用手尾呼应法写一篇作文
不幸的是，一些事故隐患经常困扰着我们。你可能还清楚地记得:我们蹒跚学步时母亲的忠告；上学时爸爸在我们身后的提醒；老师耐心地教育我们放学后要按时回家。
“珍爱生命，注意安全”是我们每天都应该遵守的警示。安全对我们每个人都很重要，是生命的希望。是千千万万个家庭的幸福和温暖。然而，在现实生活中，由于安全知识的缺乏和安全意识的淡薄，我们经常看到血的教训的场景。
一系列令人震惊的事件发生在我们身边，在我们周围。试想:如果你在路上，你可以遵守交通规则，减速慢行；如果我们能听听父母的建议，多想想老师的叮嘱，在日常学习中遵守校规校纪，严格要求自己，也许这一切都不会发生。
危险像苍蝇一样盘旋在我们的上空，伺机伤害我们的健康，造成了难以想象的悲剧:大火吞噬财产，交通事故如虎狼一般凶猛，食物中毒，疾病缠身，游泳溺水，玩耍坠楼……这些让很多家庭支离破碎。一个接一个的报道令人恐惧，一幕幕悲剧惨不忍睹。
一个生命瞬间逝去，给社会、家庭、亲人带来沉重的打击。我们已经失去了太多。
是不是失去生命之后才懂得反思？关爱生命不能只是美好的言辞，要有实际行动！悲剧不能重演，没有第二次生命。我们必须吸取血的教训，未雨绸缪。在人生的道路上，我们要走好每一步，时刻保持警惕，保持警惕的心态，绷紧安全这根弦，处处想到“安全”二字。同学们，“过去的教训就是过去的教训。”
他们用鲜血和生命换来的教训难道不警醒我们吗？难道不让我们难过吗？难道还不能记住“珍爱生命，注意安全”吗？愚者以血换课，智者以课避血。同学们，让我们向傻瓜学习，远离事故！这个世界上有很多东西可以轮回，但生命只有一次。所以，为了我们的健康，为了家人的幸福平安，让我们每个人时刻敲响思想警钟:“珍爱生命，注意安全！”——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
能使人物和事件的叙述有始有终，脉络清晰，时空层次性强，更符合中国读者的接受心理。顺序叙事往往不是单独使用，而是经常与其他叙事手法交叉使用，从而使叙事曲折生动，丰富多彩。
序列类型的结构模式是:总叙述+子叙述(子叙述1+子叙述2+子叙述3+子叙述n)+结尾。这是一种按照事件“开始→发展→ * * →结局”的自然顺序的客观叙事方法。
在模型中，总叙述是开始，分叙述(其中n代表任意自然数)是发展和* * *，结束是结局。第二种，倒叙型:先写结局，后写事件的叙事方法。
所谓“倒叙”，是指把一个事件的结局或其发展过程中的一个重要章节放在文章前面，写好结局或章节，然后按时间顺序写。这种笔法可以引起悬念，吸引读者。
闪回型的结构模式是:能力+往事。在这个模型中，能力=总叙事开头+子叙事发展或* * *+结尾。
这是客观事物发展中主要事件颠倒的自然顺序的反映。一般闪回都是在“技能”的结尾写下“技能”原来的“过去”。
第三种，组合叙事型:这是一种直接叙事和倒叙相结合的叙事方法。在描述一件事的过程中临时打断线索，插入另一件事的叙述。
对于全文来说，插入的只是一个片段，插入之后，文章还是回到了最初的事件叙事。这种插叙不是叙事的主要部分，一般不会发生在主流的时间范围内。
如果删除这种插曲，会削弱主题的深刻性，但不会明显影响主要情节的完整性。组合叙事类型的结构模式是:总叙事+(叙事技巧…n+叙事往事…n+叙事技巧…n)+结尾。
2.以“我的老师”或“我最好的朋友”为题写一篇作文，运用自始至终呼应的手法，我最好的朋友。
你还记得吗，那时候的你，是一个很自卑很胆小会哭的女生。
