逸飞英语
家在发展，家在拓宽，家在创新，家在辉煌...
在多元化的社会和文化中，生活不再只是一种情调，一种模式，一种风格和一种品味...我希望我们的家充满鲜花，清新可爱，充满活力，五彩缤纷，这样才能有特色，一流，在冲浪中腾飞。
人物:母亲(M)儿子小刚(S)女朋友辛然(G)室友A室友B室友c
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第一幕
场景:舞台中央有一条长凳。g坐在长椅上，环顾四周，不停地看表，自言自语道:“你怎么还没来？”离开长凳，来回走动，然后坐下。]
(穿着名牌衣服)很乐意！
高:(转向一边不说话)
辛然，你怎么了？
g:(转向B指着手表)你不是说七点还的吗？现在几点了？你迟到了7分7秒！
b:(微笑)我错了。难道我不会错吗？再也不会，再也不会。
g:好吧，这次我就原谅你真诚的态度，但是今天和我一起去购物怎么样？
去超市吗？(犹豫片刻后)
高:为什么？你不想吗？
怎么会呢？然而，我们去公园吧。那里风景不错，今天天气也不错。去散步多好啊。
g:又去公园了？你前天不是刚去的吗？
好的，好的，我们去超市吧。等一下，我回宿舍拿点钱。(转身要走)
g:不，我带了这笔钱。走吧(拉着B走)
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乙:那怎么办？跟我出去就不能花钱。再说，这是什么钱？我家里有很多钱。你在这里等我，我上去拿。
高:(生气地)看，看，你又来了。你张嘴有钱，但闭嘴有钱。人们仍然认为我和你在一起是因为你的钱。
乙:好，好，好。我错了。我又错了。但是说实话，我真的不在乎这点钱！
高:你...(很生气)
b:对不起，对不起，我不说了，我不说了。哎，你生日快到了，正好今天借这个机会给你买个生日礼物！你不能让我用你的钱给你买生日礼物。
g:(犹豫了一会儿)好吧！我在这里等你，你快回去吧！
第二幕
【场景:舞台上有一张床，一些衣服乱堆放着。床下有一口锅，一边有一张圆桌。室友ABBC集团坐在一起玩扑克，出价不断！别这样。匆匆忙忙。做开门动作。进门后，我开始在床上翻找。]
a:(一边打牌一边说话)哎，小刚，你这么快就和女朋友约会回来了？
s:(继续翻找)没门！她要我陪她去超市！你说我不能让她付钱！另外，我不在乎钱！我回来的时候会多拿些钱！字符串3
b:小刚，你家真的很有钱吗？
s:(停下来，面对A B C，表情严肃)当然！(继续转)
c:小刚，既然你家那么有钱，为什么还整天吃馒头和咸菜？
史:别客气。我妈妈让我在家每天吃大鱼大肉。我已经厌倦了！现在一看到他们就恶心！
哦...
第三幕
m:(头上戴着头巾，跨在一个装着花生的篮子上，穿着土气的衣服。m远远地看见了P，急忙走上前去)年轻人，你知道赵晓刚住在哪里吗？
赵晓刚？我是他的同学。你是谁？
M: I是他的母亲(P看起来很震惊)。我从乡下来看我的孩子。我家宝宝真的很有前途。从小学习就好。我从穷山沟里考上这么好的大学，还是我们村第一！年轻人，他住在哪里？
警察:(停顿了很久，指着一栋楼，结结巴巴地说)他住在那栋楼，三楼303室！
m:谢谢你。(转身走向那栋建筑，P看着她走向那栋建筑)
第四幕
c:(拉B)别忙着说话，该你上场了。
(电话铃响，S回答)
你好，啊，很高兴。我一会儿就下来。嘿，我知道。(放下电话，犹豫片刻，咧嘴一笑，转向A B C)你们今天能支持我吗？这些天我有点缺钱。帮帮我。
甲:你呢？
b:借钱？
真的吗？
a:你不是说你妈这几天刚在你存折里打了钱吗？
s:对，对，我们银行这几天工作制度变了，钱打不出来了。
(M敲门，S应门。当我看到M的时候，我很惊讶，赶紧把她拉到门口。)
妈妈，你为什么来这里？
m:妈妈很想你，所以我没兴趣来看你。(进去吧，S拉)
小刚，是谁？
斯:(忙回答)没有，没人。
(m趁机进屋)
m:哎呀，(环顾四周，我看到一个B C热情地走上前)哎呀，这是我的同学！多好的精神啊，年轻人！(抓起篮子里的花生给A B C)来吃花生。自产自销，又大又香！
(一个BC莫名其妙)
男:在外面上学不容易。让我们互相照顾。不客气吃花生。
(电话铃响时M在讲话，S占线)
斯:我马上下来。不，不，你不能上来！什么？女人？啊，啊，推销员！(挂掉电话，擦擦汗)
哦，哇。你的枕巾都快赶上你爸爸的脚布了。我来帮你洗！(从床下找出脸盆，穿上几件衣服，准备出门)
乙:你是哪位？(问s)
学生:这是，这是...你这个宝贝，为什么不说话？(对广播公司)我是他的母亲。我不来看看孩子吗？！
斯:(抓住M的话)不，不...(把M拉到一边)妈，你不懂！
m:(惊讶)你这个宝贝，我是你妈妈，我生了你。我不明白。谁知道。(电话铃响，B离开M，占线。)
斯:什么？公共汽车马上就要来了？你不能上来！我马上下来！
玛:(叹气)孩子！(转身洗衣服)
这是你的母亲吗？
斯:(口吃，尴尬)不，不，是，是我妈妈，她雇我给我送东西...
