如何教好中学英语

那么，如何上好七年级新生的第一堂英语课呢？我觉得应该从以下几个方面入手。(1)打消学生对英语的神秘感。英语是学生接触的第二语言。当这些学生刚刚进入初中时，他们看着英语课本上的符号，并认为他们将来会学习这些神秘的符号，他们在心理上对英语有一种神秘的感觉。作为英语老师，一定要让学生打消这门学科的神秘感，让他们知道。英语和汉语一样。它甚至比中文还容易学。我总是在第一节英语课上问学生这个问题。他们认为再学一门外语很难吗？很多同学都有很难的答案。我又问他们，和两岁左右的孩子相比，他们中谁最聪明？学生回答，当然聪明。我说可以，我孩子现在两岁了，但是已经可以用简单的中文和大人说话了。从出生到现在，他只花了两年时间就学会了一门语言。他说得很流利。学生们听了我的话后都笑了。我接着说，既然你的智力远大于两岁的孩子，初中一共三年。我相信经过三年的学习，你一定会学到一门语言，那就是英语。你有信心吗？学生们都胸有成竹地回答。并且为学习英语做了准备，也打消了同学们对英语的神秘感。(2)教给学生一些学习英语的方法。毕竟英语不同于其他学科。学生们面对的是一门完全陌生的学科。对于一个完全不懂外语的人来说，没有帮助是无法自学的。因此，他的学习方法也不同于其他一些学科。作为七年级新生，他们迫切需要找到学习英语的方法。当然，学习英语有很多方法。英语老师可以给他们介绍实用的方法，要符合农村学生的学习特点。在教学实践中，笔者主要从以下几个方面进行英语学习方法的教学。首先，注重学生的听说能力。我告诉他们，孩子只需两年左右就能学会一门语言。这是因为他从小父母就跟他说了很多。他们也听了他很多。一旦他们听到一定程度，自然会。我要求学生今后经常听英语。如果你听英语同步磁带，看英语电影，看英语电视节目，请读给自己听，反复听。比如英文电影。我让学生选择一两部自己最感兴趣的英文电影，反复看，一有时间就看。当他们看到电影中的许多台词时，他们可以自然地说出来。我鼓励学生大胆说英语。学生思考周围的一切，以及如何用英语说。比如你可以先讲你的身体部位，然后讲道室里的一切再引申到自然界的一切。鼓励学生经常重复说。第二是读写能力。我们应该鼓励学生读一些简单的英语书。例如，我们应该鼓励学生用心学习，甚至背诵一些短小精悍的美国课文。另一个是看课本。课本要好好读，甚至要背。写作方面，我们可以鼓励学生写一些简单的东西，比如一些常见的日常用语。(3)让学生做好充分的学习准备。你必须为学习任何科目做好充分准备。英语教师应根据英语学科的特点。教学生如何准备学习英语。包括思想准备和物质准备。上面说的两个方面，都是从学生思想准备方面。另外，也要让学生做好材料准备。农村中学的学生往往不知道如何学习自己的学科，上课的时候发现老师没有什么需要教的东西，或者在这样或那样的方面有所欠缺。因此，第一类。我建议老师在英语课上告诉学生需要什么，比如英汉词典，单词速记手册，英语书，英语笔记本，英语字帖，铅笔。有条件的同学也可以准备复读机和一些英语磁带。还应该告诉学生需要的每样东西的数量，这样课后就不会出现这种短缺的现象。另外，还可以教一些简单的英语单词，比如stu.dent (stu。dent)、book(书)、face(脸)、dog(狗)等简单常用的英语单词，从而激发学生学习英语的兴趣。总之，万事开头难，好的开始是成功的一半。每一个农村中学的英语老师都应该思考，如何给七年级新生上第一堂英语课，让我们的学生像学习其他学科一样，充满热情和认真地学习这门外语学科，同时为自己未来的发展打下坚实的基础。