有没有人熟悉孟老师这种全新的沉浸式英语教学？

下午，我去接儿子放学。看到天气晴朗，时间还早，就带着儿子去附近小区的公园玩。我在公园里碰巧遇到几个邻居带着他们的孩子。看到邻居家的儿子，马上打招呼:阿姨叔叔好！

大家面面相觑，哈哈大笑。

邻居a说:你家孩子说话带英语单词，他知道什么意思。他运用自如。

邻居B说:我女儿之前报了一个英语补习班，但是只坚持了几个星期，没有继续学下去。我不知道这孩子怎么了。对她来说学好英语很难。你用了什么方法？你儿子一直坚持上补习班吗？

我回答道:

其实我是在家里通过“沉浸式英语”让儿子接触英语的，从小就一直在做。

可见家庭的启蒙教育很重要。

家庭式英语不仅仅是让孩子学习英语，更重要的是在学习的过程中与孩子互动。

中国的语言学家和教授提出，语言学习只有与语境紧密结合才能产生真正的理解和内化，语境是在互动中创造的。家庭无疑是创造互动语境的最佳环境，父母是与孩子语言互动的最佳引导者。

如何教孩子学习英语，如何让孩子对英语感兴趣，不排斥英语。其实国内有一个很普遍的现象:孩子在英语卷子上得了高分，就认为自己的英语表达能力不错。总会有这样一个误区:你没学过吗？为什么不能说出来沟通？

有些家长说，他们不能很好地教孩子英语，怕误导孩子。然后尝试:“沉浸式英语”教学法，让孩子轻松学英语。

什么是「沉浸式英语」？

所谓“英语浸入式”是指以英语为教学语言的教学模式。即孩子在学校或某些课程中，全部或一半的时间都“沉浸”在英语环境中，老师只用英语面对学生，不仅用英语教英语，也用英语教学科课程或综合课程。

换句话说，英语不仅是学习的内容，也是学习的工具。

对小孩子来说，学英语既容易又难。很容易，因为孩子在0-6岁的时候语言能力最强。这个时期的孩子有很高的语言能力和模仿能力，他可以通过记忆模拟轻松掌握一门语言。

相反，困难在于这个时期的孩子不成熟，无法有意识地专注于一件事。这时候就需要家长的引导了。父母在家里用英语教育来启蒙孩子是最重要的。在家30分钟的“沉浸式英语”比在机构要好。

用“沉浸”给孩子英语启蒙

被动的“浸泡”方式

幼儿时期对我们孩子最好的教育就是让他们产生兴趣，兴趣是最好的老师。只有当孩子对某样东西感兴趣时，他才会愿意去接触它。家长需要引导孩子学习英语的兴趣和好奇心。

父母可以给他看家里的英文原版动画片，播放一些英文歌曲和儿歌，看英文视频等等。