外语教学与研究出版社高中英语必修五要掌握哪些重要的语法项目？
单元1伟大的科学家
一.短语
1.提出
2.得出结论
受到控制...
不受控制，无法操纵。
4.全神贯注
该受责备是应该受责备的。
责备某人。为了某事。责备某人。为了某事
6.此外，此外，此外
7.环...到...连接或链接...随着...
8.死于...(内因)
死于...(外部原因)
9.导致，导致
10.有意义才有意义。
11.除了…外...
12.有助于或有助于...
13.对...充满热情...
14.对…感到好奇
15.治愈某人。治愈某人的疾病。疾病。
16.观点态度、观点、意见
17.对某人严格。对某人严格要求。
二。句子
1.约翰·斯诺是伦敦一位著名的医生——他的确非常有名，以至于维多利亚女王生孩子时，他都是她的助手。
约翰·斯诺曾经是伦敦一位著名的医生――他真的很有名，所以维多利亚女王分娩时，他总是照顾她，帮助她顺利分娩。
2.但是当他想到帮助普通人感染霍乱时，他受到了启发。
但当他想到帮助生病的普通人，尤其是霍乱患者时，他感到非常兴奋。
3.它的原因和治疗方法都不为人所知。
人们不知道它的病源和治疗方法。
4.他知道，除非找到原因，否则这种情况永远不会得到控制。
他知道，在找到病源之前，疫情是无法控制的。
5.他对解释霍乱如何致人死亡的两种理论产生了兴趣。
当时，关于霍乱为什么会致人死亡有两种观点，斯诺对这两种理论都感兴趣。
6.第二种说法认为，人们通过进餐将这种疾病吸收到了体内。
第二种观点认为，人是在吃饭的时候把这种病毒引入体内的。
7.他相信第二种理论，但需要证明他是正确的。
他相信第二种说法，但需要证明他是正确的。
8.似乎水是罪魁祸首。
看来喝水是罪魁祸首。
9.约翰·斯诺立即告诉宽街上惊讶的人们，把水泵的把手拆下来，这样水泵就不能用了。
约翰·斯诺立即告诉宽街上惊慌失措的人们拆掉水泵的把手，这样水泵就不能使用了。
10.只有把太阳放在那里，天空中其他行星的运动才有意义。
只有把太阳放在中心位置，才能把天空中其他行星的运动说清楚。
11.但只有他的新理论能做到这一点。
似乎只有他的新理论能解释它。
12.然而哥白尼的理论现在是我们所有宇宙概念的基础。
然而，哥白尼的理论是我们宇宙的基础。
第二单元英国
一.短语
1.由…组成...
划分...到…里面...划分...到…里面
与…交战
4.脱离(从…)获得支持(束缚)；脱离
5.教育/法律体系教育/立法体系
对...有好/坏的影响...对...有好/坏的影响...
7.代替…的位置
8.(机器)损坏、损坏；(人)身体有问题；挫败(计划等)，失败
9.犯错误
10.省略掉了；遗漏；不考虑
11.为担心而困惑...
12.辩论某事。和某人一起。与某人讨论和争论。
13.您方便时
14.关于…的介绍...；和...有关系的
15.正在建设中
二。句子:
1.没有必要再争论为什么用不同的词来描述这四个国家。
现在用什么词来形容这四个国家已经不需要争论了。
2.令他们惊讶的是，这三个国家发现他们和平地而不是通过战争联合起来了。
这三个国家惊奇地发现他们是和平地而不是通过战争联合起来的。
3.如果你想让你的英国之旅不虚此行，你就必须睁大眼睛。
如果你想让你的英国之旅高兴你来了，你必须睁大你的眼睛。
4.由于担心时间不够，张平玉列出了她想在伦敦参观的景点。
由于担心时间不够，张平玉列了一张她想在伦敦游览的地方的清单。
5.刚建成时，它看上去非常壮观。
它刚建成的时候，看起来非常壮观。
6.她最感兴趣的是经线。
她最感兴趣的是子午线。
7.只要你方便，随时来看我。
只要你方便，你随时都可以来。
第三单元未来的生活
一.短语
给某人留下深刻印象。
打动某人。用某物。给某事留下深刻印象。在某人身上。让人记住一些东西。
2.开始/着手/接受/开始/从事/继续/选择。
加速
向上扫/扫/掠过
用尽
上来，过来。
吃光光，吃光光
熬夜/坐直
出现/调高音量(声音/音量)
提醒某人。某事的。提醒某人。某事的。
提醒某人。做某事。提醒某人。做某事。
提醒某人。那...提醒某人...
4.作为…的结果
5.遭受苦难
6.类似...
7.继续做某事。继续做某事。
8.我们六个人就是六个人(* * *六个)
9.由于缺乏...由于缺乏...
缺乏缺陷(质量/特点)
缺乏...(否定句)缺乏...
10.很快，立即
11.站起来(从疾病或挫折中恢复过来)
12.向四面八方
某人看不见了...看不见/看不见。
某人（somebody的简写）/某事。在视线之内/之外看得见/看不见。
一见钟情
一看到...一看到...
