2020年英语演讲比赛活动计划

英语演讲比赛不仅可以锻炼我们的英语,还可以提高我们的口语能力,所以比赛的策划要更认真。以下是我整理的《2020年英语演讲比赛活动方案》,仅供大家参考。欢迎阅读。

2020年英语演讲比赛活动计划(一)一、活动目的

为了营造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新的形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

1,校角。

(1),为同学们提供一个展示自己的平台,为同学们创造一个互相交流的机会,帮助同学们提高英语口语和在公共场合的英语口语能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生更好更快地成长。

(3)通过本次活动展示现阶段的英语教学水平和成果。

(4)通过这次活动积累宝贵的经验,便于以后的教学和活动。

2.玩家的角度。

(1),我有一个展示口语的机会,有一个和别人交流英语学习经验的机会,有一个找到志同道合伙伴的机会,有一个为英语疯狂的机会。

(2)、锻炼自己的心理素质和口头表达能力,提高团队精神。

3.观众的视角。

(1),为观众带来一场激烈精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激发他们的学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开阔眼界。

三。活动的参与者和地点

全体学生会议室

四。活动简介

这项活动对所有中学生开放。比赛由初赛、复赛和决赛三部分组成。活动不仅可以为学生提供展示能力和才华的舞台,丰富他们的课余生活,还可以提高他们学习英语的热情和激情。

动词 (verb的缩写)活动流程

1,预赛和复赛(时间:X月X日-x月X日)。

注:初赛和复赛各班举行。每班选出8名口语、表达、英语综合能力强的同学进入复赛,复赛选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办一个特色,办一个水平,推荐优秀选手,保证比赛质量。

2.决赛:(时间:X月X日星期四下午)。

注:演讲题目不限,参赛者可在题目范围内自定义副标题。演讲的内容可以涉及学习、工作和生活中的点点滴滴,人生观、价值取向、人与人之间的关系等等。风格不限,可叙事,可议论,可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,富有感染力。每人限三分钟。

(1),比赛前一天抽签决定选手发言顺序,抽签决定选手出场顺序,从小号到大号。

(2)竞赛程序。

比赛开始:主持人入场,介绍领队,宣布赛制。b .参赛选手依次上台演讲。

(3)游戏规则。

分数计算:评委将根据参赛选手的综合表现当场打分(分数保留小数点后两位),去掉最高分和最低分后的平均分为参赛选手的最终得分。参赛选手最终成绩由高分到低分排序,确定获奖顺序。

六、奖项设置

7-9年级分A组和B组授予:A组:一等奖1二等奖1。

B组:一等奖65438+二等奖0。

七。工作安排和人员配置

总调度:(xxx)

1,宣传组组长:(xxx)负责评分标准、评分表、总分表的制作和打印。

2.后勤组组长:(xxx xxx xxx)负责比赛现场布置、观众安排及入场引导,购买并保管纪念品、奖品、黑色粗笔、中性笔。与其他小组合作,确保比赛顺利进行。

3.组长:(xxx xxx xxx)负责评分和计时。

4.评审团组长:(xxx xxx xx

八、注意事项

1.提前通知所有参与者。如果玩家在比赛中三次提示失败,则视为自动放弃比赛。

2、各班选手初赛选拔要认真对待。

3.抽签是为了公平公正。

4.负责人和裁判要保证比赛秩序,在每次比赛前做好充分准备,帮助选手在比赛中发挥出最佳水平。

5.演讲者将坐在指定的区域,其他学生将坐在课堂上。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后由负责人上交原始材料进行评分。

7.参赛者将根据自己选择的主题进行3分钟的演讲,演讲内容应尽可能现成。

8.每班选一男一女主持人;入围名单和演讲稿要提前一周交上来。

2020年英语演讲比赛活动计划(二)一、活动名称

大学生趣味英语演讲比赛。

二、活动的目的

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生的英语学习热情,提高学生的英语口语表达能力,为学生提供一个展示自我的平台。英语角协会和经济贸易管理系决定联合策划举办一场趣味英语演讲比赛。

三、活动的对象

xx医学院全体学生。

第四,活动形式

这次有趣的英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,如演讲、背诵、小品、话剧、歌曲等。

动词 (verb的缩写)活动流程

本次活动分为初赛和决赛两部分。

1,初赛。

时间:2020年x月x日。

地点:xx大学学生活动中心。

形式:召集所有参赛选手抽签决定出场顺序。每位选手的发言都有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则选出12位选手参加决赛。

2.决赛。

时间:2020年x月x日。

地点:图书馆三楼多功能厅。

形式:所有入围选手抽签决定出场顺序,评委根据每位选手的场上表现做出相应的评分,最后根据分数的具体情况进行排名。

不及物动词评委和嘉宾

评委:一位外籍英语老师,六位优秀英语老师。

各位嘉宾:学院团委书记,各系党总支书记。

七。奖项设置

一等奖:30元(1)。

二等奖:20元(2)。

三等奖:奖金15元(3人)。

最佳创意奖:奖金-20元。

中奖:奖金-10元(4人)

八。预算

场地布置:150元

小礼物:150元

评委纪念品:140元

横幅喷绘:200元

合计* * *: 815元

九。附加

(评分表、规则、登记表)

英语演讲比赛项目2020(三)目的:为营造英语学习氛围,提高我院学生英语应用水平,推进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的全新形象,展现我院大学生的美好风采,外语系特举办英语演讲比赛。

比赛时间:预赛:待定

最终:待定

地点:待定

竞赛流程:

初赛:1。命题演讲:参赛选手根据指定主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题向全体学生征集,尽可能采用大家最关心的话题,真正做到从学生中来,到学生中去。

2.答题:选手回答两位评委就命题演讲内容提出的两个问题,时间2分钟。

决赛:1,即兴演讲:之前告诉所有参赛选手,让他们有个准备,选手根据现场选定的题目进行即兴演讲,限时2分钟。

总分及其分布

1,总分:100。

2.命题演讲占70%,答题占30%。

评分标准:附。

奖项:65438+一等奖0名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

报名方式:报你的名字给各班的学术委员会,然后学术委员会再报给学习部。

宣传工作:

前期宣传:在食堂、教室、宿舍楼等人流量大的地方张贴海报,赛前利用广播进行循环宣传,鼓励更多学生报名,扩大活动影响。把比赛的传单发给各班的校委会,让同学们及时了解相关情况。

后公示:将获奖名单以海报的形式张贴在宣传栏上,以示鼓励。