你总是告诉自己，没有最好，只有更好，所以你强迫自己变得更好，做你心目中的“我”。可你知道吗，其实你很脆弱，在寂静的夜里总会被孤独俘虏，而不争气的泪水总是肆无忌惮的在脸颊上碎成碎片。我知道，我真的知道你当时的感受。你被吓到了，你莫名其妙的被吓到了，但你总是把自己伪装的很好，不让别人突破最柔软的防线。因为，你知道，一旦那道防线崩溃，你就再也不会强大了。。你经常告诉自己要加油，每天都是新的开始，但只有我知道你的自卑。你真正需要的是大家的肯定。你真正想要的是别人的“加油，你能行！”你在同学面前总是一副大姐姐的样子，但只有我知道你内心的孤独，你所谓的“坚强”的面具。。你经常告诉自己，风雨过后会是彩虹，但我知道你的遗憾，我知道你失去机会后的不作为和坚强。。
其实我觉得你很棒，真的很棒。不管事情有多不开心，不管你有多沮丧，你最多只能哭，哭过之后，你依然可以扬起笑脸迎接暴风雨的洗礼。就像那次老师选你参加英语竞赛，你很开心，也很努力，但是你输了，因为后来只能选一个人。当你在电话那头听到这个消息的时候，你哭了，哭的很伤心，但是第二天你还是带着两只熊猫眼“高高兴兴”的去了学校，因为，你知道，眼泪解决不了问题，但是那些能活在其中的人。..但是我觉得你可以做得更好，用实力证明自己的价值。
你说你的梦想是去未名湖读书。虽然你知道自己离它还很远，但你还是很努力，尽力去完成自己的理想，因为你知道人要忠于自己。你总是说自己很坚强，但是遇到什么事都会悄悄的哭一场来弥补自己的错误，但是又不想让别人知道，因为怕他们担心。。
我很喜欢你。尽管你有缺点，但你一直在努力。愿你-快乐每一天！
3.如何指导小学四年级首尾呼应的写作方法1？通过作文演示，教会孩子什么是端到端的回音。文章内容要首尾紧扣，做到前后呼应。
一是内容要有内在联系，二是内容和精神实质要一致。如果开头的句子是赞美赞美，结尾呼应的句子也是赞美赞美，可以让内容更完整，结构更紧凑。
2.选择一个简单的题目，让孩子自己模仿练习。老师解释了作文不足的原因。3.选择一个比较难的文章题目让孩子来写，继续模仿练习。
然后老师会解释。4.选择生活中孩子熟悉的东西，让孩子放手去写，去要求写。
然后把好的作文读一遍，解释一下。
在我的记忆中，很多往事就像沙滩上的脚印。当波浪滚滚而来时，它们消失得无影无踪。
而有些往事，就像海底的珊瑚，永远璀璨。这是最大最美丽的珊瑚之一。
有趣的一段:那年我才5岁，对什么都感兴趣。有一天，父亲出门，洗了脸，抹了肥皂，然后用剃刀一点一点地把胡子剃掉。
我一看到，咦，爸爸真有活力，好像年轻了几岁。他照了照镜子，然后出去了。
我呆在家里，心想:“爸爸刮得真好。小猫没有胡子吗？”？剃了应该挺好看的！首先，我找到了剪刀和梳子。我先用一条小鱼把小猫从床上引诱下来，然后抱在怀里，用梳子给小猫梳胡子。但是小猫不满地摇着小脑袋，从我怀里跳了出来。我只是想抓住它，但它逃走了。我好不容易抓住了小猫，把它放在我的大腿上，嘴里嘟囔着:“做一只乖小猫，做一只乖小猫……”小猫“闭眼”的时候，我赶紧用剪刀“咔嚓、咔嚓”一声，把小猫的胡子全剪掉了。小猫立刻大叫“喵”。
跳到地上，然后我满意地欣赏我的“杰作”，让它自己玩。晚上我们全家人都在看电视，突然听到厨房里传来“扑棱，咣——”的声音。我们全家立刻去看，看到小猫在抓老鼠。
这时，狡猾的老鼠钻进了洞里，小猫却撞到了墙上。我妈马上接过来看了看。她所有的胡子都不见了，她问我怎么回事。我把我看到的详细告诉了我妈。我妈突然哈哈大笑，说:“傻小子，猫的胡子是用来衡量老鼠洞大小的。如果你剪了他的胡子，当然会撞墙！”不过，过几天就长出来了。“我听着，害羞的低下头，抱起小猫，想起白天做的事，忍不住笑了。
已经好几年了，但每次想到都笑。我从这件有趣的事情中学到了一个深刻的道理:不要轻率的去做自己不知道不了解的事情。
幸福:那天早上，我们一家人在家闲了三天；就在无所事事的时候，我妈突然提议，“我们一起去湖南路抽奖吧。这个提议真的很好。
