英语听说测试技巧

有哪些技巧可以帮助我们在英语听说考试中取得高分?以下英语听说考试技巧是我为大家整理的。希望你喜欢!

英语听说测试技巧

总体战略

1.首先,坐下后,你要调整好麦克风,让它尽可能靠近你的嘴,以保证录音质量。否则,你说得再流利,录音也不清楚,就和白说一样了。想拿高分,想都不敢想。

考试的时候会有童鞋做笔记的草稿纸,所以你一定要在平时练习自己的速记和速写能力。对考试很有帮助。

答磁带时不要慌张,要保持冷静。确保自己说的话是自信的,有底气的。只有这样我们才能得到高分。

4.考试时,每播放一段录音后,会掉一个音,然后输入答题时间。你会看到一个倒计时栏。不要急着回答问题,因为有时候电脑在跌落后1-3秒内还没有进入录音状态。如果你先答,有些抢着答的电脑不会录下来,会影响你的考试成绩。

A部分战略步骤

1.首播后不要看。一定要仔细听说话人的语音、语调和停顿,注意出现的陌生词的发音,并迅速做好笔记。

2.在给二播之前,它会给原文,停1分钟给你练习。赶紧看完,把看不懂的字写下来,等下次播。

3.第二遍听广播和看视频上的文字时,最重要的是注意说话人的语言频率,注意之前看不懂的单词。

4.录制时,最重要的是语言频率要和视频上显示的一致。一定要大声读出来。遇到不懂的单词,按字母顺序发。你真的不会得到一个发音,但不要沉默。

总结:第一部分,流利和连贯是最重要的。即使遇到不会的单词,也不要停止阅读,否则会大大影响你的流利度分数。

B部分战略步骤

第二部分是三问五答。

第三个问题是看中文字幕翻译成英文,问完自己,对方会回答;五个回答就是用英语问对方五个问题,没有字幕。

三问环节,电脑会回答两遍,电脑回答问题的内容往往是下一部分的答案或提示。

问什么?

看英文短片时,要在理解大意的同时,注意其中的人、事、时间、行为等相关信息,并适当做笔记,短时间内熟记年份、单价、折扣价、门牌号等详细信息。所以这一步最重要的是速记能力。

C部分战略步骤

第三部分是用电脑把一篇短文(通常是一个故事)读两遍,然后给你时间组织练习,然后自己把故事复述一遍,所以听的时候一定要做笔记,越详细越好,尽可能把听到的信息说出来。

说话时也要注意复述时使用的人称或称谓,他和她的代词一定要说清楚,以免犯低级错误;复述时要连贯,不要连续重复一个单词或一个句子,也不要背诵原文,一定要用自己的话。

最后说说平时的练习。每天早上可以早起15-20分钟。听一篇英语短文,试着理解它。听完后,自己重复一遍。可以录下来。然后听听原声录音,看看自己的录音和原声有多大差别。多练习,然后分析自己哪里容易漏掉,或者语法容易出错,然后重点练习。

练习过的文章可以在录音后大声朗读,尽量模仿语音语调。我相信用不了多久,你的英语听说能力就会得到提高。以下是NMET英语听说模拟流程,可以提前体验。

英语听说考试拿满分的七个小技巧

大声说英语

根据多年经历英语人机对话改版的老师反馈,在考试的每一个环节,只要考生能说出相关的英语,无论是回答一个单词、一个短语还是一个不完整的句子,都会被加分。

说前几句话。

根据多年经历英语人机对话改版的老师反馈,第一印象很重要。斯派克。给分是常事。用良好的语音语调自信地说出开头,考生会赢得老师的称赞,马上得高分。尤其是在A部分的模仿阅读和c部分的复述故事上。

3录制不宜操之过急

4自然校正

在B部分的三问五答中,有考生知道自己答错了,所以不敢多说什么,就等着时间过去。事实上,当考生在记录的过程中发现自己的答案有错,但能在规定时间内改正的话,阅卷老师还是会根据考生最终改正的答案来给分。

练习你的声音。

大嗓门更有穿透力,给人一种充满活力和自信的感觉。反而慵懒的声音给人一种催眠的效果,让本来就很累的老师更加疲惫。但是,声音不能大,也不能小。考生要知道,由于声音突然变低,往往容易引起老师的注意,容易察觉和判断出考生不会,或者不确定或者缺乏信心,从而影响阅卷老师对考生的印象,当然也影响考生的分数。相反,保持自信,发音清晰,一定会给阅卷老师留下深刻印象。考生分数怎么会低?

另外,特别提醒:嘴巴不要离麦克风太近,否则连不该录的呼吸声或喘息声都会录得清清楚楚。全程不要随意移动话筒,比如摘下来,这样容易导致录音不成功,得零分。可惜的是2065,438+02广州一模听说考试PartA随机抽取了6804份录音,其中有7人因为录音不成功得了0分。

6练得好?仅此而已。谢谢大家!?

复述故事的C部分,尽量多说,能说80秒以上最好。复述的故事要完整,一些过渡词要用好,比如开头:某一天/上午/下午/甚至/其他几天/很多年前/很久很久以前/从前等。另一个例子是故事的发展:然后/在那之后/一天之后/但是/然而/突然/在那里/不幸/出乎我的意料等等。在故事的结尾:最后/最后/最终,等等。

另外,在说话的时候,不妨看看右下角的时间来调整自己的语速,太快了不能重复,很快就讲完了;太慢,阅卷老师会听起来很烦。如果停顿太久,会更加气馁(因为阅卷老师可能会误以为考生已经讲完,不会继续听下去),所以不要停顿太久!另外,复述完故事,不要忘了礼貌的说一句?那个?这就是全部。谢谢大家!?

7熟能生巧

准确的语音语调离不开考生的反复听和模仿。在广州市英语听说模考A部分模仿阅读题占20分的评分标准中,简单语音语调占12分。在反复模仿中,要特别注意准确读词,不能随意遗漏s/z/iz/t/ d/ id这样的结尾音。模仿语音语调,避免唱读,节奏平淡无味,没有抑扬顿挫。