我的英语老师的英语作文中的60个单词

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在一年级的第一堂英语课上，一个中等身材、留着长发的年轻女士走进了教室。上下打量，20岁左右，小于等于1.6米。

高一第一节英语课，门口进来一个中等身材，长发的年轻女子。上下打量，20岁左右，个头小于等于1.6米。

这大概就是我们的英语老师吧！这个人说:“丑闻在前面说了，我脾气不好！”总之，真的让我们全班安静下来了。第一印象:凶！

这大概就是我们的英语老师吧！男人开口了:“说实话，我脾气不好！”“一句话真的惊呆了我们全班。第一印象:凶！

但是时间久了，我们发现，并不是她说的那样，也不是我们想的那样。

但是时间久了，发现不是她说的那样，也不是我们想的那样。

她教英语，并不时使用一些“现代短语”。虽然我们经常说，但是从一个老师嘴里说出来，难免有些奇怪。距离感消失，亲密感增加！

她教英语，并不时使用一些“现代词汇”。虽然平时我们经常说，但是从老师嘴里说出来难免会有点奇怪，距离感一下子就消失了，亲切感一下子就增加了！

比如她反复强调某件事的时候会说“已经强调了10次了”，这没什么。后来演变成100次，N次；最后到N + 1次。她给我们的第一印象完全被抹去了。

比如她反复强调的东西，她会说:“已经强调了10次”，这不算什么，后来演变成100次，N次；最后递进到N+1次。她给我们的第一印象完全被抹去了。