(A B C在一起小声说话，G给楼上打电话，电话响了，没人接，G停在门口)
这个男人是他的妈妈吗？他妈妈不是总经理吗？你不能雇人送这么酸的东西！
b:我觉得十有八九是角钢在吹牛。怪不得他借钱吃馒头咸菜！
上校:嘘...这种事不要乱说。我们都不明白发生了什么。会伤害我们同学的感情。(互相捉弄)
(M好像听到了他在说什么，愣了好久，盆子掉在了地上。不知所措的他退后一步，停在了b面前。
不，不要谈论我的孩子！我，我妈雇我给她送东西(转身去取衣服)。她妈妈让我告诉她不要在学校舍不得吃。这个宝宝从小就很节俭，只知道吃馒头和咸菜。伊娃妈妈说，别说有条件在里面，就算穷也要上大学！我去洗衣服了。哦，对了，这里有一些钱，是我寄的...........................................................................................................................................................(手抖，把钱给S)我也有宝宝了，宝宝也考上大学了(给观众看)。我和宝宝的爸爸在村里挨家挨户借钱，求爷爷告诉奶奶，最后他们一起拿到了钱。现在为了还债，家里能卖的都卖了。他爸爸在水泥厂上班，累得要死也挣不了几块钱。我只能做一些跑腿，帮别人拿东西，洗衣服。(擦完眼泪，还要拿盆洗衣服。s心不在焉地听着，转身向M跪下，抱住M的腿，低下了头，眼里泛着泪光。)
斯:(大声喊叫)妈妈...(M上前拥抱S，A B C默默看着母子哭泣)
m:(严肃地)记住，宝贝！我穷，但我不能目光短浅。我是一个正直的人。只要有骨气，不怕别人看不起。好好学习，将来出人头地。摘下这顶可怜的帽子！(S含泪点头，G走出来，慢慢走到S面前，S看到了G)
我很高兴你听说了...(我正要说，G抢了过来。)
g:(盯着S，解释)我刚才都看到了，我明白了。(走向M)这是我阿姨。(抱着M，告诉B)我告诉过你，我佩服的是你的人而不是别人。我知道你对我真的很新很好，我也知道你为了让我开心付出了很多，但是我要告诉你一件事。就算你先一无所有，我相信以你的天赋，以后一定会有所作为的。(s感动了，不哭了，看着g，g，B抱起m，面对A B C)
s:这是我妈，(着重)我自己的妈！
(S和G***扶着M慢慢走，S突然又跪了下来，喊了一声“妈妈！”)
2【校园心理剧】
心中的家
[校园里的石祥馆。
[淅淅沥沥的雨声，远处传来轻微的南歌...
【学生李静拿着乐谱在雨中一路小跑，跑进石祥馆，抖抖乐谱上的雨珠，拿出纸巾擦脸上的雨水，然后擦乐谱。看一看亭外的雨，坐下来。低头练习指法，同时轻轻地哼着音乐...
【王老师头上戴着手帕，腋下夹着画板，雨中手里拿着教案。进入石祥馆。
李静:老师你好！
王小姐:你好！
李静忙着帮王老师把画板放在一边。王老师把手帕从他头上拿下来，捏了捏他的头发。他看了看雨，看了看表，把教案文件夹放在画板上，看到了钢琴谱。
王老师:你达到第五级了吗？
[李静有点不好意思地笑了...
李静:我在练习。
[王老师一边看钢琴谱，一边用安慰的眼神鼓励李静。
王小姐:很好！
[大雨淹没了南曲的声音...