14.给A提供B给A提供B。
15.许多；很多
16.在…之前在…之前
17.把 A 与 B 作比较
比较A和B，比较A和B，比较A和B。
18.出于健康原因
19.通融是灵活和宽松的。
20.地球上，地球上
21.正在修理中。
22.寻找…寻找II。句子:
1.想想最近一千年发生了多少变化。
想想在过去的一千年里发生了多大的变化。
2.你认为未来的人们会克服哪些问题？
你认为未来的人们会克服哪些问题？
3.空气似乎很稀薄，似乎它的混合气体中几乎没有氧气了。
空气好像很稀薄，好像混合气体里剩下的氧气不多了。
4.为什么不坐下来休息呢？=你为什么不坐下来休息？
为什么不坐下来休息呢？
5.如果你是李强，你会要求去哪三个地方？
如果你是李强，你想去哪三个地方？
6.创作的内部很容易交谈。这两种生物不太好说话。
7.dimpods有如此多的胳膊和腿，以至于你分不清哪个是哪个。
“丁伯子”有那么多胳膊腿，你分不清哪些是胳膊，哪些是腿。
8.每个人都将获得两倍于陆地公寓的个人空间。
每个人都将获得两倍于陆地公寓的个人空间。
第四单元制造新闻
一.短语
1.好奇...
将要/将要/应该做某事
3 .出去采访一个故事
4.独自一人，独自一人
属于自己的。
5.专心于...
6.感兴趣
带来...随着...随身携带
对...有嗅觉...对...非常敏感...
9.依赖
10.贸易专业知识的一个诀窍。
11.指责某人。某事的。指控某人。用某物。指责某人。做某事的可能性。
12.以便做某事。为了...
13.被认为做了某事。
14.期待(做)某事。期待着做某事。
15.更应该做某事。/forth。渴望做.../...
16.弄错了是完全错误的。
17.说出全部真相。
18.领先；占优势...
19.着手做某事。
及格...…上...及格...到...
与某人约会。与某人约会。
22.润色文风润色语言风格
23.专心于，专心于
依次，一个接一个
保护...反对...为某人辩护。
26.记下
覆盖某物。/采访某人。报道某事。/采访某人。
28.对…做一些研究...对…进行调查...
29.从事…的工作
30.最后，最后
31.故意地/无意地/偶然地，偶然地
32.安排(与某人)面谈。)安排面试。
33.坚持坚持
34.而不是B
35.解释说明
36.通过某人。通过某人的分析
二。句子:
1.(翻页)威尔永远不会忘记他在《中国日报》办公室的第一项任务。
邢星永远不会忘记他作为《中国日报》记者的第一项任务。
2.只有当你看到了他或她所做的，你才能独自报道一个故事。
3.不需要照相机！没必要带相机。
4.我不仅对摄影感兴趣，而且我在大学里也有一门课，所以它实际上是我特别感兴趣的。
我不仅对摄影感兴趣，大学时还专门学过摄影，所以对摄影真的很感兴趣。
5.故事是这样的。事情是这样的。
6.你有没有遇到过这样的情况，有人指责你的记者得到了错误的消息？
你曾经被人指责过你的记者的报道完全不真实吗？
第五单元急救
一.短语
1.对某人进行急救
对某人进行急救。
2.生病就是生病
3.受伤/感染/烧伤
拯救某人的生命
5.触觉触觉
6.触电触电；电休克
7.起飞；起飞(飞机)
8.挤出来；榨出
9.一遍又一遍；反复地
10.在适当的位置；适当的
11.把手放在发现它。
12.介绍某人。用某物。
展示某物。对某人。给某人某物。
一件珠宝
14.对…造成/造成损害...危及/损害...
15.许多+名词。)有的；许多
16.粘某物。至…...发布于...
17.有影响
二。句子:
1.烧伤被称为一度、二度或三度烧伤，取决于烧伤的皮肤层。
根据皮肤烧伤的程度，有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。
2.当约翰听到尖叫声时，他正在房间里学习。
约翰正在房间里学习，突然听到一声尖叫。
3.她躺在自家的前花园里，血流不止
她躺在前花园的地上，血流如注。
4.毫无疑问，乔恩敏捷的思维和他在学校学到的急救技能救了斯莱德女士的命。
毫无疑问，是敏捷的思维和在学校学到的急救技能救了斯莱德女士的命。
5.这表明急救知识能带来真正的改变。
这说明急救知识真的可以发挥重要作用。
6.如果烧伤在胳膊或腿上，如果可能的话，保持高于心脏的位置。
如果烧伤在胳膊或腿上，如果可能的话，把它们举过心脏。
23.帮助某人。在/与某事一起。
帮助某人。做某事。
帮助某人。做某事。帮助某人。做某事。
24.变软变软
25.小声说话。
26.对…最乐观，对…乐观
27.打开/关闭电源打开/关闭电源。
28.向某人解释。某事。解释某事。对某人。
29.发出(光/热等)。)
30.陷入困境...
31.要求某人。做某事。
要求某人。(应该)做某事。请某人做某事。
有些东西需要
32.应该做
33.配备有…...
34.对…是必要的