家庭教育源于父母的自我教育。
对于父母来说，爱孩子越深，就会担心得越远。有什么东西是孩子可以随身携带，用一辈子的？不是钱，甚至不是一项技能，而是良好的习惯和性格。
人类作为万物之灵，生长期比世界上其他动物都要长。创作者的设计是为了什么？作为群居动物，我们在未来社会中生存的习惯和性格主要来源于早年与主要照顾者、教育者和伙伴的互动，也就是说，我们通过观察和模仿，学会了父母、老师和伙伴的思维和行为模式。这真是一个让人无比恐惧的真理。
家庭教育源于父母的自我教育。为什么家长的自我教育如此重要？
第一，磨练自己，完善人格是一个人一生的修养。
作为教育工作者，无论是老师还是家长，我们没有的东西是不能给的。要想培养出性格优秀、人格健全的孩子，就需要不断培养和磨砺自己的心智，让自己的人格一天天成熟和完整。美国心理学家E.H埃里克森提出了人格发展八阶段理论。他认为人的自我意识和人格发展是持续一生的。在人的生命发展过程中，我们会经历八个发展阶段，每个阶段都需要完成一些心理发展任务，发展相应的心理素质，所以心智成熟和人格发展是人的终身任务。
随着孩子的出生和成长，作为父母的我们，在陪伴小生命成长的过程中，会不断面临不同的问题，会让我们切换一个视角来回顾自己的生命发展历程。要有意识地组织好家庭生活，经营好夫妻关系和亲子关系，这样心灵才会不断成长成熟，人格才会不断完善和完整，生活状态才会不断提升。从这个意义上说，抚养孩子的过程也是父母心智发展和人格完善的过程。
人们常说“做母亲是坚强的”，意思是做母亲往往会让一个柔弱的女人养成努力、坚韧、牺牲的良好性格。这也证明了成年人性格的可塑性。
相反，如果父母没能陪伴孩子的出生和成长，继续完成孩子的心智成长和人格发展，不仅会对孩子造成不可挽回的伤害，还会让孩子的心智固定、停滞不前。
新闻报道中，有年轻的父母带着孩子没日没夜地去网吧打游戏，孩子的心智发育和人格发展都停滞了。还有的父亲长期严重缺席家庭生活，迫使妻子独自承担“守寡育儿”，在“寡妇婚”中拼命挣扎。这样的父亲无法给予对孩子健康成长至关重要的父爱和男性力量，会造成孩子心理能量的严重不足，也会导致孩子成年后的亲密关系障碍。我们简直无法想象，这样拒绝长大的父母，能承担起抚养孩子的责任。
作为父母，陪伴和见证一个生命的成长，是一件美好而神圣的事情。用心养育孩子，作为父母，我们就完成了人生自我成长的第二个过程。
二:父母和孩子形成一个相对独立的小系统。在这个体系中，孩子越小，力量越弱，父母的影响越深远。
家庭是一个小系统。在这个由父母和孩子组成的小系统中，孩子越小，力量越弱，父母的影响力越大。正反两方面的影响都会产生深远的影响。
弗洛伊德认为，儿童的基本人格在6-7岁时基本形成。埃里克森提出了人格发展八阶段理论，该理论指出，人在65，438+0-65，438+08岁时，会经历婴儿期前、婴儿期后、婴儿期、儿童期和青春期，这些时期是孩子教育孩子的关键时期，也是最容易对孩子造成伤害的时期。这些大师用一生的时间揭开了人类心灵成长的真相:孩子年龄越小，父母在养育孩子上的思维和行为出现偏差，对孩子一生的影响会越深刻和严重。许多成年人的严重心理问题，如人格障碍，可以追溯到早期生活中的家庭关系和养育方式。
父母被孩子的快速变化弄得不知所措。父母只有不断的自我教育和成长，才能有意识地在关键时刻给予孩子关键的陪伴、支持和教育，从而帮助孩子顺利、安全地完成不同发展阶段的心理任务，为孩子未来的发展奠定心理性格基础。
陈然，这个世界上没有绝对完美的家庭和父母。但是，有了意识和自省，每一个父母都能主动学会调整夫妻关系，调整育儿方式，让育儿过程中遇到的每一个问题都成为宝贵的成长机会。