学生肖凯背着一个大书包烦躁地跑着。看到有人在石祥馆避雨，淡然的站着，任雨水淋湿全身...
[李静看了看王小姐，又看了看亭外雨中的凯。
王先生见此情景，赶紧放下音乐，冲进雨中，抱着肖凯进了亭子。
王老师:你会淋湿的。
[李静帮忙卸下书包，却把内衣、袜子、内裤等弄洒了。书包里满地都是。她被暗算了。
[王老师慈爱地用手帕擦去肖凯头发上的雨水。
[凯不屑地用手拔通了王先生的手帕到地上。
[王老师和李静面面相觑，很惊讶...
王老师:什么事这么不开心？
[李静拿起王老师的手帕，盯着凯。
[王小姐把散落在地上的内衣、袜子之类的东西放回书包里。
凯:学校的大门总是关着的，门卫从来不让任何人出去。我无聊死了。
王老师和李静都停下了工作。
王小姐:是这样吗？
雨越下越大，风也越刮越大。
[王老师把肖凯拉到身边避雨。
[李静上前，用身体遮挡风雨...
[蓝田这会儿害羞地缩了缩。
王老师:我们学校是寄宿和走读双轨制，为了学生的…
[凯又搅了起来，打破了他们的关心，跳着。
凯:你不能把学生当成鸟，整天关在笼子里。我无聊死了...洗衣服，拖地，什么都得自己做，烦死了。我，我，我想家...
[小凯烦躁地再次冲进雨中...
[王老师毅然拿着画板给雨中的肖凯盖上...
李静:老师，你的画湿了。
王老师又一次把肖凯推进了凉亭。
[李静拿出纸巾擦拭王小姐画板上的画。
[凯说，当时。
王小姐:想家，想爷爷奶奶，想父母，这很正常。
李静:刚入学，很想。每当我想起这件事，我总是躲在被窝里哭泣。然而...
凯:这是家吗？
王老师:这个学校是我们的家！
[音乐开始:“…只要每个人都献出一点爱…”
李静:现在，我能照顾自己了。有时候回家帮妈妈做点家务，邻居都夸我是个好孩子。
[坐在一旁听李静说话，凯还是那么大大咧咧，脚在板凳上晃来晃去。
[王老师亲切地坐在王启身边，恳切地收徒...
王老师:学校的大门是关着的，但它没有关上我们的心。
【此时此刻，南曲的声音，游泳的水声，乒乓球和篮球的声音...一个接一个地...尤其是科技团队的“飞机声”和“汽车声”更是引人入胜。
王老师:如果你对什么感兴趣，就去兴趣小组活动。她和她一样，已经学会了钢琴，练到了五级。像老师，或者小画社的学生。
[李静和肖凯同时向王老师投去奇怪的目光。
王老师:在家里，是父母呵护的家；在校园里，我们成长的心就是家。上课，老师教你知识；生活中，老师教你自主；课外，多专业兴趣小组，你可以选择参加...
李菁:学钢琴，练乒乓球；学游泳，练南曲；学科技，练跑步...
[蓝田此刻很兴奋。
凯:我是小刘翔...
[冲出雨幕，大喊...
李静:还有模型团队、轮船、飞机、卫星...
凯:我想飞向天空！
王老师看了看天空，雨停了。夹起腋下的画板教案夹，把肖凯的书包甩在肩上，走出石祥馆。
[李静为凯的书包着急。
王老师:不，我会帮他洗。
[凯听见了，看见了，赶紧走过来。
凯:谢谢老师和同学们。从现在开始，我将学会自立。想家。
[叠书包...
王老师:没关系，校园门是关着的。只要我们去要孩子和新的生活，我们的心就可以自由地邀请项。
[李静走上前，握住凯的手，真诚地...
李静:让我们一起走进我们的家吧。
[激动的肖凯礼貌地向王老师挥挥手。
凯:好吧，走进你的家！
[王老师会意地举起手，比了一个“OK”。
[音乐开始...
