孩子养成课前预习，课后复习的习惯。单科课文和双科课文的要求是不一样的。一节课的预习应该分五步进行。第一步，不看DVD听，试着理解大意，从而训练孩子的听力；第二步:你可以听DVD，在课文笔记的帮助下理解课文。第三步:看DVD，小声读。第四步，看DVD，朗读；第五步，让孩子拿出笔，边看DVD边读，在不懂的单词和句子下面画线，让孩子带着一定的目的性上新课。这五个步骤完成后，请家长在课文阅读和背关表中的预习部分签字。两节课要求孩子听MP3。

“模式”在

实践

练习句型五遍，试着预习单词。

课后复习尤为重要。每次课后，请家长督促孩子做好复习。单课:让孩子逐句跟读DVD，听一句话，按一次暂停键，跟读一次，当孩子能像DVD录音一样一字不差地读出每一句话时，就停止跟读，然后熟悉课文，最后背诵。每一节课课文都要求背诵，家长也要记得检查孩子的背诵情况，并在背诵表上的“课文背诵”处签名。(背课文的前提是孩子熟悉课文。如果孩子觉得课文太长不能背，建议一开始就分段背，等每段背清楚了再一起背。每次周末练习前，一定要让孩子先复习本周所学内容，再完成。完成过程中尽量不要查阅教材，完成后再打开课文进行检查对比。

2.课文关键词:每篇课文的关键词不要求孩子会拼写，而是要求孩子会阅读，知道单词的意思，所以要求孩子记住单词的形状和意思。每一课的关键词是孩子们在每节课后被要求抄写在练习本上的单词。

3.课文重点句型:每节双课的句型。

实践

句型练习中的1，2句是本课的重点句型，要求孩子在看到问题时背诵并知道相应的答案形式。

即使没有英语课，家长也要督促孩子每天读半小时英语，让孩子跟着DVD读，背课文，读单词，读重点句型。

5.检查孩子作业的修改情况。每次批改完作业后，如果有哪个学生的作业需要批改，我会在年级旁边写上“定”字，所以家长要督促孩子批改作业。下次收作业的时候我也会检查修改的。如果孩子有什么修改，我会在“订”字上打勾。