谁能给我一些高二的英语复习资料？明天就要考试了！赶快行动吧！

(1)介词是虚词，不能单独作为句子成分。它必须与名词、代词(或相当于名词的其他词类、短语或从句)构成介词短语，在句子中充当成分。介词分为:简单介词，如at、in、for等。合成介词，如within，inside，onto，out等。短语介词，如根据、出于、因为、通过、尽管、代替等。双介词，如从后面/上面/下面，直到后面等。分割介词，如考虑、包含、判断(从/由)等。常见的介词宾语:名词、代词、动名词、从句、不定式等。比如:

根据天气预报，今天下午会下雨。

他昨天和她吵架了。

③他成功地通过了期末考试。

我仍在考虑如何提前完成任务。

教授将给我们做一个关于如何学好英语的报告。

(2)介词短语在句子中可以做表语、定语、状语和宾语补足语。比如:

①这台机器状况良好。(表语)

②我自行车的钥匙在哪里？(定语)

没有空气和水，世界上没有东西能生存。

④她总是为别人着想。(宾补)

2.介词搭配

(1)“动词+介词”搭配:注意具体搭配和同一个介词与多个动词有不同意义的情况。

抢劫某人。某事的。/清除道路积雪(有“带走”意思的动词与of连用)。

②给我们提供食物/给杯子倒满酒(含“supply”意思的动词与连用)

③用木头做书桌/用花做面包/把材料做成大衣(“制作”的意思与of、from、into连用)。

④介词+the+位置与动词(=动词+sb)的关系。s+位置，可互换)

打他的头(“Strike，beat，touch，touch”与on连用)

抓住他的胳膊(“抓、拉、拿、拉”的意思与by连用)

打男孩的脸(“腹、胸、眼、脸”等人体前部与in连用)

阻止(阻止，留住)某人。做某事。(“停止、禁止”的含义与from连用)

说服(建议、警告)某人。做某事。

⑦收买某人。福斯特。(离开、得到、赢得、得失等“得失”的含义与for连用)

讲述某事。对某人。(秀、教、唱、写、读等“告知”意义与to连用)

9.给某物。对某人。(给予、允许、承诺、传递、手和其他“授予”含义与to连用)

注:⑦ ⑧ ⑨可以变成买某人某物双宾语结构。

对某人说。(建议、解释、道歉、低语、耳语必须与“对象”连用)不要说建议某人某事。

同一个动词和不同介词的搭配有不同的意义。

同一个介词，不同的动词有不同的意思。

回信，随音乐而唱(舞)和…唱(跳)，达，加起来…致力于贡献…，为…干杯，对象对对象，期待欲望，来醒，属于属于，寻找寻找…，要…找，用…用，离开去，拿…为误会，呼吁倡导，等待等待等待，关心喜欢，弥补损失， 求助(营救)，帮助自己获得自由，同意，比较，派人去请，去，去，出发，从事爱好。

(2)“形容词+介词”的常见搭配。

值得，为某事高兴。对某人来说。为某人高兴，远非…感激某事。对某人。感激某人，免于…(免除…)，为…感到自豪，满意，确信，喜欢，适合，忙于某事。(在做某事时。)正忙着做某件事，满满的，做好准备的，类似的，不对的；有点不对劲...

(3)“名词+介词”要注意习惯搭配和意义区分。

3.核心介词用法的归纳与辨析。

(1)介词表示时间的用法如下。

意思是在很长一段时间内，如世纪、年、月、季、周等。，一般用介词in。

例如:在1990年，在一月，在冬季/夏季/秋季/春季，在五月的第一周。

也可以用时间名词组成固定词组或短语。如:一会儿，一会儿，白天，一会儿，一会儿，早上(中午以后，甚至)。但是要注意:

①在晚上/中午、白天、晚上。

②五天内(周、月、年)，in的意思是“以后”。

③in和during表示这两个词在一段时间内可以互换使用。如:在夜里，在夜里，在战争中，在战争中。但稍有不同:在表示“活动”的抽象名词后常使用during，在表示“活动”的动名词和短语后使用in。比如:

(2)在特定的某一天或某一天的早晨、傍晚、前夕，常使用on。

(3) at用于表示某一时刻或时间，如小时、分钟等。

早餐(晚餐、午餐)时，六点

中午(日出、日落、正午、夜晚、午夜、黎明)

15岁，战争时期但处于危险/麻烦时期。

注意:有些时间名词前面没有介词。比如:

第二天、上周日、那天早上、这些年

修饰一、每、任何、每、一些、全部时，一般不用介词，如某日。

一天、昨天/下午、前一天晚上

(4)till、till、to的用法。

①till(直到)常用于肯定句中与连续动词连用时，常用于否定句中与短动词连用时。比如:

