音标的学习对单词记忆有帮助吗？

1，会音标的人对背单词会更有热情和信心。

英语是一种语言。无论是用于口语交流还是考试，能够流利地发音都是非常重要的。如果你不认识音标，看不懂陌生的字，或者看不懂不标准的字，那你自然就不想看，不想看。就算不想读文字，也更不可能读文字。这样你就会缺乏语感，自然也就学不会英语了。

2.会音标的人可以灵活运用谐音法背单词。

在“五爪金龙单词记忆法”中，有一种非常有用的方法，就是谐音法。像怪物一样？nst？/(n. monster)，可以谐音为“摸死它”，可以和这个联系起来:对付一个怪物最好的办法就是摸死它。

如果我们知道音标，能轻松发音，那么很多单词就可以用谐音法灵活记忆，效率就高了。但是，如果你不认识音标，不知道单词怎么发音，或者“摸死它”也回忆不出怪物，那么谐音法就不能用了。

3.认识音标的人更容易使用找相似词的方法来记忆。

在“五爪金龙单词记忆法”中，有一种方法是通过找出与我们所学单词相近的单词来记忆不熟悉的单词，这是“以记促学”原理的典型应用。

比如hound/hound/(n. Hound)这个词，如果你知道音标，并且能把它的读音读两遍，你会发现有些熟悉的词和它有相似的读音。

如果没有音标就发不出单词的音，那么记忆熟悉的单词会比较困难，尤其是遇到一些比较复杂的单词。这样一来，记忆效率自然就低了。

扩展数据

国际音标有以下特点和优势:

1，记录准确。国际音标是一个音，一个符号，一个音。即一个音位只由一个符号表示，一个符号只能表示一个固定的音位。

2、正文简洁明了，易学易用。《国际音标制定原则》第五条规定:“新字母的外观应与旧字母相似，一眼就能想到它们代表什么样的音。”因此，国际音标所代表的音位尽可能与传统拉丁字母所代表的音标类别保持一致。

3.灵活运用。国际音标上的符号是有限的。在记录一些语言的时候，难免会遇到一些特殊的音素，所以我们可以根据国际音标制定的原则创造新的符号。比如1979在舌前加了一个元音，低而圆的嘴唇，就是[a]的圆唇音[？]，这个元音由字母o和e两个组合组成。

这符合国际音标的构成。此外，国际音标还规定了统一的附加符号，有30多种，国际公认。如“~”放在元音上表示鼻元音，“H”放在字母右上角表示送气音，“:”放在元音右侧表示长元音。

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