新版四年级英语知识点总结
四年级英语语法知识点
学习英语的公式
动词是滚雪球的关键，很难组织和把握循环。
类似的归纳让人印象深刻，图形介词最直观。
混淆多种形式的声音和意义，反义词是成对阅读。
构词法不要忘记，成语要精读练习。
单词离不开句法，课外阅读不间断
be的用法公式
我用am，你用are，是连接他，她，它；
Is用于单数名词，用于复数名词。
改问题，去前提，不要丢弃句尾的问号。
更容易消极。以后别忘了。
你可以改变你的怀疑和否定，不要犹豫，第一句话要大写。
用在时间名词前的介词的速记歌曲
In应该用在月、年、周之前，而不能用在日之前。
你们几号见面，上午和下午。
如果你想说某天下午，只能用on for in。
At必须在午夜和黄昏使用，黎明也不差。
At也用在除法前，to用来表示区别。
我说你只能用过去，多说多练牢牢记住。
不要让岁月流逝！
四年级下册英语语法知识点:现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时中肯定句的基本结构是be？动词ing。？
3.现在进行时的否定句在be后面加not。
4.现在进行时态的一般疑问句把be动词放在句首。
动词加ing的变异规律
1.一般情况下，直接加ing，比如:cook-cooking？
2.以一个不发音的e结尾，转到e加ing，如:make-making，？品尝
3.如果末尾有一个辅音，一个元音，一个辅音，那么把末尾的辅音翻一倍，加上ing，比如:run-running，？停-停？？
四年级小学生英语情景对话知识点
这是什么？
这是一个蛋糕。
那是什么？
这是一个橘子。
你饿了吗？
哦！很好。
我可以要一些吗？
不好意思！
那是你的苹果吗？
我可以拥有它吗？
这个埃达是什么？
这是一个蛋糕。
那是什么？
这是一个橘子。
埃达！你饿了吗？
是的，这是什么？
这是一个蛋糕。
哦！很好。
妈妈，这是什么？
这是一个甜瓜。
我可以要一些吗？
当然了。
d:对不起，
那是你的苹果吗？
我可以拥有它吗？
求你了。
谢谢你。
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