他一直等我到十二点。

他直到早上6点54分才起床。

但注意:till一般不用在句首出现或强调的句型中，而用until。比如:

直到上午9点，史密斯先生才回到学校。

②to表在“结束”时常与from连用，但不与from连用时要注意意思。

正义。比如七月到九月，六点到八点，但是从早到晚，你用不到。From … to往往构成习惯性搭配，不能用其他介词代替。(一)持久延续、传递和转移的含义。时不时地，日复一日地，从一只手到另一只手，从一个地方到另一个地方，从一边到另一边，从一家到另一家，从一家到另一家，从一家到另一家。(b)表发起和终止的整个过程或程度加深，状态改变。从头到尾(从…的开始到结束)；从手到嘴，从糟糕到更糟，从头到脚，

从上到下，从上到下，从开始到结束。(C)从一个+名词+到另一个的意思是“依次”。例如从一辆汽车到另一辆汽车。(d)名词+by+同一个单数名词，意为“一个接一个”，应与短语from … to:一个接一个相区别；一点一点地；一步一步地，一步一步地，逐渐地(但不久以后)；逐句；一天一天，一天一天；肩并肩(和…)(和…)肩并肩，在一起；肩并肩，齐头并进，齐心协力；手牵手，手牵手；面对面。

(5)在、在、在后

①in+一段时间:表示说话是一段时间的起点，与一般将来时连用；但是当它表示“在”的时候，它被用在各种时态中。

(2)一段时间+后来(后来是副词):表示特定时间或特定时间之后的一段时间。

③after+一段时间表示“之后”，用于一般过去时；但是当时间是一点时间的时候，只有after，也就是+一点时间之后，才可以用于各种时态。

医生将在六分钟内和我们在一起。

她1981毕业，八年后当上了工厂的经理。

四周后他收到了她的信。

此外，in+a time+s+time和within+a time的用法如下:

一周后

他们将在三天后到达。(与将来时连用)

我哥哥的生日在两周后。

我将在两周内完成这本书。(within =在小于…的范围内，用于各种时态，不超过，在…范围内)

(6)方位介词at，on，in，to，cross，through，over，under，below。

(1) At在较小的地方，in在较大的地方，on在的平面上....例如在门口、在机场、在车站、在公园街55号、在中国、在北方、在亚洲、在书桌上、在墙上等等。

②on、at、in还可以表示两地的相对位置。如果a属于b，用in；a位于B之外，并且在B上有一个边连接；有一个没有边的to。比如:

日本位于中国的东面。(超出范围)

台湾位于中国的东南部。(超出范围)

湖南省位于湖北省的西部。(相邻)

该岛位于中国沿海。

(3)地点介词的引申和比喻意义:在阳光下，在黑暗中(ness)，在黑暗中，我不知道，在冰冻的天气里，在泥里，在土里，在沙漠里，在一场大雨里，在雪/风里在雪/风里，在公共场合，陷入困境，摆脱困境，无望绝望。

(4)④跨越物体表面的“穿越”；穿越是指三维空间内的“穿越”。比如:

他们走过操场。

我穿过森林。

⑤过高/过低/过高/过低.

Over和above都翻译成“以上”；Under和below都翻译成“下”，区别是over和under代表一种直接的、垂直的关系；上面和下面是指一般的“上面”或“下面”，不一定是垂直的“上面”或“下面”。比如:

一只小船现在在桥下。

河上有一座桥。

太阳沉入地平线以下

窗户远在树的上方。

⑥表示地点的静态和动态介词。

穿过田野，穿过沙漠。

穿过河流，越过山丘，越过高山。

在房子里(静态，这里...)待在车外(静，外面...)

进了房子，飞出了这个国家。

(7)表示方式、手段和工具的介词

按年/小时/天按年/小时/天。例如，他按年(日、小时)租房子。(by+the+单位名称)但对英镑按英镑计算，对吨按吨计算。

(2)表格概括的方式和方法

通过邮局/邮件，通过电话(收音机)，但在电话/收音机/电视(电信设备)上，通过电，通过机械，通过努力工作，用心，通过卫星，通过实践，通过自己的努力，通过经验，通过望远镜

③交通工具

乘公共汽车/火车/汽车/出租车(公路)

骑自行车/自行车，骑马/步行

坐飞机/喷气式飞机/宇宙飞船，坐飞机

乘船/小船/救生艇，乘船/水路

此外，通过使用...方法，通过通路，通路，使用...在某人的帮助(允许)下。/和某人。的帮助(许可)。

(4)表格方式方法的其他用法。

他用鞭子抽打那条狗。(带+工具机)

