新概念英语第一册发音技巧
新概念英语第一册发音技巧推荐1
熟悉音标有助于你认识一些新的发音，为你掌握所学语言提供一些标记。熟悉一种语言的音素可以帮助你识别耳朵本身无法识别的声音。一旦你认识到这些声音，当你听别人用一种新的语言说话或交谈时，你就会注意他们的发音。
通过关注你正在学习的语言中的音域，你会学会如何分辨那些和没有接受过专业训练的耳朵相似的音，这会让拼写变得更容易。如果你大部分时间都是通过阅读来学习的话，这种方法会特别有益。
新概念英语第一册发音技巧推荐二
1给自己制定一个学习计划。每周或每天学多少个读音，因人而异。这一点非常重要。通常建议一个月内学会48个音标。
2仔细观察口型，根据口型学习每个音标和单词的发音。在你确定自己学会了之后，你可以读给老师或者上面提到的英语牛听，让别人判断你读的是否正确。没有老师指导的同学可以自己把自己说的话录下来，和原文对比，发现差异就改正。
新概念英语第一册发音技巧推荐三
1的发音是一个物理动作。学习如何发音，如何活动肌肉。每天集中训练几个音。对你来说，这个、thank、they和little、wool等发音难吗？试试头发？th？把舌头放在牙齿之间(不要咬)，从嘴里呼气。感觉空气吹过你的舌头。
站在镜子前，在发某些固定音的时候，检查一下嘴巴、嘴唇和舌头的位置。对比一下你看到的母语者的发音！平时也可以把自己的发音录成视频，仔细观察对比。
新概念英语第一册发音技巧推荐4
1让学生掌握A、E、I、O、U的发音，这是他们自己的音。
然后教学生辅音。最好先教P，B，T，D，K，G，F，V，S，Z，因为这些和我们的拼音差不多。先教一些容易的元音和辅音，是让学生觉得英语不难学，为后面的音节做铺垫。
掌握这五个基本元音和10个相对容易学的辅音，然后教学生什么是开音节。
元音字母在音节开头读自己的音。
在掌握了开音节的A、E、I、O、U的发音后，教学生关掉闭音节的A、E、I、O、U的发音，并解释什么是闭音节。
随着开音节和闭音节的学习，学生可以掌握字母组合的发音规则。