武隆学院的游戏评价
虽然很多英语教学方法效率很高，但是学习者如果不能长期坚持，是无法达到满意的学习效果的。
“乌龙学院”会因为娱乐而降低一些学习效率，但俗话说，迟到总比不到好。长期在五龙学院学习，一定会看到学习效果。
(二)、心情好学习，效果好。
《乌龙学院》可以给玩家提供一个好心情。研究证明，心情好的时候，人的记忆和理解能力比较高。所以心情好的学习可以事半功倍。使用其他英语学习方法可能会因为无聊而产生抵触情绪，从而极大地影响学习效果。
(3)、多做实际练习
学习英语离不开大量的练习。即使你语法记得很好，单词背得很牢，但如果缺乏练习，直接和外国人交流时也是应付不来的。乌龙学院为你准备了大量的口语和听力练习，玩家还可以用英语聊天。经过这样长期的练习，对提高他们的实际沟通能力肯定有很大的帮助。
然而，使用其他英语学习方法，很难保证学习者做足够的练习。学习效果自然难以保证。其实网络游戏只是乌龙学院的载体，是达到学习目的的手段。所以乌龙学院和其他网游有本质的区别。
(一)、操作的目的不同
五龙学院运营的目的是解决英语学习者长期学不下去的问题。最终目的是提高大家的英语水平。
其他网络游戏只是一种娱乐活动。给大家提供一个休闲的时间。
(二)、发展方向不同。
五龙学院的发展方向是最终成为横跨线上线下，包含英语等学科，服务国内外用户的大型教育机构；其他网游公司的发展方向通常是成为大型娱乐服务商。
(3)不同行业
五龙学院是一个在线教学平台，属于教育行业。而网游企业属于娱乐行业。
不同的用户群体
乌龙学院的用户都是带着提高英语的目的来的。这个用户群体与其他网络游戏用户有着明显的区别特征。
乌龙学院的用户积极性更高，因为他们都希望通过学习英语来改善自己的工作、学习或生活。
武隆学院的用户质量更高，因为用户主要是白领和大学生。
(5)、环境不同。
乌龙学院的环境氛围比其他网游清新文明很多。这一点得到了很多玩家的认可。在《乌龙学院》里，我们很少看到吵架，更别说骂人了。连吵架都比其他网游文明多了。这是很多玩家的原话。乌龙学院虽然号称是一款“绿色网游”，但其强大的英语学习功能和相对简单的娱乐性，让很多网游玩家把它当成了一款学习软件。
“游戏性和娱乐性差。”一些网游玩家对乌龙学院的评价看似一款网游，实则是一个英语测试题库。英语不好就累一会儿，英语好就玩不了多久。“就算是借用游戏的形式，其实也是在考验你的英语。谁喜欢做英语练习？除了对英语学习疯狂的人，或者特别有上进心的人，谁也受不了。事实上，越是魔幻和脱离现实世界的网络游戏越受欢迎。如果网游的世界太现实，还有什么好玩的？”一些资深玩家断言。
因为在人们的印象中，网游总是打打杀杀的。统计数据显示，中国市场上销售的网络游戏中，约95%以刺激、暴力和打斗为主，越是“刺激”的游戏，参与网络游戏的人越多，由此引发了学生逃课、校园暴力等一系列社会问题。在虚拟的网络世界里，现实社会中无处不在的道德约束和法律威慑荡然无存，人性中被压抑已久的动物本能在征服和杀戮中得到毫不掩饰的释放。
网络其实是在满足人们在现实社会中无法满足的心理需求。所以很多时候，网游越有争议，玩家就越多。网游要追求利润，就必须追求游戏效果，社会效益很难实现。所以很多专家认为网游很难往学习的方向努力。
对此，王杰也表示，网络游戏的娱乐性越强，就会越受欢迎，回报也会越快，但这款游戏只是想平衡游戏性和学习性。虽然难，但乌龙学院不怕做烈士。为“绿色网游”的崛起而欢呼
虽然《乌龙学院》的制作方也认为，打造一款兼顾游戏性和学习性的“绿色网游”确实很难。或许他们真的可能成为这类游戏的殉道者，但中国“绿色网游”的探索者不会放弃。