一个人用他的鼻子金属。(用+人体器官，但用手“用手”)

他骄傲地站了起来。(带+情感、情绪、态度名词)

注意:用在语言、材料、文字等方面。如英文(墨水、铅笔)。另一个例子是在高(好，低)情绪，在愤怒，在喜悦，在舒适，在悲伤，在安全，在危险，在需要，在债务，在爱，在乐趣，在痛苦，在眼泪，在惊讶，在好(差)健康，在良好的秩序，在花，在某种程度上，在低声，在沉默，在(有)满足，在(有)担心，在(有)话，靠食物生活/喂养，膝盖在某人的膝盖上，抓住(抓住)某人。吃惊地(。

(8)几种常用的表示“除了……”的介绍的比较。

此外...，(除此之外)。用作副词时，表示“除此之外”。

恩全去了肖作梦的电影院。除了肖，我们都去看电影了。

看电影太晚了，而且我也累了。

②除，除...(没有了)。

除了约翰，我们都去了。我们都去了，但约翰没有去。

在否定句中，这两个词可以互换使用，如:

除了这顶帽子，他没有别的帽子。

③except for后接名词、代词或what从句except...(对细节的修正或对句子主题的补充说明)，除了that+之外，与句子意思相同。

除了粗心之外，他很聪明。

只可惜...除了...

他没变，只是戴着墨镜。

⑤但是和除了

但是和except在表示“except”时可以通用，但要注意以下三点:

①前面有不定词和疑问代词时，但常用。

除了一个人以外，其他人都在这里。

除了我以外，没有人喜欢做模型船。

②当其后的不定式短语是被排除的宾语，但经常使用。

除了等待，他无事可做。

③但与某些固定结构一起使用。

除了做某事别无选择。不得不做某事，不得不做某事。不得不，不得不做某事。不得不，但是...不然的话...

9)之间和之中。

Between通常指两者之间。它也可以用于三者中的两者或更多者之间。比如:

安在汤姆和比尔之间。

瑞士位于法国、德国、澳大利亚和意大利之间。

他们很快就完成了他们之间的工作。((* *相同，合作)

她忙于做饭、洗衣、缝纫和照看婴儿。

现在可以在树丛中看到一匹马。

介于上述三者之间。比如:

据说这个故事发生在群山中的一个村庄里。

他很高兴又回到了朋友们中间。

我们必须互相同意。(一起，* * *)我们必须达成共识。

伦敦大约是最大的城市。与最高级连用

(10)介词for，因，因。

因为生病，他没来开会。

他迟到的原因是他病了。

他因勇敢和勇气而受到表扬。

事故是由于你粗心驾驶造成的。

For和of in (11)不定式复合结构。

这里的不定式复合结构是指for或of加人或物作为不定式动词逻辑主语的结构。

你这样回答真是聪明。

我很难解释为什么。

注意:of和for的使用在两个句子中，表语形容词可以说明不定式逻辑主语的性质、特点和特征，如果说明不定式行为本身的性质和状态，则使用of。

(12)是一个介词，既可以做连词，也可以做副词。

①after、since、till/still和before都是介词和连词。

孩子们放学后立刻回家了。

他们完成工作后就去睡觉了。

②in、on、along、down、up、after、before、along、beyond等介词可以用作副词。

他跑下山去。(介词)

你能帮我把那个盒子从架子上拿下来吗？(副词)

③有些介词可以做连词和副词。

所有的学生都比我先到学校。

我们确实想在物价上涨之前买些东西。(连词)

我以前没见过你吗？(before是副词)

(13)介词的省略。

①省略表示时间的介词on、at、in。在下一个、最后一个、昨天、明天、每一个、一个、任何、每一个、所有等词之前。，可以省略也可以不省略。例如上周(在那一天)等。

②介词for表示时间省略的要求。(a)以all、for开头的名词短语应省略。我整个早上都和她在一起。(B)在表示一段时间之前，可以省略也可以不省略。例如:我已经等了三个多小时了。(c)在否定句中，表示时间的短语前的for不能省略。我已经三年没见你了。(d)时间状语在主句之前，for不能省略。整个上午，老人都在看书。

③部分动词短语后的介词可以省略。

没有什么能阻止我做这项工作。

她花了将近两个小时翻译它。

(14)部分名词和介词的固定搭配。

①要求to的名词有:关键、回答、拜访、入口、道歉、介绍、道路等。

(2)要求in的名词有:兴趣、满足、专家等。

他擅长教小孩子。

(15)几种常用的并列连词。

①两者……和，一个……或，都不是……也不是

Both …和“双方”，当连接一个句子的两个主语时，它后面的谓语动词通常是复数形式。那里……或者和那里……也不讲究“邻近原则”。

②不仅……而且……

注意:两者强调的对象不同，不仅…而且还强调but之后的部分，while以及强调其之前的部分。不仅…而且采用“近”的原则，而以及只是一个插入语，采用“远”的原则。比如:

