四本英语电子书
1.名词
英语名词与汉语不同，分为可数名词和不可数名词。这两类名词的区别可以描述为:不可数名词不通过物理变化改变性质，而可数名词通过物理变化改变性质。在使用中，可数名词可以直接用数词修饰，不可数名词用数词修饰时需要量词。不可数名词不能被不定冠词直接修饰。可数名词的复数形式变化在《单词总结》中已经有详细分析，这里不再赘述。
要注意复合名词的单复数变化。复合名词有两种，一种是名词和名词的复合，最常见的是女老师，这里两个名词都是复数。名词和其他词组合，比如passer(复数:路人)只改变名词。
当不可数名词被数量词修饰时，谓语总是被当作第三人称单数。
论名词和冠词的组合
冠词(不定冠词A，an和定冠词the)是最常用的名词修饰语。关于不定冠词的用法，见summary。定冠词The可以用在任何定名词之前，具体用法下面会详细解释。
专有名词中，人名、地名、国名通常不用冠词修饰，但人名和地名同名时，要用冠词表示区别。例如，某人在一家公司拜访詹姆斯，并与门口的保安交谈:
参观者:我想见见詹姆斯。
警卫:我认识一个叫詹姆斯的人，但我不知道他是不是你想见的那个詹姆斯。
注意缩写通常用定冠词the修饰。例如:
美利坚合众国美利坚合众国。
大不列颠及北爱尔兰联合王国
联合国=联合国
欧盟=欧盟
世界贸易组织世界贸易组织
北大西洋公约组织
IMF =国际货币基金组织
2.代词
英语代词可分为人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、疑问代词、关系代词、相互代词和连接代词。
人称代名词
我，你，他，她，它，我们，你，他们，他们。
如果你他她我们你他们。
指责我你他，她，它我们你他们。
所有格代名词
我是你的第三人称单数，我们是你的第三人称复数。
形容词我的你的他的，她的，是我们的你的他们的。
名义上我的你的他的，她的，是我们的你的他们的。
反身代词
第一人称、第二人称和第三人称
我自己，你自己，本身
复杂我们自己
注意，反身代词的使用原则是“自己造成的”，即当主语发出的动作(或其后果)由主语自己承担时。
不定代词
不定代词是英语中最灵活、最复杂的代词，其中以“some-”和“any-”开头的一系列代词最为复杂。这里有一个例子来说明:
(在一个火车站门口，一名乘客没有将背包放入三级检查机就被警察拦下)
警察:你的包里有什么东西吗？背包里有什么东西吗？
乘客:我包里有东西。背包里有东西。
警察:所有东西都必须检查。一切都要检查。
乘客:我包里什么也没有。
警察:任何东西都要检查！一切都要检查！
乘客:我包里什么都没有！包里什么也没有！
这种不定代词的使用与语气和语境有很大关系。从上面的对话可以看出相关要求。
另一种不定代词是all，both，none(没有人)，neither，都不是。All表示全部三个或更多，both表示两个都有。注意这两个词和not一起用，表示“不是全部”，是部分否定。如果他们的意思是“不是全部”，你应该用none和none。两者都是特殊的，意思是“两者之一”。当与单数可数名词连用时，两者都与复数可数名词连用。例如:
街道的两边有许多树。街道两旁有许多树。
Other、another和others是不定代词中容易混淆的三个词。这里有一些例子来说明它们的用法:
我有两辆自行车，一辆是飞鸽，另一辆是永恒。(由于自行车只有两个，指出其中一个后，另一个是确定的，所以我们用另一个，可以看到另一个的用法:确定了两个同类事物中的一个后，指的是另一个。)
他的车在街上与另一辆车相撞，但幸运的是他一点也没受伤。(街上的车太多了，和除了自己的车之外的另一辆车相撞，所以用了另一辆，所以另一辆的用法是:同类的三个或三个以上的事物中有一个是确定的，同类的所有其他事物都是任何一个。)
在5000米赛跑中，约翰领先，其他人紧随其后。
在5000米赛跑中，一些男孩领先，其他男孩紧随其后。
第一句，因为领先的人可以确定，落后的人也可以，所以用the，再加上落后的人不止一个，所以用别人；；第二句，因为领先的人不止一个，无法确定，所以落后的人也无法确定，所以只用others代替定冠词。
