谈我眼中的英语分级读物(1)
在我看来，我国的儿童启蒙中并没有分级读物的概念，很可能是因为文字的特性不同造成的。中文属于象形文字，字与字之间没有难度，只有笔画数。在一个孩子眼里，木和森都是词，并不是说森叫三目，所以没有从木进化到理解森是高级，所以没有分级阅读。
孩子从小给他读《门前桥下一群鸭游》《大漠孤烟直，长河落日圆》。对于成年人来说，和春雪一样，但在他们眼里，难度是一样的。反正都不懂，都不认识字。一个一个来就好。
而英语则属于音标，很多单词都是由词根组成，由200多个常用高频词串联而成。通过各种基于规则的时态方法，大多数单词甚至可以通过自然拼写拼写出来，因此循序渐进是可能的。
因为宝宝的原因，我在选择绘本和分级读物上，没有任何关系，有一些小经验。整理一下也是记录。
一、企鹅兰登系列
不得不说，我属于另类的选书。我的第一套分级读物不是牛津树，是兰登系列。当时刚接触分级读物，正好我喜欢的公众号有活动，就直接开了一套。因为有配套的音频课，比单独买书贵多了。
《随机走进阅读》是美国著名社团兰登书屋的经典分级读物。全书分为1-5级。目前我们能买到的书大多是1-2年级，每个年级30本。我是全套五套！这套书包含了各种各样的小说和非小说主题。
所有配套音频帮助每本书配备五种类型的音频，故事、儿歌、歌曲、听读复读、听力测试，适合反复听、读、跟、唱，让孩子用不同的方式热爱英语。
这些书有的出自绘本主人之手，比如《逃跑的兔子》的作者玛格丽特·怀特·布朗(Margaret Whites Brown)写的《我喜欢虫子》，还有大家耳熟能详的《天雷》、《繁华小镇》、《雪人》等经典绘本。
所以这套书对于非专业人士来说是我的最爱。为什么？颜值！与牛津树不同，兰登系列的绘画风格是一样的。《兰登》是由不同的故事、不同的风格、不同画家的画作组成的系列丛书，其中不乏名家之作。不同的画风赋予每本书不同的意义。可以说，Eva在学习英语的同时，也在不知不觉中提高了自己的艺术素养。例如，这是几种不同风格的绘画。
这本跆拳道书简直是宝宝的大爱！我一天要看好几遍。问我想看什么书，基本都是跆拳道。一定是图片吸引了她！
它讲究节奏，大部分书都能唱！这样做的缺点是评分标准没有那么严格，押韵的生僻字比较多。比如第一关有很多单词我需要查音标。还好，对于宝宝来说，反正我不认识他。我不愿意这样做。读一下。
兰登系列对于分级阅读材料的起点比较高，第一级几乎是牛津树的第三级。毕竟我家宝宝现在正处于兴趣阶段，不清楚是不是太高了。但可以肯定的是，孩子们更喜欢她的画风。
二、培生少儿英语(预科水平)
第二套书是培养孩子入门英语的预备水平。这套书这么便宜，也就白菜价，小本，基本上一句话，6-10生词，画风也不一样。特别适合入门级的孩子。
对于我两岁的宝宝来说，对这套书的喜爱还是从颜值开始的。比如她翻的这本书《画脸》，学了几个字，重点是画脸，让我买了脸彩，只好时不时给她画个脸。
第三，图书馆系列
第三套是图书馆系列。这个系列也是包罗万象，各种题材，各种风格，还是我的菜。据说读完五套可以对应国内高中阶段。我已经储备了第三套，足够我和伊娃学习几年了。