走吧，很快，我们就来到了抽奖的地方。这里有这么多的人。每个人都三三两两地来到这里。二十个出售彩票的摊位前排起了长队。每个队十几个人，有人在看热闹。我们家找了个比较矮的队，排在后面。
那些被遗弃的彩票躺在地上，就像被铺上了一层彩色的地毯。轮到我们了。我很不耐烦。我是第一个买彩票的人。我很紧张，看了那么多彩票。
我不知道该画哪个。反正我闭上眼睛，小心翼翼地从彩票堆里挤出一张撕开——“空门”。
我摇摇头，把它放在一边。我又摸了一个，还是“空”的。真的很让人失望。就这样，我摸了一个又一个“空门”，连续摸了五六个，也没中什么奖。我完全失去了信心，不得不让父亲上场。
我和我妈挂了电话，去远处等着。突然，”一个大叔从一个队伍里跑出来，对着外面喊道:“我赢了...看到他高兴的样子，我的心跳加快了，我默默地说:“爸爸，你一定要给我们家带来好运。”
这时，父亲手里推着一辆崭新的"金狮"自行车，微笑着向我们走来。心里的大石头终于落了地。爸爸真不愧是我们家的一家之主。
我们家学会了彩票的甜头，妈妈还没玩过。于是，我和爸爸催着妈妈试一试。
我妈同意了，排队，我和我爸在“帮忙”。希望妈妈能给我们家再添一项。轮到妈妈了。妈妈虽然不常碰彩票，但一点也不慌张。她盯着彩票，果断地从彩票堆里抽出一张，自信地撕开。啊，不是“空门”。大家都跑到公告栏去比较。妈妈赢了一台微波炉，这是我们家缺的。我高兴地跳了起来。
在回家的路上，我很开心。虽然我什么都没碰，但是在父母的陪伴下，我们一家人满载而归。悲伤:叫果果遗憾:世界上有太多的不完美，人生有太多的遗憾。
后悔是一串歪歪扭扭的脚印，后悔是一颗失落的珍珠。每个人都有遗憾，我也不例外。我会永远记得他们。
初三下学期数学期末考试，试卷发了。我很快地看了报纸，大部分都很简单。于是我开始答题，边写边想:这么简单的题目期末考试还拿出来，不拿满分才怪！不一会儿，我就写出了最后一道题，还是比较难的，但是不要试图打败我！为什么不直接画线段呢？画完线条画，结果马上就出来了。
写完了，没事干，就把答案抄下来，以便课间和同学核对。填空题，选择题...啊，抄完还有时间。你想交论文吗？但是老师说不能提前交卷，所以查？太麻烦了，查高分的题就行了...最后，我交了论文。我拿着答案和别人对比了一下。拿到选择题的时候，我就懵了。如何选择B？“你一定是选错了！”“我选错了吗？很明显，你做了错误的选择。你问问别人！”于是我去问别人“选择题第三题选B了吗？”“是的！”“哦不！”我不能拿满分。如果我检查，我不能得到一百吗？后来卷子发了，我因为那个问题只考了98分！太可惜了！歪歪扭扭的脚印，虽然无法纠正，但会提醒我们一直往前走。失去的珍珠，虽然找不回来，但会提醒我们，要爱护手中的珍珠。
遗憾也是一种美，会给我们留下想象的空间，也给我们一个教训。我们不应该捶胸顿足后悔，而是继续前进。
5.作文是我的理想，老师的理想是在每个人的心里，都会有那个美好的理想。
理想——是推动人类进步的动力，是人类生活的目标。没有理想的人就像一个没有灵魂的躯体在这个世界上游荡，来的匆忙，去的匆忙。
虽然现在教师的地位不高，经济日益飞涨，教师的工资那么薄，但是教师兢兢业业的努力为人类和社会培养了一代又一代的科技人才，推动了世界科学的飞跃和进步，教师的贡献应该说是不可或缺的。我的老师经常用简单的话语教育我们，鼓励我们做正直诚实的人。在她的影响下，我幼小的心灵充满了对老师的感激。在我孩子的世界里，老人像磁铁一样吸引着我。当我遇到难题时，老师用她的智慧“化腐朽为神奇”，把我的火把点燃了；在我不知所措的时候，老师用她春风般的温暖，为我清除精神世界里的杂物；当我取得成绩时，是老师用她赞许的目光鼓励我百尺竿头，更进一步，不骄不躁，永不放手...是我的老师点燃了我的思想，照亮了我的方向！教师职业是我的理想。为了这个理想，我在努力，我在奋斗！张海迪阿姨说，“每个人的人生都是一艘船，理想是船的风帆。”我的理想是一名教师。
