如何阅读英语文章

英语阅读要求学生具备两个条件，第一是能力，第二是思维。那么，在能力不足的情况下(比如单词量不足，句子不清晰)，只有提高思维比例，才能快速做题。本文共分六节，因为案例较多，篇幅过长。——所以希望大家能耐心看完。一、如何克服阅读能力不足？如何学会阅读没有结构分析的长难句？一般句子分析主谓宾，定补(不可取，因为可能读错，没有时间)。不管语法如何，你应该首先理解意思。语言学科的基础应该是在获得意义后积累语言特征，因为语法属于语言鉴赏的范畴。作为高中生学习的初级英语，从考查的角度来说，只需要知道英语长难句中的语法，理解大意是第一位的。只有搞清楚这句话在表达修辞上有没有什么特点，才会进行结构分析？你想想，高考会有这样的题吗？只会考中文。所以在最关键的时刻，要少做结构分析。比如我们在句子分析中经常做的，一个句子中既有主谓宾，又有定补。通常老师会告诉你主谓宾语重要，谓语动词是关键，这本身就违反了语言纪律。那我们来举个例子:我相信+一个宾语从句。根据结构分析，I是主语，believe是谓语。如果相信是最重要的，这句话和不读书是一样的。再比如，有一个东西叫“已经保持很多年了”，在结构分析中通常会被忽略。这部分时间状语省略时，表示这个东西有没有，这句话强调的是保存时间的长短。再比如，面包消费广泛。省略的话，一般会广泛省略副词。省略之后，你消费的是面包而不是面包，整个意义就变了。太多的句子结构分析，有时会导致对原文的错误解读，丢分。所以我们在考英语的时候，可以抓住意思，扔掉结构分析，一句话读完。2、快速阅读阅读文章的方向(语篇能力主旨)，放弃细节以前大家一般都是把题目从头到尾看一遍，能读多少读多少，但是做题的时候发现选项都差不多，甚至有些错误的选项和原文的某些细节一模一样，所以做这类题的时候仔细阅读原文是没有意义的。记住，做方向题的时候不用看细节。二、增加思维比重，用思维方法做题1，客观思维客观思维，与主观思维相反。通常我们在学习汉语或者英语的时候，习惯于主观思考，比如一句话是否为后面的文字做铺垫，有什么寓意。这是我们平时做题的方式。一般传统的英语阅读方法，通常侧重于读完一篇文章后的总结，但是这句话是否铺垫，中心思想是否只有作者理解，为什么要对别人的文章进行判断和总结呢？所以允许自己总结，但千万不要把自己的总结放在作者头上，所以没必要在这个工作上浪费时间。在做英语阅读时，许多人经常遇到你能从里面得到什么...(你能从一段话中得到什么？)很多人把里面的话看做推论和暗示，所以完全被误导了，因为答案只有一个。推论和暗示是基于不同人的主观想法，从不同的角度可以得到不同的答案。比如一个人花500元买了一件衣服，设定答案:A，这件衣服很便宜，B，很贵。有钱人觉得便宜，穷人觉得贵。这就是为什么不同的主观意识会导致不同的答案。所以这个问题虽然大家都懂，但是完全没有意义，所以在英语阅读中没必要完全理解。英语必须对应字面意义，客观上意味着在接受原文给出的信息时，只能是接受字面意义及其存在的前提。比如一道高考题:政府某项政策使GDP增长了0.5%，这是原文中的一句话，这句话后面对应的一个选项是“政府这项政策的使用似乎无效。”主观的人可能觉得0.5%不明显，或者有人觉得0.5%比较高，但是原文并没有说明这个政策效果好不好。显然，我们不能主观判断。英语的特点是，你得到的信息必须由原文来讲述。如果不是原文告诉的，用自己的主观意识加上去，是非常不可接近的。标准化考试(选择题)不允许发挥主观思想，以保证“标准答案”的唯一性和普遍性，因为只要发挥主观思想，答案的唯一性和普遍性就无法得到保证。再举一个简单的例子。比如题目说外面温度40多度，要选的答案说外面很热，不能选，因为原文没有说40多度表示很热，这是英语的字面意思。