指示代词
英语指示代词指这个/这些和那个/这些，分别指这个/这些和那个/那些。注意，文章中提到，一般使用上述内容。
其他代词将在句法部分详细讨论。
3.形容词
英语形容词和汉语最大的区别就是有比较级和最高级，这也是英语的难点之一。
事实上，英语中形容词的最高级并不是绝对的。最高级是一个常见的名称，仅表示三个或三个以上事物之间的比较。同样，比较级表示两者之间的比较。注意，这里的“着”不一定是单数。从这个角度来说，形容词和冠词的组合就很好理解了。例如:
尼罗河是世界上最长的河流。
尼罗河是世界上最长的河流。
尼罗河是世界上最长的河流。
尼罗河是世界上最长的河流之一。
第一句用最常见的最高级用法，第二句用最高级用法表示三与以上的比较。
这里有一些例子来说明比较级形容词和冠词的用法。
我有两辆自行车。我总是骑较好的一辆去学校。
我有两辆自行车。我总是骑较好的一辆去学校。
我有两辆自行车，但是我想买一辆更好的。
我有两辆自行车，但是我想买一辆更好的。
在第一句中，因为只有两件事，哪一件更好确定，所以我们用了；第二句，现存事物虽然是复数，但性质一致，只能算作一个，所以用比较级，与之比较的事物是不定的，所以用不定代词A。
英语中形容词作定语的顺序
几个形容词同时修饰一个名词时，一般可以按以下顺序:限定词-描述性形容词-大小、新旧、风格-颜色-产地(国家)-名词作定语-修饰名词。
不带比较级的形容词
没有比较级和最高级的形容词有几种:①绝对形容词，如完成式、喜爱式；2颜色形容词，如果需要说明颜色深浅，用深色和浅色及其比较级和最高级修饰颜色形容词；③方向形容词。如果需要比较，用far的比较级和最高级。
4.数码
英语数词分为基数和序数。在英语中，有以下需要用到数字的场合:
代表数量。数词可以直接修饰可数名词的复数，修饰不可数名词时要和量词结合。注意集合数词的使用(见词摘要)。
代表时间。基数词可以直接表示时间。要注意时间系统。使用12小时制时，记得标明时间段(如上午、下午的符号)。你可以用paste来表示什么时候过了几分钟，什么时候过了几分钟，比如7: 10七点十分，7: 50差十分八点。注意这两个表达式最多不能超过半小时，两种情况下半小时都应该是半，十五分钟应该是四分之一。
表示日期。通常的表达方式是月+(the)+序数(或序数缩写，如1st或基数)。
5.代表一个分数。方法是用基数字做分子，序数做分母，例如3/5三Fiths。注意，一半是一半，四分之一是四分之一，百分之一是百分比。
动词
动词是英语语法的灵魂。
动词分为三类:实义动词、系动词和助动词。具体分类见下表。
其中，系动词的使用在《词提要》中已有阐述，实体动词和时态助动词的使用在句法上有表达。这里主要讲解情态动词的用法。
情态动词
情态动词，顾名思义，就是表达感情和情景的动词。因此，要理解和掌握情态动词的用法，我们必须仔细地尝试理解情态动词中的情感和情景因素。
情态动词可以表达语气，判断可能性。根据情绪的强烈程度，它们可以被分类如下:
must & gtcan & gt可能& gtmay & gt可能
看下面两个例子:
(一个男生上课没带课本，就向同学借了。)
我可以分享你的书吗？欢迎你向同桌借。
我能分享一本书吗？(向前排男生借，略委婉)
我可以分享一本书吗？(向女生借是礼貌)
我可以分享一本书吗？(向新来的女生借，很有礼貌。)
美洲印第安人与亚洲文明，尤其是中国古代文明有着千丝万缕的联系。
美洲印第安人一定是古代亚洲人的后裔。
美国印第安人可能是中国人的后代。(考古研究发现了很多证据，但由于欧洲殖民者对古印度文物的掠夺和破坏造成了惨重的损失，还没有得到充分的证实)。
美洲印第安人可能是商朝一位将军的后代。(传说商军队在灭时，正在东南沿海与少数民族作战，不愿向周朝投降的商将军率领军队，也就是他的部落，渡海东去，印第安人传说中的祖先名字的发音与这位将军非常相似。但这些说服是不够的，只能用may)来表达思辨的情绪。
需要特别注意的情态动词
必须而且不得不
必须意味着主观上的必然，而不得不强调客观上没有选择。例如:
父亲告诉迪逊:“你必须学好日语，这样你将来才能挣更多的钱。”(只是一个想法，不一定要实现)