首先，中国的网络游戏市场增长迅速。相关数据显示，去年中国网络游戏市场规模为654.38+02.8亿元，同比增长66.7%。网络游戏用户达到4800万，同比增长17.1%。在如此巨大的市场空间里，各类游戏都有很好的生存空间。虽然短时间内以暴力为主的网络游戏仍将占据主流，但并不是所有玩家都会喜欢简单粗暴的游戏方式，更多元化的游戏内容将是未来趋势。所以更多像乌龙学院这种学习型内容的网游会有自己的玩家市场，但是设计师需要根据玩家的想法来改进游戏本身的内容，让游戏本身更有学习性。网络游戏毕竟是游戏，不能完全等同于学习软件，要把游戏性放在第一位。
其次，在防沉迷系统等国家政策和社会舆论的压力下，越来越多的网络游戏开始向休闲和学习转型。更多的玩家也会对越来越雷同的杀怪升级的单机游戏模式感到厌恶。如何突破这一瓶颈，也成为网游制作者亟待解决的问题。而像“乌龙学院”这样的“绿色网游”或许可以改变这种情况，创造一种新的思维方式。更多的学习游戏内容可能会吸引“非暴力”玩家的青睐。特别是一些能吸引玩家注意力的内容，可以丰富游戏本身的内容。比如历史、地理、数学的知识，一直是游戏中不可或缺的内容。如果加大这方面的改进，相信游戏本身会更具可玩性。
另外，很多单机游戏在玩法和学习的结合上给网游上了很好的一课，现在一些网游也有这样的内容。比如美国著名的网络游戏《第二人生》，就是现实生活内容和网络游戏的很好结合，玩家将在游戏中学习如何在现实生活中谋生。虽然游戏中也有一些色情暴力的内容，但不可否认的是游戏本身就有学习的内容。其实学习内容不一定要像乌龙学院那么直接。曾经非常火爆的单机游戏《大富翁》、《大航海时代》等等里面都有很多学习的内容。现在大富翁和大航海时代也推出了网游，但是这些游戏的外观远远不够。我们期待更多集学习和娱乐于一身的“绿色网游”，从游戏中学习知识，而不仅仅是暴力的发泄。
靠学习占领网游市场。
《乌龙学院》虽然想打造一款寓教于乐的快乐网游，但是游戏制作的过程并不快乐。据游戏制作方负责人王杰介绍，青少年沉迷网络游戏一直是社会关注的问题，近年来网络游戏的负面影响越来越突出。所以从事在线教育的王杰在六年前就有了创作这个游戏的想法。但当时没钱没技术，游戏的创作一直搁浅。
去年9月，中国的网络游戏开始被强制安装“防沉迷”系统。虽然这个程序很容易被玩家用各种方式破解，但是国家政策已经开始控制网游的负面效应。正是在这样的背景下，乌龙学院进入了发展阶段。
在这款游戏推出之前，制作方专门做了一个调查，发现很多沉迷网络游戏的学生，其实是怕耽误学业，但是一旦进入游戏环境，就控制不住自己，停不下来了。
“另外，年轻人玩网游，尤其是竞技类游戏，主要是受竞争力驱使。”王杰说，他创作这个网络游戏，只是想把孩子们在竞技游戏中的竞技精神引导到英语学习中，让游戏中的“社区”成为孩子们相互交流的平台。为此，他们花了两年时间开发了一套软件，系统地播放一句话。玩家模仿朗读后，系统会打分，特别有利于口语的提高。这也是乌龙学院的一大特色。
目前游戏《乌龙学园》仍在投资期，已投入10多万元。虽然玩家增长很快，但离盈利还很远。游戏制作方表示，他们准备继续投入巨资。正是在这样的市场资源下，五龙学院希望通过一款绿色网游来盈利。
因为游戏的学习性质，孩子玩这个游戏几乎没有家长的反对，有的家长也和孩子一起玩这个游戏，以利于孩子英语能力的提高。游戏还有专门的防沉迷系统，防止玩家长时间玩游戏。但是，这样一个玩一个小时相当于做几张英语试卷的游戏，至今还没有一个玩几个小时就上瘾的玩家。为了让英语学习者在武隆学院取得更好的学习效果，经过近1年的研发，推出了武隆学院二期。目前武隆二院处于内测期，2009年第一季度开始公开测试。公测期间，将举办各种有奖活动，鼓励英语学习。个人奖金最高预计为人民币5，000元现金。活动已经结束，正式版已经发布。