如何学习英语？如何扩大词汇量？。

楼主你好！首先我想说，我们学习英语的时间是有限的，所以学习要有目的性。如果你是一名中学生，把学习英语的短期目标定为高考，那么你需要花更多的时间来掌握教材。如果你是大学生或者研究生，想考四六级，托福，GRE，那么掌握大量的单词是首要条件。只有把有限的时间用在刀刃上，才能获得最大的收益。作为一种语言，英语和另一种语言——汉语有许多共同之处。也许我们一辈子都学不会像汉语一样熟练的英语，但是我们学习汉语的很多方法是值得借鉴的。虽然很多语言千差万别，但都是相似的元素，比如语言的基本单位(词、短语或词)，约束语言的规则(语法)，历史上形成的一些特例(谚语、俚语、诗歌等)。).掌握了这些要素，基本上就意味着掌握了一门语言的用法。小时候学过一些基本的单词，比如苹果，猫狗，这些都是我们不会说话的时候经常看到的。随着单词的积累，家长和老师开始在幼儿园教一些语法规则。学习了必要的词汇和基本的语法规则，这时候我们就可以进行简单的中文对话了。在小学阶段，我们比较系统的学习语法，加上日常生活的应用，已经非常精通日常汉语了。我们学英语，因为起步晚，锻炼的机会少。等我们大学毕业的时候，如果我们对英语的掌握能达到我们小学毕业语文的水平就很好了。通过我们自己学习汉语的分析，可以发现有几点值得我们注意:首先是单词的积累。有句话叫“巧妇难为无米之炊”。如果你不知道如何用英语说一些事情，你很难让别人明白你的意思。虽然我们的中学课本和大学课本中的单词很多，但总体来说还不够，就像我们语文课本中的单词只是我们日常生活中使用的词汇的一小部分。比如英语课本上有“衣服”这个词，但是细节省略了。比如羊毛衫、西装、正装、球衣，都是用不同的词来表示的。课本上只能学习“衣服”怎么说，各种衣服的具体单词需要从课外阅读中获取。我的经验是多查英汉词典，不仅要用不懂的词，有时间还要背词典。如果你觉得这种方法很枯燥，可以选择一些英文小说或者科普书籍来阅读。比如，在中国可以买到很多英国文学名著。还不如写近几十年的小说，更能反映现代英语的发展，比如《教父》。看这些小说的时候要注意，情节是次要的，主要是记下自己不懂的单词和句子。如果你想上网，你可以浏览一些美国报纸的网站，如《纽约时报》、《华盛顿邮报》和《华尔街日报》。这些网站中的英语就是美国人现在日常生活中使用的英语。除了单词，还有语法。对于我们来说，中学学习英语课本上的语法就够了，关键是真正熟练掌握。当我们用英语造句时，我们经常想词序和时态是不是错了。但是我们用中文的时候，根本没有这种东西。好像是我们口中不假思索说出来的，没有错。这里的区别在于，我们对中文是如此的熟悉。经过无数次的条件反射训练，犯错已经很难了。学习英语语法也是如此，需要高强度的训练。只要你还在英语语法上犯错误，就说明这种训练是不够的，必须形成条件反射才能当老师。这种训练光靠看课本和小说是不够的。你必须多说多写。也就是说，你要强迫自己更多的用英语造句，不能只看别人怎么写。根据我自己的经验，很多时候我都是背英语，看小说的时候注意语法，但是收效还是很小。只有多说多写，才能真正提高英语表达能力。通过掌握单词和语法，我们学习了基础英语。当然，如果你想既掌握汉语又掌握英语，你就得终生努力。这涉及到很多细节，比如一些俗语和俚语，还有语感和语言美的掌握。如果我们生活在一个说英语的环境中，我们可以逐渐理解这些。一般来说，要有一定的语言知识和语言能力。经常听到有人说“我英语听力不好”、“阅读能力上不去”或者“写作能力不高”等等。诚然，影响能力发展的因素很多，但我们首先要问自己，“我的词汇量有多大？”“我的语法知识有多系统？”我个人的经验是，近期快速提高英语的突破点是把单词和语法突击好，在此基础上进行强化训练提高能力，一定能达到事半功倍的效果。以上是我回顾自己学习英语的亲身经历时想到的。能帮助到你，或者提醒你思考一下自己学习英语的目的和方法，会起到抛砖引玉的作用，我会感到莫大的幸福。