3故事大纲
这部剧讲述了一个知名学生，在学业上遭遇挫折，信心动摇的故事。他想在考试中作弊，继续保持一个好学生的假象，因为他害怕失去老师和同学的爱。好在老师及时发现，在老师同学的帮助下，主角错误想法的角色终于改变了。
班长:男，帅，郝晓明。
副班长:女，听话。
学习委员:男，外号四眼蛙，瘦猴。
纪律委员:男，四肢发达，捣蛋鬼。
顾问
教师队伍
郝晓明室友:郑峰
第一个字段
[郝独白]:希望道路一帆风顺，但难免会遇到岔路和坎坷。
希望能顺利媾和，但难免会遇到逆流和漩涡。
希望庄稼丰收，但难免遇到干旱和虫害。
我希望我的人生是完整的，但我不可避免地会遇到挫折和失败。
人的成长总要做错事，就像河流遇到礁石，只有迎面撞上，才会满身碎骨。我们只能拐个小弯继续前进。
我，郝晓明，一直是老师同学眼中的好学生。我是班里的班长，学习在年级里名列前茅。我还在学生会担任重要职务。我一直对自己充满信心，在大家面前总是很好看。但是有一天，当我在宿舍的时候...
郑峰:哎，班长，我的水要开了。请帮我拔出来。
郝:我不是跟你说了不能用吗？学校有三令五申，不能用。万一出事了怎么办？如果辅导员发现了，你就惨了。字符串5
郑:真巧！如果你不告诉我，谁会知道？
郝:下次不能用了。[他一边说，一边迅速完成]
【此时辅导员推门而入，郑站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措】
郑:啊...嗯，王先生...
【郝猛抬头，背后藏着他的热作】
郝:啊，王老师，我是...我是...
辅导员:你后面是什么？给我看看。你在隐瞒什么？
【辅导员上前，看到他手里的暖意，接过来】
辅导员:这是什么？学校不是强调绝对不能用吗？[这时，郑悄悄溜出宿舍，对郝做鬼脸，求他不要再说了]
[郝一脸无奈无辜]
辅导员:作为班长，你带头违反校规。
郝:这，这不是...这是我第一次。
辅导员:真的，太巧了！我只是在一次临时抽查中偶然发现的。你怎么解释呢？！！
郝:我，我，我，[我不知道该怎么办]
辅导员:你就是这样带头的吗？你对其他同学产生了什么样的影响？你应该反思一下，然后写个检讨。明天把它给我，我会考虑如何惩罚你。[辅导员气愤地接过热气快步走出宿舍]
郝:(心理活动，独白)哎，真倒霉！郑峰真是的，其实他心安理得，把所有的责任都推到我身上。他的肿瘤掉了，让我很没面子。不知道这样会有什么惩罚，肯定会给辅导员留下不好的印象。以后就很难评价优秀的学生了。我很沮丧。我怎么会这么倒霉？
第二字段
课堂上回答问题的教室
[第二天，副班长、学习委员、纪律委员走进教室]
副班长:好可怜！
学习委员:这是第几次了？
副主席:已经是第三次了。[三个人陷入了沉默。暂停]
纪律委员:他只是一时失去理智。
副总统:我也这么认为。
学习委员:我只是看到他在发呆。是因为昨天的事吗？他的英语一直很好。
副班长:对，而且他看到其他人都回答了，就慌了。
学习委员:他正在失去信心！
副班长:我们应该有点同情他。他一定感到非常沮丧。
[郝晓明站在书桌前，不知所措]
助理班长:班长，声音太大了，…
纪委委员:对！加油，班长！班长没听见有人和他说话。
班长:对不起，先生。我不知道。
[然后坐下]
[下课后，三个人来到班长面前]
纪委委员:(拍着班长的肩膀)哥们，你今天好情绪。
班长:没什么。老师问的时候我没听清楚问题。它怎么了？
学习委员:这是怎么发生的？
副班长兼纪委委员:闭嘴！(学习委员愕然。)
班长:你的答案都比我的好。[绝望]
三个人:只是个阶级问题，不用在意。
班长:但是我真的不认识那个词。你怎么知道的？(抬头问副班长)
副班长:我在很多演习中都遇到过。
学习委员:你现在可以好好学习了。当你早上学习的时候，我总是看到你在做参考书...
副班长:多嘴！
纪委委员:对，多嘴！
学习委员:我说的是实话。
班长:作为参考书，难怪！
副班长:有，参考书之类的习题很多。每当我完成一个单元，我就…
班长:我宁愿背课本也不愿看参考书！
副班长:但是大家都在看，课后多做练习大有好处。
[班长看起来不屑一顾]
纪委委员:我也不干。
班长:终于找到一个同国的了。你今天在课堂上正确回答问题了吗？
纪律委员:幸运的是...
班长:为什么？即使是你...