所谓字面意义存在的前提，是表达字面意义的必要条件，这在考试中往往会产生误导。比如高考真题中有这样一道题:【原文】AB有两组人，A组抽烟，B组不抽烟。经过10年的随访，A组各种癌症都有，但是B组是健康的，所以我们知道吸烟和癌症有必然的联系。替代:吸烟导致的癌症发病率高。这是一个主观选项，不可取，因为原文没有说明吸烟与癌症发病的关系。原文只是说明吸烟和癌症有必然联系，并没有说明吸烟和癌症之间的因果关系。这并不一定意味着吸烟是癌症的原因。再比如:管卫东老师在喝水。有三个选项:A，关卫东渴了，B，关卫东可以喝水，只有B和C可以表达字面前提。a是非常主观的回答，B和C描述的是“喝水”的客观事实。2、思维不足在平时，大家都是有充分准备的，也就是任何问题的原理和步骤都很清楚。但是在英语中，我们必须放弃足够的想法。平时老师可以理性分析，把题目讲清楚，但是在考试中，大家通常都面临时间压力，所以没办法综合考虑。做题变成了一种感觉，导致很多同学平时知道但考试不知道，认为这不是能力的问题，而是紧张和粗心的问题。所谓马虎和紧张的难度，就是我当时在考场上想不出解决问题的办法。你说不够是什么意思？做任何事情都要优先考虑。第一，你要满足更重要的条件(这个东西成功的前提是什么)。重要条件满足了，不一定成功，但这些条件满足不了，肯定不成功。比如管卫东喝水的前提是有水喝。按照充足的思路，就算有水，关卫东也不一定要喝。他只满足喝水的所有条件，关卫东不喝水不算完。但是，根据思维不足来理解，没有水是不能喝的。反正前提必须有水，至少有水喝的概率会增加。至于最后是否喝水，跟他没关系。在考场上找出100%满足的条件是不现实的。只要找出必要的条件，就可以节省大量的时间，保证精度。这不是解决这个问题的充分方法。三、做题时的实际应用首先大家要注意:英语阅读题目的方向表明答案是最好的，然后它为我们指明了做题的思路。1.注意问题中问了什么，而不是问题中发现了什么。很多问题都是误导性的，比如原文前几段几行说了什么，你表达了什么(或者其他问题)。很多同学在原文的那一行找，其实问题是“表达的是什么”，所以要找这一段的前后部分，而不是这一行说的是什么。这类问题通常会误导学生，通常带有明显的时间、地点、人物、事件或原职等。，把学生的注意力吸引到那个方面，引导考生进行主观猜测，然后问一个和这个方面关系不大的问题，达到干扰的目的。可能很多同学不太明白。我们再举一个例子，说明一个心算专家正在接受测试。一个人问他一道数学题，说一站有多少人上车，多少人下车，下一站有多少人上下车，……下一站有多少人上下车，心算专家很有信心地算了一下。结果问题是:火车过了几站？专家一下子傻眼了。所以首先要搞清楚问题问的是什么，而不是上面有什么，这是做题的关键之一。2、原文的作用在接受原文的时候，只接受字面意思，文章的原文不能告诉我们哪个答案是对的，但是可以告诉我们哪个答案肯定是错的。如果直接从原文中得到答案，就必须走完整路径，即必须符合原文和问题的意思。大家都知道，所有的正确答案都必须与原文相关。当题目无法理解，文章无法理解时，选择可能与原文相关的选项，排除无关的选项。3.答案是比较，不是选择。数学上我们学过，如果A能证明B是对的，B不能解释A，那么A就是B的充要条件，英语阅读也适用。当英语阅读选项满足这个过程时，证明B优于A，这是英语选择题的一个原则。四、能力比较低的时候英语阅读的原则。高考英语阅读题特点是1，A选项与原文一致。其他三个选项与原文不一致。2.四个选项都没有错误，但是A选项比其他选项好。3.四个选项与原文不完全一致，但A选项相对较好。高考简答题中，1的情况很多。但在高考题中，情况2和情况3比较多。