没有不爱孩子的父母，但我们真的知道什么是真爱吗？高尔基说:“爱你的孩子，这是母鸡做的事，但教育好孩子是一门艺术”亲爱的父母，你真的看到和听到你的孩子了吗？幼儿和童年时期的孩子对父母有着绝对的依赖和信任，积极的鼓励和肯定往往会改变他们的人生。
美国宇航员阿姆斯特朗6岁时，对妈妈说:“妈妈，我想去月球”。阿姆斯特朗的母亲没有伤害他，而是鼓励他说:“好吧，只是别忘了从月球回来，回家吃饭。”这句话深深地印在了年轻的阿姆斯特朗的心里。33年后从月球返回地球时，记者问“此时此刻你最想说什么？”阿姆斯特朗回答说:“我想对我妈妈说，‘我儿子从月球回来了，我会按时回家吃晚饭。"
在这个父母绝对主导的小系统里，孩子是多么的幼稚和无助。父母的主动调节会成为育儿教育中的高杠杆行为，事半功倍。父母的所见所闻对孩子来说是阳光，父母的肯定和表扬是雨露。同样，面对孩子的行为偏差，溺爱孩子就像杀死孩子，父母无底线无原则的放任纵容就是杀死孩子的尖刀。
父母坚持自我认知和自我反思，不断自我教育，是孩子最大的幸福。
第三，父母的榜样是对孩子最有效的教育。
有一句日本谚语在中国非常流行:“孩子是看着父母的背影长大的。“对孩子来说，年龄越小，辨别能力越差；父母的思维和行为会在孩子身上留下印记，因为孩子的学习方式是模仿。孟母的“三个运动”是关于孩子们需要一个良好的环境和积极的榜样。
在我辅导的自我领导教育学校，有一位两个孩子的全职妈妈。女儿小学一年级的时候，有一次朋友问她未来的理想，女儿说她想做一个像妈妈一样的全职妈妈，打理家务，照顾家庭，给爸爸送行。作为全职妈妈，她当然希望自己的孩子明白，女孩子不仅可以生孩子，还可以为社会创造价值，赢得经济独立。
于是，这位睿智坚强的母亲决定给自己的孩子看看。她毅然走出家门，选择了保险行业，这个行业对她来说很有挑战性，但在一定时间内相对自由。她严格自律，制定周计划，8小时完成所有工作。同时不断学习新知识，安排家庭生活，给予家人高质量的陪伴。她用了不到三年的时间，成为了一家保险公司的高级经理，经营着一个幸福的家庭，培养了一双学习成绩优异的孩子。她用自己的主动、毅力和优先为孩子树立了榜样:人可以改写自己的人生剧本，女孩可以生活和工作兼顾。
当然，负面榜样比比皆是。记得我儿子初中的时候有个小伙伴杨洋，很帅的一个男生。他妈妈非常关心儿子的学习。在一次家长会上，我们坐在一起。得知她在给儿子找英语家教，我就把她儿子的英语家教介绍给了这位母亲。这是一个真正热爱教育的师范大学硕士生。过了很久，我问了一下杨洋的家教。文子老师说我已经辞掉了那份兼职。我很好奇，问:“为什么？”文子说:“我去辅导杨洋的时候，她妈妈正在外面和她的闺蜜们打麻将。在这样的家庭环境中杨是如何专心学习的？杨洋妈妈以为给了我辅导费。如果我按时上课，我的孩子会取得好成绩。这不是异想天开吗？”
我们每天的一言一行都像录像机一样被孩子记录在脑海里。作为父母，我们应该给孩子哪些信息？作为父母，我们应该如履薄冰，做好工作，过好生活。因为榜样远胜于言语:你怎么做远比你怎么说更有力量。作为父母，我们传递的信息很大程度上会决定孩子的生活背景。对于家庭教育来说，以身作则是教育孩子的不二法门。
父母的榜样是无声的教育，也是最有力的教育。一个问题孩子的背后，往往有一对烦恼的父母。一个学习成绩优秀的孩子背后，往往有一对严格自律的父母。
我们每个人都深深地打上了家庭的烙印。家是我们来的地方，婚姻是回家的路。养孩子让这条路形成螺旋循环。一个人在事业上再成功，也弥补不了教育孩子的失败！一个平庸的孩子，足以让一个富裕家庭的前景黯淡，让步入人生夕阳的父母有一个惨淡的黄昏！
“教育中只有爱和榜样。”父母是弓，孩子是箭，我们用全部的爱和责任，让孩子飞得更高更稳！
作为父母，我们如何进行持续的自我教育？将决定我们孩子的质量。以及我们如何构建自己的家庭，如何构建孩子的未来，间接构建未来的中国社会。