史密斯先生，连同他的妻子和孩子，来南京旅游了。

不仅…而且可以用在句首。连接两个分句时，第一个分句的主语和谓语要颠倒。

他不仅聪明，而且努力工作。

(16)几种常用的从属连词。

①when、while、as都表示“当”，when引导的从句动作与主句动词可以同时发生，也可以先后发生；由as和while引导的从句强调主句和从句的动作同时发生。比如:

当我去车站时，火车已经开走了。

他一边工作一边愉快地唱歌。

Till和till都表示“直到”，肯定句中的谓语必须是连续动作。例如，我工作到深夜。如果主句的谓语是终止动词，主句应该是否定形式，意思是动作“直到……才开始”，如:

直到她妈妈进来，她才起床。

注意:till和till通常可以互换，但till比till更常用于句首。

through和Al③though引导状语从句，表示“虽然……”。虽然是比较正式的，但穿越是最常用的。比如:

尽管他累了，他还是继续工作。

注意:由though和which引导的从句不能与but和anyway连用，但可以与yet和still连用。Through也可以和其他词组合，比如even which和as if，但是虽然不能这样组合。

④不马上…比，几乎不…当和尽快都表示“就…就”和“就…就”。(A)as only可以放在主句前后，并且有各种时态。她一到这里，我就告诉她。

它。玛丽一完成工作就离开了。(b) Hardly … when，not happen…than不能表达将来，主句谓语动词一般用过去完成时，从句用过去时。如果你把hardly或not happen放在句首，这个句子应该倒过来。他刚到就又走了。

⑤一些表示时间的名词(短语)也可以做从属连词。它们是:时刻、分钟、瞬间、日子、时间、第一(第二、第三...)时间，春天(夏天，秋天，冬天)，每个(每个，下一个，

Any) time(day)，by time，可以引导时间状语从句。比如:

他回来的那年春天，他母亲去世了。

他一到就给我打电话。

选择填空

1.家庭装修占用了我仅有的一点业余时间。(NMET 2001)

从b到c到d

解析:答案是c .本题考查介词of在句子结构中的方法。由谓语的宾语是什么引导的从句，从句中的基本句型是“有……的很少”，意思是“……很少”，what修饰小从句首提。注意正确掌握句子结构和介词用法，了解my sparth和in my spare的区别。

2.____________的产量提高了60%，公司又度过了一个好年头。(NMET，2000年)

A.从B到C，从D到D

解析:答案是c .本题考察with作状语的复合结构的用法。" with+名词+不定式/分词/名词/形容词/介词短语等."可以作伴随、时间、原因、条件等状语。在这个问题中，with的复合结构用作状语。

3.城市的变化将会花费很多钱，但从长远来看，这些变化将会为我们省钱。(2000年春季高考试题)

从c到d的a或b。

解析:答案是d .本题考查并列连词or、for、but和从属连词的意义和用法。并列连词or通常表示选择关系；For代表因果关系；而是代表了一个转折点；从属连词表示原因。对比前后两个从句的意思，就知道是转折。

4.在她考虑了这个问题后，她找了一个高箱子来站________。

c .以上D.by

解析:答案是a .不定式“to stand+介词”作为定语修饰一个高个的方框，其中被修饰的词在逻辑意义上是不及物动词，只有加上一个悬空介词，句子的意思才是完整的。由于受汉语的影响，往往缺少挂尾介词。使用吊尾介词的情况有:

(1)在定语从句中，先行词由一个不及物动词修饰，后面跟一个介词，先行词由“动词+介词”组成的短语动词修饰，介词往往在句末。

他就是我刚才与之交谈的那个人。

(2)what，who，who，what等引导宾语从句，宾语从句中有悬空介词。

我无法想象那是什么样子。

(3)强调句型。在特殊疑问句中，由于强调部分和疑问词的变化，经常出现吊尾介词。

我们把书给了那个可怜的男孩。

为什么？去哪里？和谁？

(4)修饰不及物动词不定式的名词“涉及物体、场合、工具、方式、材料”往往带有悬空介词。

住的房间，坐的凳子

没什么好担心的。

她是一个很好共事的女孩。

(5)有些形容词后面是不定式或“动词+介词”类型的短语。动词不定式表示“反映”，常用带吊尾的介词。

①在①适合、容易、坚硬、舒适、困难、沉重等形容词之后。

这条河适合游泳。

这个箱子太重了，搬不动。

值得做某事。，值得做/要做，想要/要求/需要做