老兵拉住采访者:“那时我们必须学好日语，否则我们会被日本鬼子打死的。”(当年的八路军战士虽然只懂几句日语，但分不清是不是日本人，这也是为什么今天连日语专业的留学生都做不到的原因。)
注意，must的否定回答是needn，muttable not是祈使语气，表示“绝对不可以”。
能够并且能够
可以(could)强调主观能力，而能够强调客观结果，例如:
在那场可怕的火灾中，许多人可以逃生，但他们中的大多数人没能逃脱。(1997新疆电影院火灾，由于缺乏逃生自救的基本知识，大部分观众被烧死、踩死，只有一名9岁小女孩和她的哥哥幸免于难，因为小女孩根据消防宣传课上学到的知识躲进了卫生间)。
应该而且最好
前者比后者语气更重，比后者有更多不允许对方选择的意思。例如:
老师说:“你应该在明天下午之前交作业。”
老师说:“你最好每天晚上读四分之一的英语。”(只是建议，老师也不能强迫他们读或者不读)
情态动词的否定
通常，情态动词的否定形式直接跟在not后面，但也有少数例外:能够-不能够，不得不-助动词do/does/没有不得不，应该-不应该。
实义动词和时态助动词的用法将在句法部分解释。
动词的非谓语形式
实义动词除了被谓词化外，还有不能单独谓词化的形式，即非谓词性动词。非谓语动词包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)
动名词
动名词是动词-ing的一种，只能做句子的主语和宾语，没有单复数形式，这里就不赘述了。
不定式
动词不定式在句子中可以充当主语、宾语(表语)、定语、状语和宾语补足语。
不定式充当主语。常见的形式主语它充当形式主语，例如:
十分钟内完成这项工作很难。
它意味着失去信心的失败。
不定式作宾语一般表示短暂的或即将发生的行为。例如:
我平时喜欢喝茶，但今天我想喝点酒。
走了一整天后，汤姆只想睡觉。
注意，不定式作宾语时，如果有宾语补足语，就作形式宾语，比如马克思发现研究俄国的情况很重要。
一般不定式都要后置，比如:①艾伦是担任这项工作的最佳人选；②他找到了一个好房子住。
不定式作宾语补足语:在复合宾语中，不定式可以作宾语补足语。这类常用动词有:想要、希望、要求、告诉、命令、乞求、允许、帮助、建议、劝说、允许、准备、导致、强迫、拜访、等待、邀请。有些动词如make，let，see，watch，hear，feel，have等与不定式连用，不带to，但改为被动语态时，不定式应为to，如:
我看见他过了马路。
有人看见他过了马路。
此外，介词有时也与这样的复合宾语连用，如:有很多工作要做，他没去电影院。
不定式作状语通常有以下几种用法:
他日以继夜地工作来得到这笔钱。
注意，当不定式放在句首时，逻辑主语应与句子的主语一致:
他迟到了，发现火车已经开走了。常用only放在不定式前以强调:我拜访他只是为了发现他不在。
表原因:他们听到这个消息很难过。
表达程度:太暗了，我们什么也看不见。
作为独立成分:说实话，我不喜欢他说话的方式。
注意①省略不定式:保留动词省略do。如果你不想做，你就不需要做。②不定式的并列:第二个不定式可以省略to。他希望学医并成为一名医生
分词
分词在句子中可以做定语、补语和状语。注意区分现在分词和过去分词最简洁有效的方法就是看分词和被修饰词的关系。如果分词的动作是由修饰语发出的，用现在分词；如果分词的动作是由修饰语采取的，用过去分词。例如:
作为状语:
听着音乐，汤姆打扫了房子。(听歌也是汤姆做的)
受到父亲的责备，这个男孩一句话也没说就离开了家。(男孩是被骂的对象)
注意，当动作是被修饰人发出的，但分词的动作和主句的动作有明显的时间差时，应使用现在分词的完成时态，例如:
做完所有的家务后，玛丽帮她妈妈做家务。完成作业后，玛丽帮妈妈做家务。
作定语和宾语补足语:
这个有趣的男孩让人感兴趣。这个有趣的小男孩使人们非常感兴趣。Boy是动作的发出者，所以用现在分词来修饰；人是传承者，所以用过去分词修饰)
宣布声让所有的学生都宣布了。恼人的噪音让学生们很烦。(noise是动作的发出者，所以用现在分词修饰；学生是传承者，所以用过去分词修饰)