做一个不伟大的老师。我妈从小就对我说:“老师是一个神圣的岗位。”
所以，我的心里播下了种子。当我还是个孩子的时候，我渴望成为一名教师。
"教师是人类灵魂的工程师。"作为一名教师，他是如此的高大，但并不伟大，这让人感到钦佩。
看着老师在讲台上播下知识的种子，我不禁憧憬未来:如果我是老师，那该多好。老师头上的白发最美；老师手里拿着笔批改作业是最美的；老师拿着课本在课堂上津津有味地教是最美的。
老师没有怨言，没有豪言壮语，没有强词夺理，一辈子都在和粉笔打交道的人。他们以身作则教会我们良好的作风和优秀的品行，这将使我们终生受益。我的理想不仅是当一名老师，还是一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要性不在于他们教的是真话，而在于他们在孩子的心里写下了白如纸的不可磨灭的印记，这些印记往往会影响他们的一生。我会拿起没有年轮的指针，犁过岁月。
我站在讲台上，心中无比自豪。下面是一双渴望知识的眼睛围绕着我。
我感到年轻的心在向我靠近。但是，如果我现在不好好学习，我的理想就会像泡沫一样消失。现在我必须追求我的理想，希望，希望和明天。
理想、抱负、成功是循环小数，与希望密不可分，联系在一起。每当我遇到困难和挫折的时候，我总是用这个理想鼓励自己，从不轻易放弃。毕竟这是理想的希望。
如果说“理想是一叶扁舟的风帆”，那我现在就扬起理想之舟的风帆，向一个叫“老师”的港口艰难驶去。航海师是一个神圣的职业。俗话说，老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了我们自己；老师就像春蚕，为我们无私奉献；老师就像一艘大船，送我们去成功的彼岸。
一个成功的人，一个观众敬仰的科学家，不是老师培养出来的。教书是一项艰苦的工作。
班里总有很多同学成绩上不去。无论老师有多忙多辛苦，他依然坚持每天给那些“贫困户”“补充营养”如果班上有人生病，老师总是关心求助，帮助他们回家。
每天晚上最晚睡觉的是老师，早上最早起床的是老师。老师批改我们的作业，为我们备课。那些不公平的白发，必须先爬老师的头发。教师是神圣的职业。
他们袖口上有永远不会脱落的粉笔灰，嘴里有永远不会吐出来的美丽文字，手里有永远不会画出来的圆和角，眼睛里有永远琢磨不透的含义。我敬佩我的老师，衷心感谢他对我的爱、鼓励、帮助和培养。
所以，我也想当一名老师，一名贫困山区的老师，给那里的孩子知识，让他们能像城里的孩子一样，享受知识海洋的耕耘，成为祖国的栋梁。祖国的骄傲张海迪阿姨曾说过:“每个人的人生都是一只船，理想是船的风帆。”每个人都有一个理想，我的理想是成为一名英语老师。
英语教师这个职位对我有着非凡的吸引力，我渴望成为一名教师。还记得刚接触ABC的时候，被那些26个字母的小精灵吸引。他们有神奇的力量，带着我在英语世界翱翔。
从那以后，我心中萌发了一个想法:我长大了要当一名英语老师！教其他孩子学英语！所以，我始终没有忘记这个想法，这个理想。我渴望成为一名教师。老师教学生很辛苦，再苦再累都是未知。
老师像蜡烛一样默默燃烧；像春雨一样灌溉孩子的心灵；像蚕一样吐出五颜六色的丝，却一句抱怨都没有……我渴望成为一名英语老师，渴望为社会做贡献，却不肯在窗帘后露脸！我知道虽然我离实现理想还很远，但是为了实现目标，我会从现在开始为理想打好基础。首先我要做好课堂，从课堂上的小考开始，认真对待每一节课，积极发言，努力学习，争取每一次考试都能拿到100分。
然后，要提高课外阅读，扩大知识面，多读书，吸取书本的精华，多做习题等等。做英语老师不仅要看英语，还要看多方面的发展。