解题思路(1)不要试图从原文中“得到”答案，而是根据标准化试题的内在规律，比较选项，寻找最佳答案。(2)原文的作用:它可以很容易地告诉你哪个选项肯定是错的——与原文无关的选项肯定是错的，应该排除；能告诉你哪些选项可能是正确的——一些含义与原文相关的选项，留下来比较；很难告诉你哪个选项是正确答案，除非是非常简单的单项题目，或者你的英语能力极高。(3)答案是比较性的，不是来源于原文:比较剩下的选项哪个最好，而不是比较每个选项是否与原文完全一致。解题技巧在考场上快速选择答案最重要。先说所有选项都接近原文的情况。英语阅读选项的比较原则掌握了这三个原则，你基本上就可以赢得英语阅读了！(1)英语主旨(文章观点)以下两个原则大部分都可以用(2)比较原则(A推B原则):如果选项A能证明选项B成立，则证明B优于A，以此类推，直接得出答案。注意:这个原则只能用在选项有相同点，且要选的选项都接近原文的情况下，但很难排除。(3)真假原则:答案描述的范围越大，表述越虚幻，越正确。所谓期权虚假，就是不特指任何条件，但是放在哪里都有意义，所以找不到毛病。因为越是真实的英文表达，即使与原句一致，也只能说明他的描述越是片面。【有时A推B的原则符合现实原则】(4)如果几个选项对应原文的不同内容，不适合上述原则，看题目问的是什么，注意保持客观性。(5)如果两个选项含义相反，则必然有一个是正确的(两个相反选项的内容合起来就是全部内容)。我们来看例子(2007年北京卷):例1:这段话主要讲的是a .美国2004年度教师(描述一位教师)B. Msmellor。他是一名英语老师。梅勒女士学习英语的教学技巧。梅勒女士从其他教师的做法。我们看到BCD选项可以证明A是对的(描述一个老师)，就选A吧，我们不在乎为什么，也不用从原文中求证。从现实来看，a的范围最大，所以也选a。根据零信息原理，当* * *为同一点(老师)时，选项A的信息为零，因此在任何文章中都可以成立。例二:(不看题目)A .如何运用幽默B .在演讲中加入幽默c .不同的幽默战术ABC的三个选项都是贴近原文的候选，所以根据A推B的原理，BC可以解释A的“如何运用幽默”，但是A不能证明运用幽默就是在演讲中加入幽默或者成为一种战术，所以直接选A。例3:人在做梦的时候，一开始都是好梦。久而久之，这个好梦就会变成噩梦。a .人在做梦的时候，一开始都是好梦。b .久而久之，好梦就会变成噩梦。答案都和原文一致，所以大家可以看到B能证明A成立，A不能证明B成立。然后直接应用A推B的原理选择A，我们来看真假原理:例4这段文字最有可能是_ _ _ _ _ _写的。A .青少年研究专家b .中学校长c .青少年家长。适龄儿童。心理健康问题的医生如果看原文，可以知道只有选项A接近原文，但如果不理解原文，可以看到选项A范围最广，意义最空洞。英语主旨原则:判断选项是否接近原文后，大多可以应用真假原则和A推b原则，如果两个选项相反，答案一定是其中一个，直接排除另外两个选项。其实语言科目(语文、英语)单选题还是有一定技巧的。抓住了学科特点的本质和试题的出发点，就可以在不阅读原文或者对原文没有非常准确的把握的情况下，正确地做好试题。很多高考题都可以这样验证，从而让一些极其令人困扰的问题瞬间化为泡影。如果有一道高考英语阅读题:A、根据大陆板块理论，所有大陆都是相连的。b，如果大陆板块理论是正确的，板块边界指出火山地震经常发生。c、大陆板块理论的正确性毋庸置疑。这个问题A和B可以直接从原文中找到。根据充分性原则，它们是正确选项，但英语阅读要求最好。如果A和B成立，说明C成立。虽然没有在原文中直接指出C，但是应该选择C，即使在阅读原文时无法考证。这是英语阅读中设置陷阱、破解题型最有效的方法。