一种学习对另一种学习起积极促进作用的迁移称为_ _ _ _ _ _

名词简介:

正迁移也叫“促进迁移”。比如学数学有利于学物理，学珠算有利于心算，掌握平面几何有利于掌握立体几何。懂英语的人可以轻松掌握法语。当两种学习内容相似、过程相同或使用相同的原理时，往往会发生正迁移。

比如方程知识的学习有助于不等式知识的学习，小学数学的学习保证了中学代数的学习，数学知识的学习保证了物理中计算问题的解决，阅读技巧的掌握有助于写作技巧的形成，素描的学习对以后的油画学习有积极的影响。

负迁移:

一般来说，一种学习会干扰或抑制另一种学习。负迁移通常表现为一种学习增加了另一种学习所需的学习时间或练习次数或阻碍了另一种学习的顺利进行和知识的正确掌握。负迁移往往是由于学习者在两种相似和不相似的学习情境中的认知混乱造成的。

这种迁移会让另一种学习更加困难，错误更多。比如学习汉语拼音干扰学习英语国际音标；语文学习分不清一词多义和多义；数学负运算中正数使用错误的规则等。学骑三轮车会对学骑自行车有负面影响。这两种学习之间的相互干扰和阻碍属于负迁移。

正向迁移的性能:

1，一种学习使另一种学习有良好的心理准备状态，活动所需时间或练习次数减少。

2.或者增加另一种学习的深度和单位时间的学习量。

3.或者现有的知识和经验使学习者能够成功地解决他们所面临的问题。

负迁移的产生:

负迁移往往是由于学习者在两种相似和不相似的学习情境中的认知混乱造成的。这种迁移会让另一种学习更加困难，错误更多。