我也应该在其他科目上勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水。
6.用自始至终的呼应写出“我的理想”。每个人心中都有一个美好的理想，希望长大后能实现。俗话说“理想是人生的导航！”我的理想是成为白衣天使——一名医生。要说这个理想的来源，就是因为那个——
那是一个阳光明媚的日子。我和家人去散步了。在街上，我们有说有笑。这时，一个卖菜的老婆婆摔倒在街上，痛苦地在地上挣扎，路人看到，忍不住停下来。这个时候，大家都只是在看。奶奶口吐白沫，全身抽搐。人们把目光从她身上移开。奶奶的眼神里流露出无奈和乞求，但是没有人关心她。这时来了一位阿姨，赶紧把老婆婆扶起来，给她做了口对口呼吸。当她看到这一幕时，人们给了她一个奇怪的眼神，因为那些人认为卖菜不值得。不久后，奶奶醒来，连连道谢。那些围观的人脸红了，因为奶奶有危险的时候他们去扶了，却躲开了。这个阿姨……原来那个阿姨是医生！医生，拯救生命就像灭火一样。为了拯救一个生命而抛弃一切是多么伟大啊！这一刻，我有了当医生的理想。
在成长的过程中，如果我努力，我就会进步。我离我的理想越来越近了。我明白了，当我的父母生病时，我会帮助他们，当我的同学受伤时，我会为他们包扎，当别人摔倒时，我会知道如果我能迅速解决问题...
医生，多么高尚的职业。如果当医生能拯救下一个鲜活的生命，那我愿意！
我的梦想
理想是春天的第一朵花；理想是夏天第一个燃烧的太阳；理想是秋天的第一个果实；理想是冬天的第一片雪花；理想是沙漠中的绿洲；理想是人生的号角。。山涧的理想是海，囚徒的理想是蓝天，树木的理想是大地。事情尚且如此，何况人？纵观古今中外，谁成了大企业，谁就没有远大理想！是啊！没有理想，人的一生就像在沙漠中失去了指南针和方向。没有理想，一个人就像一只失去翅膀的鸟，永远不能飞翔。没有理想，一个人就像失去了光彩的太阳，永远不能/范文/发出耀眼的光芒！我明白了，只有被理想充实的人，才会对生活充满热爱，才会找到硕果累累的秋天，才会扬起生命的风帆，才会发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。但是我的理想在哪里？我已经伸出双手去问苍天，我已经沉思了。直到今天，我恍惚中有了答案——我的理想是当一名医生，穿着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，带给他们战胜病魔的希望和信心，完成“白衣天使”与疾病抗衡的神圣使命。在我心中，他们的职业是伟大而崇高的。
他们无私无畏，勇于奉献的精神让我向往！
说来话长。我想成为一名医生还有其他原因...2003年四五月份，非典疫情席卷北京，恐怖气氛笼罩北京，疑似病历不断出现，人心惶惶。这一刻，白衣战士们不顾个人安危，在这个没有硝烟的战场上日夜奋战。在抗非典前线就有这样一家医院——小汤山医院。有这样一个感人的故事:一个医生从隔离开始就奋战在一线，大家都让他休息。他总是说，“我在一线这么长时间，有了一定的经验，能更好地履行职责。再次换人增加了传染源。我是不是要工作一段时间？”这位好医生已经几个月没有和家人联系了。他把对家人的思念深埋在心底，在工作中更加无私。最后，他感染了非典，因为发现得太晚，家里也到了紧要关头。但医生在隔离区采访记者时，坚定地说:“请把我的尸体交给医疗机构尸检，尽快解决非典疫苗，让更多的病人早日出院回家团聚。”医生的无私奉献深深感动了我和所有人，我们为他的去世感到悲痛。他死的时候才36岁，还那么年轻。生命对他来说如此短暂，我不禁在心里轻声说:“好医生，请你走吧！”"
我会尽力实现我的愿望！
一切发生得太快，我们一点准备都没有。
一切来得如此猛烈，我们连反应的时间都没有。