如何运用这些原则？什么时候用？如果选项的内容有很多相似之处，那么B和A推原理的概率比较大，也就是选项要有可比性。如果选项范围覆盖面广，可以应用到很多地方，或者很平滑，就用真假原则。如果内容不一致，不空，参考问题，哪个更适合回答题目问题？5.适当训练阅读能力。读句原则:1。阅读英语结构的复合句时，要在适当的地方形成断点。我们无法根据句子结构来理解它们。我们可以根据句子表达的意思断句，也就是说，可以在下层意思开始之前断句。例如，山姆先生买了一辆花了他10天美元的汽车，我们不通过结构分析来分解它，山姆先生买了一辆汽车代表一种意思，一辆花了他10天美元的汽车代表另一种意思，所以分解这个句子。例如，来自美国的萨姆先生买了一辆汽车，花了他10美元，我们应该这样理解:萨姆先生买了一辆汽车，根据意思，一辆汽车花了他10美元。或者当名词和代词标记句子的开头和结尾时，可以开始断句(如果句子太长)。2.不要对句子进行结构分析。你为什么不对这个句子进行结构分析？你看大部分英语试题的时候，完全没有必要做语法分析和结构分析。上一篇文章提到，分析句子容易出错，所以本着少错的原则，才能快速正确的做题。有同学说，但是语法考试怎么办？我们只要把句子通读一遍，大概就能明白句子的意思，然后看看句子强调的是什么？是时候了吗？是行动吗？是一种状态吗？抓住这四条，你就能轻松做题，不考虑语法。单项选择和完形填空的方法分别列出。3.根据英语句子的语序，读句子时自然会想到汉语。通常在翻译的过程中，中英文的顺序是不一样的。考试的时候根本无法翻译成标准的汉语句子，只能根据词义去理解。所以按照英语句子的语序来翻译是大部分人的习惯，所以只是乱译，不仅速度快很多，而且对考试做题也有帮助。比如今晚我能回家吗？我可以在晚上做作业吗？我可以在晚上做作业吗？虽然尴尬，但是大家都明白意思，省略了句子的结构分析，对考试理解没有影响。如果用结构分析法翻译复合句，大家都会手忙脚乱，花很多时间。在翻译的过程中，通过按词序转述，可以快速理解英语单词。4，一句话一定要读清楚。通常人们认为结构复杂的句子主要是主谓宾，尤其是谓语动词，这是达不到的。我们要看清楚意思在哪里，也就是重点在哪里。这样理解题目，快速查原文，有助于你快速得到正确答案。六、英语阅读技巧的总结大部分阅读训练一定要用客观的思维去做题，用原文和题目的字面意义或形成字面意义的必要前提去寻找答案，千万不要有主观联想。思考不足，可以不看原文，从答案入手。1，一定要看清楚问题是什么。我一直认为我不知道作者是怎么想的，我只知道他是怎么问的，问的是什么，然后回到原文中去寻找与问题相关的文字，找到可以回答的文字信息，不要被问题的其他文字所干扰。最后，比较选项。1)只有一个选项相关，直接选2)多个选项相关且有相似性，应用A推B原则和真假原则3)多个选项相关但无相似性，看哪个是最适合原文的答案，那些词比较客观的就是要选的答案。有足够熟练做到这一点的同学，可以根据选项的特点，如A推B原理、真假原理等，不看原文做出答案。2.阅读过程中不要分析句子结构，只要把自己认识的单词一个一个翻译出来，找出自己大概说过的话，这样可以加快阅读速度，减少出错概率(翻译组合后容易有主观意识)。3.学会简单断句，重点在意思层面，而不是语言结构。文字能力训练:如何快速阅读文章方向1，段落第一句:注意关系词，如(this，it，如如如作为结果，这些明显与上面有关)2。转折:如果原文第一句话描述了一个想法，第二句话开始做论证，然后是转折，比如第三句话怎么描述也是一个想法的表达，必然会被推翻。如果转折后面的句子也是一个论点，说明第一句被否定意义证明是正确的，大家要注意区分。3.含有因果词的句子:含有这些词的句子大多含有观点。