学习委员:他是贝多芬。
班长:他是什么？贝多芬？
纪委委员:我觉得他们都在做参考书，说他们有的语法很好。我偷看了他们，所以我都读了。没想到今天一上课老师就问问题，我就...你甚至不知道贝多芬，是吗？(停顿，班长站在那里一声不吭。另外三个面对面，无助的班长)
学习委员:哥们，别心情不好。快点准备作业。期末考试快到了。来吧，我们先走。
[说完，三个人端了上来，郝站在台中央]
班长独白:我一直学习很好。我不需要做任何参考书。我以前能做到，以后也一定会做到。凭我的智商还能当参考书用吗？【我看起来很自负，但我一边走一边低着头自言自语】他们都在看参考书。是我的学习方法吗？[郁闷又不解的表情]
第三场
教室走廊里的作弊事件
纪律委员:(伸懒腰)终于，最难的科目做完了。[发现学习委员会若有所思地走来走去]最难的数学考试已经结束了。你还在想什么在那里走来走去？[研究委员会没有听到]
纪律委员:[放在学习委员耳边]喂！
学习委员会:你为什么这么神秘...【我发现学习委员会不理他】
纪律委员:[故意大喊]喂，发现间谍！嘿，发现间谍了！
学习委员:在哪里？在哪里？
纪委委员:没事，没事。我试图大声喊叫以提高观众的警惕性。
学习委员:结果怎么样？
纪律委员:原来其中一个人警觉性最高，应该颁奖。
学习委员:胡说！[想着，自言自语]奇怪，真的奇怪。
纪委委员:你们一直在说什么？你真的找到那个间谍了吗？
学习委员:傻瓜，反正告诉你也没用。来了，来了，我等的人来了。[副班长上场]
纪委委员:什么？
副班长:(自言自语)奇怪...
学习委员:你今天也发现班长怪怪的！
副总统:我不能说，但是...
纪委委员:和蔼可亲的班长不是吗...一个间谍！？
学习委员:傻瓜！我们说的是作弊，考试，尝试，作弊。你明白吗？
纪委委员:谁？你是说...班长！？[学习委员点头]
学习委员:副班长，我今天发现好几次班长收卷子的时候回头看你的答案。你也感觉到了，不是吗？
副班长:但是我不能这么肯定。他是班长...
学习委员:我坐他旁边。我看得很清楚。别告诉我你没看见。
纪委委员:有这种事吗？
学习委员:是这样的。问问副班长，她最清楚。
副校长:有几次他转过身来看到我看着他，冲我笑，真的很奇怪...
纪律委员:确实如此，但这不像班长的一贯作风...可能监视器什么都没看到而你发现了他？
学习委员:但是他偷看别人的卷子是不对的。
副班长:但是他会有他的难处吗？像上次老师上课提问，我就没见过班长这么丧。我想他一定很难过，甚至我们都不想谈这件事。
纪委委员:我觉得他肯定接受不了别人比他优秀。他的自尊心受到了打击。我们是他的朋友，应该开导他。
学习委员:他？他很强壮。他会被这种小事打击吗？
副总统:每个人的承受能力都是有限的。就是因为他平时很强势，这次才显得脆弱。表面越坚强，内心越脆弱。你没听说吗？我们去吊唁他吧。
【三个人走下台，班长走上台，纪委拦住】
纪律委员会成员:班长...我们都发现你最近情绪不太对。发生了什么事?上次考试，我们偶然发现的。你...了吗？...欺骗[有点犹豫]
班长:你看见我了吗？【我很惭愧，但我很有理】你要告诉别人吗？
副总统:我们不想告诉任何人，但是我们关心你。你是不是因为上次那些小事失去了信心？我们都…
班长:这是我的事，不关你的事！
[说完，转身甩手离开]
三个人无可奈何地互相看了一眼，然后走开了。
[郝上台坐在板凳上思考]
郝内心独白:小事！！那些东西对我来说都是微不足道的吗？他们不那么理解我，对我影响很大。不过，我刚才做的有点过了。他们也很关心我，为我好，但我还是不那么激烈地感激他们。【思考片刻】其实都是我自己的错。自从上次事件后，我上课就一直走神。每次回答问题都让我很没面子。我是公开班长。【站起来走路说话】他们都做辅导书，学习比我努力。我怕他们会超过我，所以...唉！说实话，都是我的虚荣心。[停顿]我不该这么小家子气。作为班长，我应该引以为戒，应该勇于承认和面对自己的过错。我不能做懦夫。
嗯，我是一个勇敢的人，我想重拾自信[做出自信的动作和表情]
[班长来到教室]
班长:对不起，我刚才说错了。谢谢你的关心。我不会再犯同样的错误了。我们仍然是好朋友。
【三个人幸福的看着他，肩并肩的拥抱着他】